王楚[1](2021)在《疫情语境下健康类自媒体辟谣研究 ——以“丁香医生”微信公众号为例》文中提出
王钟仁[2](2021)在《突发公共卫生事件中政务微信议程设置研究 ——以新冠疫情中的“中国广州发布”为例》文中研究表明
刘瑞之[3](2021)在《城市社区公共卫生应急管理问题与对策研究 ——以Q街道S社区新冠肺炎疫情防控为例》文中进行了进一步梳理随着中国经济社会不断发展,人们对生活质量的要求逐步提高,频发的公共卫生事件成为了社会各界关注的焦点,特别是2020年突如其来的新冠肺炎疫情一直牵动着人心。新冠肺炎疫情的爆发给我国带来了一定的负面影响,威胁着人们的身心健康,影响了正常的工作和生活,阻碍了社会经济的发展,甚至威胁国家的安全和稳定。城市社区是城市治理的基本单元,是预防和应对公共卫生突发事件的第一线,其应急管理水平对城市公共卫生安全有重大影响。我国在2003年SARS疫情中初步建立了公共卫生应急管理体系,在2020年新冠肺炎疫情中进一步推动了公共卫生应急管理体系的现代化建设。城市社区在新冠肺炎疫情防控工作中担负着外防输入、内防扩散的堡垒作用,联防联控、群防群治效果凸显,以最强力度确保我国打赢疫情防控攻坚战。但同时,城市社区在公共卫生应急管理中还存在职责分工不明确、社区防控人员和应急物资不足、信息沟通和反馈渠道不畅通、居民公共卫生应急意识淡薄等现实困境。面对日益严峻的应急管理形势,建立健全城市社区公共卫生应急管理体系势在必行。从协同治理理论、危机管理理论出发,运用文献研究法、访谈法,选取日照市具有代表性的S社区进行了经验研究。首先,介绍与研究主题相关的概念与理论,结合访谈情况,论述S社区公共卫生应急管理的现状和主要做法,S社区从建立联防联控应急指挥体系、创新疫情防控宣传方式、形成精细化的网格防控机制、建立信息报送与反馈制度、增强应急服务保障能力五个方面入手,确保疫情防控工作落实落地。其次,剖析S社区公共卫生应急管理在预防、响应和恢复工作过程中存在的问题,这些问题主要是由于社区宣传教育不到位、社区处理突发事件的经验和能力不足、基层的条块关系未能理顺、信息化支撑保障不够、多元主体协同治理机制未健全所导致。最后,提出了城市社区改善工作措施的建议,应从夯实社区常态化管理能力、提升社区应急处置能力、强化社区善后保障能力等方面着力,构建起韧性的城市社区公共卫生应急治理体制。
李赫[4](2021)在《退休人群健康谣言传播现象研究 ——以北京市西城区牛街春风社区为例》文中研究指明随着我国经济水平和人民生活水平的不断提升,健康传播问题愈发成为社会和学界关注的焦点。在互联网飞速发展的今天,网络平台在带来海量信息的同时,也造成了信息量冗余和信息质量的良莠不齐,这其中就包括大量的健康谣言和虚假健康信息。当前我国老龄人口数量和增长速度均居世界首位,在留守老人日渐增多的形势下,退休人群防谣辟谣的问题会更加尖锐和凸显,以退休人群为代表的老龄人群的信息素养和谣言辨别能力较弱,互联网应用水平有限,同时又对健康信息非常关注,是健康谣言的易感人群。当前退休人群在健康谣言方面究竟存在哪些问题,容易从哪些渠道接触健康谣言,目前对于健康谣言的防治有哪些不足,又应以何种方式帮助退休人群防谣、辟谣,这些问题都亟待社会予以重视和解决。本文运用了问卷调查和深度访谈相结合的研究方法,以“拉斯韦尔5w”和“知-信-行”模式作为理论参考,实地调查走访了北京市西城区牛街春风社区的部分退休人群,通过发放问卷对大部分退休人群在健康谣言方面受到的困扰以及接触健康信息的渠道和主体进行了统计,同时抽出不同年龄段的退休人员对健康谣言传播和代际传播的具体问题进行了深度访谈。研究数据显示,大部分退休人群对自己的健康谣言判别能力非常自信,但实际上对于健康谣言的判别能力较弱,存在自我认知与实际不相符的情况,判断标准也以自身经验为主,信息素养有待增强。