吕心欢[1](2020)在《Facebook社群下的中医药国际传播重点受众需求研究 ——基于使用与满足理论》文中认为研究背景近五年来中医药在海外教育、立法和医疗成效上取得快速突破,国内出台一系列政策为中医“走出去”保驾护航。但由于文化背景、教育和医疗体系等多方面的差异性,中医在国际传播的过程中时常面临着“传而不受”的尴尬局面,中医国际传播受众需求不明确。Facebook作为规模和流量都居于全球领先的社交网站,是新媒体时代下信息传播的典型产物,在这一社交媒体平台下,海外中医从业人员汇聚并形成了具有特定特征的中医群体,这一群体是中医在海外传播的重点受众,他们在中医国际传播过程中角色特殊,不仅是中医信息的接收者,同样也是这一古老知识的传播者。因此,有必要对这一受众群体的需求进行分析,针对性地制定传播策略,从而为提升中医在海外的传播效果提供参考。研究目的本研究旨在对网络社交媒体环境下中医药国际传播重点受众——海外本土中医从业者的主要需求进行调研,依据使用与满足理论的受众视角,对海外中医师的Facebook社群小组使用情况进行观察,并通过对发布内容进行质性和文献分析,归纳和提取海外中医从业者的需求,探讨小组的网络功能和环境、受众使用动机和需求的社会及心理因素,总结中医药在国际传播受众尤其是重点受众研究和传播方面的障碍和不足,进而为满足中医国际传播受众需求、提升传播效果和促进中医海外发展提出建议。研究方法本文的研究方法主要包括文献综合研究法、网络民族志研究和三层次归纳法:(1)文献综合研究法对中文全文数据库,主要包括中国知网(CNKI)数据库等进行关键词检索,归纳中医海外发展和相关研究现状。(2)网络民族志研究对所有在研究初期,笔者筛选并加入的社群进行持续性的沉浸式观察,通过社群的网络民族志确认研究的社群目标,考察成员带有中医药信息的话语实践和社群活动。(3)三层次归纳法运用三层次归纳法,通过对2019年8月的相关文本进行编码分析即开放性编码、主轴编码和选择性编码,从文本的表层深入到深层,从而归纳和提取Facebook中医网络社群受众的主要需求。研究结果通过对发布内容进行三级编码和验证,以及各社群间的横向对比,总结出Facebook中医药网络社群成员具有以下几点需求:“职业成长需求”、“同行协作需求”、“执业经营管理需求”以及“行业环境发展需求”。继续教育的学分要求体制和权威平台作为隐性的社会因素,影响着海外中医从业者使用Facebook使用动机和需求,社群成员参与话题频率和表达需求的网络环境影响因素主要包括社群成员的准入条件和更新,社群规则的制定以及内容的持续性提供,成员的使用动机和话题的吸引力。四大需求的子需求主要集中在教育尤其是继续教育、寻求中医同行转诊病人、向中医同行寻求治疗建议和方案、和其他医疗工作者之间的合作、中医行业组织、立法和保险等几个方面。社会因素及这些子需求是海外中医发展现状和医疗结构、行业环境下的产物,具有本土化特色,需要得到重视。研究结论通过对Facebook中医国际传播网络受众的需求及其影响因素分析,为针对重点受众——海外中医从业者的中医国际传播提出了四点建议:打通国内外中医药教育资源,合作共赢;配合海外中医师经营管理需求,形成支撑型产业链;以受众和市场为导向,进行中医本土化传播;发挥海外中医行业组织的能量,深化合作。在社群运营过程中,设置具有吸引力和难易程度合适的主题、进行严格的社群成员筛选、制定合适的社群规则和持续提供内容,以形成良好的网络环境。在传播过程中,考虑受众需求的社会因素并进行调研,考虑受众的心理因素,设置具有吸引力的话题,增强受众对自身知识的信心,以及设置难易适度适当的议题。研究贡献了解中医国际传播网络重点受众的需求及其影响因素,对中医国际传播的信息达成和效果提升至关重要。研究通过三层次分析法,自下而上地客观归纳和提取中医国际传播重点受众即海外中医从业者的需求和意见表达。为中医在网络社交媒体环境下的运营和传播模式进行了框架梳理,丰富了中医国际传播对海外中医本土群体的受众研究内容,有助于为中医国际传播针对性策略的制定提供参考。