当下各类新媒体平台在退休人群中的使用率有所提升,但大部分退休人群更偏向于使用传统媒体获取健康信息,且对网络平台上的健康信息信任度不高,对于官方媒体和医生专家等权威人士的信任程度较高,偏爱于通过收看电视医疗科普节目获取健康信息。总体而言,退休群体健康信息素养有待提升,媒介接触习惯和健康认知方式需要改善,社区在防谣、辟谣方面的作用存在缺失,部分子代缺乏对父母的耐心,未能做好在健康信息上的文化反哺工作。针对以上问题,本文建议从加强“把关”,优化审核机制,建立长效、更新及时的辟谣机制,完善立法,发挥社区作为基层组织的作用,加强代际反哺及退休人群自我防范意识等方面改善和帮助退休人群更好地做到健康谣言的防谣、辟谣工作。
刘畅[5](2021)在《心理学视角的公共卫生事件舆情引导研究》文中进行了进一步梳理从2003年的非典疫情到2020年的新冠肺炎疫情,重大传染病类突发公共卫生事件的发生极易引起公众的负面情绪和负面行为,对疫情防控工作和社会和谐安宁产生重大影响,因此疫情防控工作必须要重视对舆情的引导。本文从心理学视角研究公共卫生事件的舆情引导,主要分为六个章节:第一章主要阐述了研究背景、研究现状以及研究的思路和方法。第二章主要阐释了本文涉及的基本概念和理论基础,其中重点介绍了个体心理过程理论、风险感知理论和解码编码等理论。第三章以新冠肺炎疫情为例,通过阅读文献和爬取微博的评论数据分析出公共卫生事件舆情主要存在情绪波动剧烈、负面情绪蔓延,对政府发布内容的对抗性解读,唤起个体不愉快的相关经历三个方面的社会影响。第四章通过心理学理论解释了情绪态度产生的心理学机制以及在舆情事件中个体信息处理的过程,并重点强调了负面舆情问题产生的心理学机制。第五章以第四章为基础,从降低风险感知程度增加安全感、消解逆反心理建立认同解读模式和对大众记忆再加工等方面提出对应的引导措施。第六章说明研究不足并提出未来展望。
李广宇[6](2021)在《城市社区新冠疫情防控信息传播研究》文中提出
郭婧博[7](2021)在《医疗机构参与传染病疫情防控知识传播途径与策略研究》文中认为医疗机构新媒体的应用及快速发展,改变了突发公共卫生事件中的民众自媒体为主的传播格局。在重大传染病疫情中,医疗机构充分利用自建的媒体平台积极参与疫情防控健康教育,发挥了机构传播的优势。但医疗机构在应对重大传染病疫情中,依然缺少系统、全面的疫情防控传播机制及传播策略,医疗机构媒体管理能力与媒体素质还有待提高。
汤静榆[8](2020)在《组织传播视角下四川藏区包虫病防治宣传研究 ——基于四川省甘孜藏族自治州石渠县德荣玛乡的调查》文中认为包虫病被称作“虫癌”或“第二癌症”,世界动物卫生组织(OIE)将包虫病列为全球通报的传染性疾病,而我国是包虫病流行最严重的国家之一。《健康中国2030规划纲要》将包虫病列为五大寄生虫病之一,该病一直严重危害全球农牧民的身体健康,影响公共卫生安全、环境安全和畜牧业发展,是农牧民因病致贫、因病返贫的主要原因之一。在中国,流行范围涉及23个省区,主要分布在西部牧区和半农半牧区,主要受危害人群有接近6000万人。其中高达30%的患者均来源于石渠县,是我国重点感染地区。本研究以包虫病示范点石渠县德荣玛乡政府和牧民为调研对象,采用深度访谈和问卷调查相结合的方式,从组织传播的视角了解当地包虫病防治宣传现状和农牧民包虫病防治知识知晓率情况,共回收有效问卷219份。结果显示,德荣玛乡牧民包虫病知晓率达到99.5%,高于《全国包虫病等重点寄生虫病防治规划(2016—2020年)》提出的目标要求,但牧民主动参与防治的积极性较低,防治认知和行为习惯仍有较大的提升空间。政府作为包虫病防治宣传的主要力量,应培养包虫病防治宣传的专业人员,加强融媒体中心的利用,针对不同目标受众制定差异化宣传策略,提升公众公共安全意识及自救互救能力,营造广泛的包虫病防治参与氛围。
汪莉[9](2019)在《自媒体健康传播的商业性与公益性平衡策略研究》文中指出健康问题之于个人、国家的意义是无庸赘述的,而如何能够保障每一个人的身心健康,健康传播则是其中的重要一环。健康传播对于普及健康知识、提高国人健康素养预防疾病以及促进国家医疗发展有着关键的作用。当前,自媒体的发展为健康传播打开了一片新天地,传播主体多样化平民化打破了健康传播过去自上而下的传播方式。一方面导致伪科学、谣言信息泛滥;另一方面则助长了许多虚假营销势力的介入,严重破坏了健康传播秩序。目前自媒体健康传播的主体主要有个人、企业、非营利组织等,由于健康传播本身就是公益性质的传播活动,当营利企业进入该领域时,其商业性与公益性的冲突则日渐突出。本文以自媒体企业“丁香医生”为个案,主要研究了健康传播企业自媒体“丁香医生”微信公众号。主要分析了其推送内容的形式、主题、来源以及阅读点赞数量等部分,对丁香医生微信公众号在内容发布中存在的商业性与公益性失衡的问题进行探讨。发现目前健康传播自媒体商业性与公益性的失衡主要体现在运营主体失衡,企业为了盈利,传播内容出现失衡状况。营销软文难以辨识、信息功能失衡以收费项目为主。在此基础上从社会营销的角度提出了改进自媒体健康传播中所出现的商业性与公益性失衡问题的措施和策略。认为健康传播自媒体在接下来的发展过程中应当更多地参与社会事务,加强对健康政策的解读和传播;加强伦理信念,保证内容的专业与权威;能够更加积极地投入到慈善公益事业当中,以此来建立品牌形象;进一步细分受众,能够根据受众的不同需求进行差异化输出;建立社群,形成关系部落,构建品牌认同;积极跟进社会热点,寓教于乐;同时可以借助名人效应,实现双赢;最后还应当积极拓展线下渠道,线上线下齐发力。通过对健康传播自媒体商业性和公益性的探讨和策略研究,为我国自媒体健康传播未来发展提供参考。
郑鑫[10](2013)在《兰州市社区健康教育人员专业认知状况及培训需求分析》文中研究指明目的通过定量与定性研究,了解甘肃省5县/区社区健康教育工作人员健康教育相关知识的认知以及培训需求现状,为甘肃省健康教育事业的进一步发展和社区健康教育人员能力建设提供科学依据。方法选取兰州市城关区、七里河区、西固区、榆中县和白银区(为同期对照)目前从事社区健康教育的所有工作人员为研究对象,通过调查问卷的形式进行普查;比较分析5县/区社区健康教育工作人员健康教育专业理论知识和健康常识的正确应答率、及格率及对健康教育相关培训的需求;对5县/区社区健教人员构成、健康教育基本知识正确应答率、及格率采用卡方检验,对兰州、白银社区健教人员健康教育相关知识得分采用t检验;对健康教育专业理论知识及格率和健康常识及格率采用TOPSIS综合评价法进行综合评价;同时对社区健康教育管理人员和业务人员进行定性访谈。结果(1)兰州、白银两地社区健康教育工作人员年龄、最高学历专业背景、职称系列、从事健康教育工作年限间的差异有统计学意义(P<0.05)。在健康教育认知及培训方面,兰州与白银现况基本一致(P>0.05)。(2)调查的5县区总体情况:①兰州调查397人,白银113人,共510人。社区健教人员女性居多(占58.82%),年龄集中分布在45岁以下,本科及以上文化程度占26.47%,最高学历专业背景以临床医学为主(占64.12%),从事健康教育工作超过10年者占22.74%,专职人员占52.16%。②能正确认识健康教育、健康促进涵义的仅有18(3.53%)人,全面了解健康教育内容的有304(59.61%)人,知道健康教育常用人际传播方式的有31(6.08%)人;能正确认识危害健康行为的有229(44.90%)人,全面了解糖尿病预防措施的有192(37.65%)人,全面了解心脑血管疾病危险因素的有187(36.67%)人。③健康教育专业理论知识及格人数为4(0.78%)人,40分以下352(69.02%)人;健康常识及格人数为422(82.75%)人,75分以上93(18.24%)人,最高分88.89分,最低分40.74分。不同特征人员健康教育专业理论知识平均得分均较低,各组人员及格率及平均分数的差异均无统计学意义(P>0.05);不同特征人员健康常识平均分最高为70.14分,最低为63.21分,各组人员及格率及平均分数的差异均无统计学意义(P>0.05)。④440(86.27%)名社区健教人员认为社区健康教育很重要,大多数人都愿意从事健康教育工作。⑤近3年来,358(70.20%)人曾参加过健康教育方面的培训,培训以市级及以下组织的为主,国家级及以上、省级、市级及以下培训的平均培训人次数分别为1.39人次、1.91人次、3.69人次;希望的培训内容主要为健康教育基本知识及技能和疾病相关知识;希望采取的培训形式总体排在前三位的依次为课堂讲授(70.20%)、授课与练习结合(63.53%)、现场实习(56.27%);希望培训时间为一周左右的有203(39.80%)人,3天及以下的有208(40.78%)人;92.35%的社区健教人员认为有必要对健康教育专业知识或技能进修学习。⑥TOPSIS综合评价结果:城关区社区健康教育工作人员知识水平排序第一,其次依次为西固区、榆中县、白银区、七里河区。⑦由定性访谈可以看出健康教育工作的进一步发展仍面临着诸多困难:如工作经费有限,工作人员数量少、流动性大,兼职人员较多,工作人员的业务素质不高,部分群众健康意识薄弱,社会支持度低等。结论5县/区社区健康教育工作人员对健康教育工作的态度比较积极,但文化程度、最高学历专业背景、职称等结构不合理,专业认知水平较低,不能满足群众日益增长的服务需要,需引起政府和社会各界的高度重视,从多方面加大投入,提高健教人员综合素质。
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| (一)研究背景及研究意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1.国外研究综述 |
| 2.国内研究综述 |
| (三)研究内容及方法 |
| 1.研究内容 |
| 2.研究方法 |
| 一、相关概念界定及理论基础 |
| (一)概念界定 |
| 1.城市社区 |
| 2.公共卫生应急管理 |
| (二)理论基础 |
| 1.协同治理理论 |
| 2.危机管理理论 |
| (三)新时代城市社区公共卫生应急管理的重要性 |
| 1.时代意义 |
| 2.重要作用 |
| (四)新冠肺炎疫情在我国防控的历程 |
| 二、S社区公共卫生应急管理现状 |
| (一)Q街道S社区基本情况 |
| (二)S社区公共卫生应急管理主要做法 |
| 1.建立联防联控应急指挥体系 |
| 2.创新疫情预防宣传方式 |
| 3.形成精细化的网格防控治理机制 |
| 4.建立信息报送与反馈制度 |
| 5.增强应急服务保障能力 |
| 三、S社区公共卫生应急管理存在的问题 |
| (一)防控初期阶段应急预防滞后 |
| 1.居民公共卫生应急意识淡薄 |
| 2.社区防控人员和应急物资不足 |
| (二)防控中期阶段应急响应被动 |
| 1.居委会、业委会、物业职责分工不明确 |
| 2.信息沟通和反馈渠道不畅通 |
| (三)防控后期阶段社会力量发挥不足 |
| 四、S社区公共卫生应急管理存在问题的成因分析 |
| (一)社区宣传教育不到位 |
| (二)社区处理突发事件的经验和能力不足 |
| (三)基层的条块关系未能理顺 |
| (四)信息化支撑保障不够 |
| (五)多元主体协同治理机制未健全 |
| 五、城市社区公共卫生应急管理的对策建议 |
| (一)预防与准备阶段:夯实社区常态化管理能力 |
| 1.加强公共卫生知识的宣传引导 |
| 2.编制多主体协同响应的应急预案并组织演练 |
| 3.建立公共卫生应急物资社会化储备制度 |
| 4.打造“一专多能”应急队伍 |
| (二)响应与应对阶段:提升社区应急处置能力 |
| 1.构建“党组织+网格+居民”的协同治理模式 |
| 2.全面完整收集信息并及时进行信息共享 |
| 3.推动社区信息化服务供给 |
| 4.开展线上防控治理 |
| (三)善后与恢复阶段:强化社区服务保障能力 |
| 1.完善基层防疫队伍激励机制 |
| 2.提供居民心理服务 |
| 3.重视并规范疫情补偿机制 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录1 对S社区应急管理工作人员(居委会、物业)的访谈提纲 |
| 附录2 对S社区居民的访谈提纲 |
| 附录3 受访者基本资料一览表 |
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 文献综述 |
| 第一节 研究背景 |
| 第二节 研究目的及意义 |
| 第三节 概念界定 |
| 一、健康传播概念界定 |
| 二、谣言及健康谣言概念界定 |
| 三、退休人群及中老年人概念界定 |
| 第四节 理论研究 |
| 一、健康传播相关研究 |
| 二、谣言研究脉络 |
| 三、健康谣言及治理办法相关研究 |
| 四、老年人健康谣言传播研究 |
| 五、“知信行”模式 |
| 第二章 研究问题与研究方法 |
| 第一节 问卷调查法 |
| 一、调查问卷设计 |
| 二、数据统计 |
| (一) 数据来源 |
| (二) 样本基本情况 |
| 三、问卷信度效度分析 |
| (一) 信度 |
| (二) 效度 |
| 四、相关性分析 |
| (一) 学历与媒介使用习惯的相关性分析 |
| (二) 年龄与媒介习惯及获取信息途径的相关性分析 |
| (三) 居住情况及身体情况与代际反哺相关性分析 |
| (四) 收入与获取健康信息途径相关性分析 |
| 第二节 深度访谈法 |
| 第三节 媒介使用及自我认知描述性分析 |
| 一、媒介传播主体:偏爱电视医疗节目及医生专家 |
| 二、获取信息渠道及传播意愿:主要为电视媒体,主动传播意愿大 |
| 第四节 调查结果 |
| 第三章 退休人群健康谣言传播的现状和问题 |
| 第一节 “知”:信息获取以及媒介接触习惯 |
| 一、渠道及真实性:获取信息方式杂,虚假信息多 |
| 二、内容及准确性:有效信息到达率低,信息反转不定 |
| 三、媒介习惯和判断力:信息素养及媒介接触习惯存在问题 |
| 第二节 “信”:态度转变及情感认知 |
| 一、权威媒介平台发布虚假健康广告 |
| 二、亲和力、感染力困境 |
| 第三节 “行”:思维认知到行为改变 |
| 一、自我认知与实际不符,固有思维难以转变 |
| 二、社区工作缺失,行为转化率有待提高 |
| 三、代际反哺有待加强 |
| 第四章 退休人群健康谣言传播原因分析 |
| 第一节 媒介规范方面 |
| 一、把关人缺位,审核不到位 |
| 二、出让公众安全牟取商业利益 |
| 第二节 社会规范方面 |
| 一、惩处力度弱,传谣成本低 |
| 二、社区工作未从公众需求出发 |
| 第三节 信息素养有待提升,存在文化代沟 |
| 第五章 退休人群健康谣言传播防治策略及建议 |
| 第一节 加强“把关”,优化审核机制 |
| 第二节 建立长效、更新及时的辟谣机制 |
| 第三节 完善立法,加大惩处力度 |
| 第四节 发挥社区作为基层组织的作用 |
| 第五节 加强代际反哺,加强自我防范意识 |
| 第六章 结语 |
| 参考文献 |
| 附录1:调查问卷 |
| 附录2:深度访谈提纲 |
| 致谢 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.2.1 国外研究 |
| 1.2.2 国内研究 |
| 1.2.3 研究述评 |
| 1.3 研究思路与研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究创新 |
| 第2章 基本概念与理论基础 |
| 2.1 突发公共卫生事件舆情引导中的基本概念 |
| 2.1.1 突发公共卫生事件 |
| 2.1.2 舆情引导 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 个体心理过程理论 |
| 2.2.2 生命周期理论 |
| 2.2.3 编码解码理论 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 公共卫生事件的舆情分析——以新冠肺炎疫情为例 |
| 3.1 新冠肺炎疫情的舆情信息获取 |
| 3.1.1 舆情信息获取主体 |
| 3.1.2 舆情信息获取平台 |
| 3.1.3 舆情信息获取方式 |
| 3.1.4 舆情信息获取结果 |
| 3.2 新冠肺炎疫情的舆情信息分析 |
| 3.2.1 舆情风险感知分析 |
| 3.2.2 舆情生命周期分析 |
| 3.2.3 舆情情感态度分析 |
| 3.2.4 舆情关注内容分析 |
| 3.3 公共卫生事件舆情的社会影响 |
| 3.3.1 情绪波动剧烈与负面情绪蔓延 |
| 3.3.2 针对政府发布内容的“对抗性”解读 |
| 3.3.3 频繁唤起负面经验记忆 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 公共卫生事件舆情心理学释因 |
| 4.1 个体情绪态度产生的心理学机制 |
| 4.1.1 个体态度产生的过程 |
| 4.1.2 个体情绪产生的过程 |
| 4.1.3 二者相互影响的过程 |
| 4.2 舆情事件中个体信息处理的心理学机制 |
| 4.2.1 个体对于突发事件的信息处理 |
| 4.2.2 个体对于突发事件的舆情反馈 |
| 4.3 负面舆情问题产生的心理学机制 |
| 4.3.1 引发负面情绪的心理学机制 |
| 4.3.2 引发个体“对抗性”解读的心理学机制 |
| 4.3.3 引发记忆内容负面的心理学机制 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 心理学视角的公共卫生舆情引导策略 |
| 5.1 降低风险感知程度 |
| 5.1.1 利用风险沟通调节风险感知 |
| 5.1.2 提升健康传播的影响力度 |
| 5.1.3 调整心理距离降低风险感知 |
| 5.2 消解逆反心理 |
| 5.2.1 利用首因效应做好信息预防 |
| 5.2.2 通过平等对话建立双向沟通 |
| 5.2.3 与个体不合理信念相辩论 |
| 5.2.4 增加煽情式报道说服力度 |
| 5.3 再加工大众记忆 |
| 5.3.1 明确相关记忆内容 |
| 5.3.2 丰富正面角色图示 |
| 5.3.3 构建积极集体记忆 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 重大传染病疫情特点 |
| 医疗机构参与疫情相关知识传播特点与存在问题 |
| 医疗机构重大传染病疫情知识传播策略 |
| 1. 疫情发生不同阶段的传播策略 |
| 1.1 疫情初期传播策略。 |
| 1.2 暴发期信息传播策略。 |
| 1.3 疫情持续期信息传播策略。 |
| 1.4 消除期信息传播策略。 |
| 2. 医疗机构疫情防控知识传播途径 |
| 2.1 快速应对,提高全员知晓度。 |
| 2.2 积极对接大众媒体,参与大众传播。 |
| 2.3 完善自媒体平台建设。 |
| 3. 医疗机构疫情防控知识传播内容 |
| 3.1 制定知识传播策略和紧急应对预案。 |
| 3.2 根据监测精准投放内容。 |
| 3.3 加强内容审核,及时辟谣。 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一节 研究背景及意义 |
| 一、选题缘由及背景 |
| 二、选题意义 |
| 第二节 相关研究综述 |
| 一、包虫病防治研究综述 |
| 二、包虫病防治宣传研究综述 |
| 三、公共卫生事件的防治宣传研究综述 |
| 第三节 研究对象及研究方法 |
| 一、研究对象 |
| 二、研究方法 |
| 第四节 理论依据与核心概念界定 |
| 一、组织传播 |
| 二、包虫病防治宣传 |
| 第五节 研究的创新之处与不足 |
| 一、研究的创新之处 |
| 二、研究的不足之处 |
| 第一章 四川省甘孜藏族自治州石渠县德荣玛乡包虫病防治基本情况 |
| 第一节 石渠县包虫病防治历史概况 |
| 第二节 石渠县德荣玛乡包虫病防治概况 |
| 第二章 四川省甘孜藏族自治州石渠县德荣玛乡包虫病防治宣传现状 |
| 第一节 石渠县德荣玛乡包虫病防治宣传主体 |
| 一、甘孜州石渠县包虫病防治宣传组织构成 |
| 二、石渠县德荣玛乡包虫病防治宣传组织构成 |
| 第二节 石渠县德荣玛乡包虫病防治宣传受众 |
| 第三节 石渠县德荣玛乡包虫病防治宣传内容 |
| 第四节 石渠县德荣玛乡包虫病防治宣传渠道 |
| 一、乡政府主导的包虫病防治宣传 |
| 二、乡卫生院主导的包虫病防治宣传 |
| 三、乡中心校主导的包虫病防治宣传 |
| 第五节 石渠县德荣玛乡包虫病组织传播的特征 |
| 一、多组织的联动性 |
| 二、组织行为的级层性和强制性 |
| 第三章 四川省甘孜藏族自治州石渠县德荣玛乡包虫病防治宣传的受众调查 |
| 第一节 样本总体特征 |
| 一、男性受众比例略大于女性 |
| 二、中青年群体为主要宣传受众 |
| 三、牧民受教育程度低 |
| 四、家庭年收入未达到石渠县农村居民平均水平 |
| 第二节 德荣玛乡牧民媒介接触情况 |
| 一、政府和学校为包虫病防治宣传的主要力量 |
| 二、大众媒介和新媒体在包虫病防治宣传中的效能有限 |
| 三、活佛及宗教人士在包虫病防治宣传中影响减弱 |
| 第三节 石渠县德荣玛乡包虫病防治宣传的传播效果分析 |
| 一、牧民对包虫病防治知识的知晓率较高 |
| 二、牧民对包虫病防治的认知尚有较大提升空间 |
| 三、牧民对政府开展的包虫病宣传的评价 |
| 第四章 四川省甘孜藏族自治州石渠县德荣玛乡包虫病防治宣传的瓶颈 |
| 第一节 三大联动机制效能有待提升 |
| 一、部分领导对包虫病防治宣传的重视度不够 |
| 二、基层干部专业技能薄弱 |
| 三、防治经费短缺或导致包虫病防治效率降低 |
| 四、防疫员和医生待遇低存在工作效率下降的风险 |
| 五、“小手拉大手”活动中家长接收信息的有效程度有待考察 |
| 第二节 大众传媒在藏区包虫病防治宣传中使用不足 |
| 第三节 藏区牧民文化素质、科学素养和媒介素养亟待提高 |
| 一、牧民文化素质低阻碍信息传播 |
| 二、全民参与包虫病防治宣传有待提高 |
| 三、牧民媒介素养较低,参与防治的积极性有待加强 |
| 四、牧民在认知上对包虫病存在一定误区 |
| 五、语言障碍导致宣传效果不佳 |
| 第五章 四川省甘孜藏族自治州包虫病防治宣传效果提升对策 |
| 第一节 完善三大联动机制效能,进行广泛社会动员 |
| 一、加强队伍建设,培养防治宣传专业人员 |
| 二、政府继续加大对包虫病防治的资金投入 |
| 第二节 增强大众传媒防治宣传功能 |
| 第三节 针对不同目标受众制定差异化宣传策略 |
| 第四节 提高藏区牧民文化素养、科学素养和媒介素养 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录一 攻读学位期间发表的学术论文 |
| 附录二 访谈提纲及被访者人名对照表 |
| 附录三 甘孜州石渠县包虫病防控知识调查问卷表 |
| 附录四 调研工作照 |
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景与意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、文献综述 |
| (一)国外健康传播研究 |
| (二)国内健康传播研究 |
| (三)健康科普传播 |
| (四)文献评价 |
| 三、相关概念说明 |
| (一)健康传播 |
| (二)自媒体健康传播 |
| (三)健康科普传播 |
| (四)社会营销 |
| 四、研究方法 |
| 五、创新之处 |
| 第一章 自媒体健康传播的商业性与公益性 |
| 一、自媒体健康传播 |
| (一)平台搭建:“两微一端”是基本工具 |
| (二)主体概述:企业是主要力量 |
| 二、自媒体健康传播现状 |
| (一)自媒体健康传播商业现状 |
| (二)自媒体健康传播公益现状 |
| 第二章 自媒体丁香医生健康传播商业性与公益性失衡要素分析 |
| 一、丁香医生健康传播基本情况 |
| 二、“丁香医生”微信公众号内容分析 |
| (一)样本选择 |
| (二)抽样方法 |
| (三)内容类目建构与呈现 |
| (四)推送信息内容分析 |
| 三、丁香医生健康传播特征 |
| (一)传播者向专业化靠拢 |
| (二)传播内容全面但不均衡 |
| (三)传播形式不断翻新但幅度较小 |
| (四)互动模式多样但应用程度不高 |
| (五)内容分类但版块零碎 |
| 第三章 自媒体健康传播的商业性与公益性的失衡 |
| 一、运营主体失衡:盈利企业扛起大旗 |
| 二、传播内容失衡:营销软文难以辨识 |
| 三、信息功能失衡:收费项目成为主流 |
| 第四章 自媒体健康传播商业性与公益性平衡策略 |
| 一、以社会责任铸口碑 |
| (一)搭建健康政策传播的桥梁 |
| (二)维护健康传播的伦理规范 |
| (三)公益为健康传播最高宗旨 |
| 二、以受众需求为导向 |
| (一)细分受众,差异化输出 |
| (二)关系部落,人际化认同 |
| 三、以内容共鸣创品牌 |
| (一)关注热点,寓教于乐 |
| (二)名人效应,扩大影响 |
| 四、以渠道拓展促影响 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录:在读学位期间所发表的论文及学术成果 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 前言 |
| 1.1 健康教育背景 |
| 1.2 健康教育的现实意义 |
| 技术路线图 |
| 研究对象与方法 |
| 3.1 调查对象 |
| 3.2 调查方法 |
| 3.3 调查内容 |
| 3.4 质量控制 |
| 3.5 统计方法 |
| 研究结果 |
| 4.1 社区健康教育工作人员基本情况 |
| 4.2 社区健康教育工作人员健康教育相关知识正确应答率 |
| 4.3 社区健康教育工作人员健康教育相关知识及格率 |
| 4.4 社区健康教育工作人员对健康教育工作的态度 |
| 4.5 社区健康教育工作人员健康教育相关培训情况 |
| 4.6 社区健康教育工作人员健康教育相关知识及格率综合评价 |
| 4.7 定性访谈 |
| 讨论与分析 |
| 结论 |
| 建议 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
| 致谢 |
| 附录 |