程为民[2](2017)在《当代大学生中华优秀传统文化认同研究》文中提出中华优秀传统文化是我们民族的宝贵财富,涵盖着许多为人处世的道德规范和生存智慧,是稳定社会结构的共同精神、心理状态、思维方式和价值取向等精神成果的总和。中华优秀传统文化是构筑现代精神文明的基础,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是向社会传播正能量的重要渠道,是弘扬社会主义核心价值观的重要载体。1中华优秀传统文化能够帮助当代大学生进一步了解中华文明和优秀历史资源,提升文化素养,增加爱国情怀,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。2014年3月26日教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出分学段有序推进中华优秀传统文化教育,其中,大学阶段,要求学生深刻认识中华优秀传统文化是中国特色社会主义植根的沃土,辩证看待中华优秀传统文化的当代价值,正确把握中华优秀传统文化与中国化马克思主义、社会主义核心价值观的关系。2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,文件指出,坚持以社会主义核心价值观为指导,坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场。中华优秀传统文化对大学生的成长成才如此之重要,国家层面又是如此之推广和推崇,这就是使得大学生对中华优秀传统文化是否认同、认同程度、如何认同等问题显得极为有意义和必要。同时,完善中华优秀传统文化教育,首先要让当代大学生认识到中华优秀传统文化的价值,即认同中华优秀传统文化。本文在此理论基础上,对当代大学生中华优秀传统文化认同进行系统研究,力求通过当代大学生中华优秀传统文化认同现状和认同机理分析,探索出当代大学生中华优秀传统文化认同度的提升路径,为完善中华优秀传统文化教育做出参考依据,为当代大学生思想政治教育提供新的方法和思路,促进当代大学生树立正确的价值观。全文共分为七个部分,各部分内容安排如下:第一部分为导论。作为全文的开篇部分,详细介绍了论文选题的背景与缘起,分析了论文的研究目的和意义,对论文相关概念进行了界定,并梳理和总结了相关的国内外研究动态,辩证的吸收接纳了前人的研究成果,针对目前存在的研究空白与不足,结合本文的主要研究方向做了文献评述。以此为基础,确定了全文的研究思路和主要研究方法,并对研究过程中的重难点及可能存在的创新点作了说明。第二部分为当代大学生中华优秀传统文化认同的理论基础。以马克思主义基本原理中的文化认同观、中国特色社会主义理论体系中的文化认同观以及心理学视野下的文化认同理论作为当代大学生中华优秀传统文化认同的理论基础。首先阐述了文化内在的矛盾性是文化认同的动因、人的能动性是文化产生认同的根据,以及实践活动是文化认同得以实现的途径。其次,以社会主义精神文明建设理论、社会主义先进文化理论、社会主义和谐文化理论,以及社会主义文化强国理论确立了研究的理论支点。最后,对西方认同理论中心理学视野下的文化认同理论作了借鉴吸收。第三部分为当代大学生中华优秀传统文化认同的时代境遇。首先分析了当代大学生中华优秀传统文化认同面临的机遇,主要为中华优秀传统文化的独特优势与魅力、党和国家对中华优秀传统文化的高度重视、高等教育对中华优秀传统文化的强烈需求、当代大学生对中华优秀传统文化的自觉意识四方面。之后从现代性思潮的冲击、网络文化的负面影响、高校人文素质教育的缺失、部分当代大学生认知的偏差四方面总结了当代大学生中华优秀传统文化认同面临的挑战。第四部分为当代大学生中华优秀传统文化认同现状调查与分析。本章以现有文献理论为基础,结合对不同层次当代大学生展开的实地调查数据,首先对当代大学生中华优秀传统文化认知情况进行了分析,其次从当代大学生中华优秀传统文化认同数据调查、当代大学生对于中华优秀传统文化显着的社会功能认同、中华优秀传统文化与社会主义核心价值观联系的认同三个方面的对当代大学生中华优秀传统文化认同进行了描述性分析。最后采用简单理论模型对数据进行了综合处理,分析了影响当代大学生中华优秀传统文化认同的主要因素。第五部分为中华优秀传统文化的主要认同内容。根据广义文化体系的内在逻辑和层次结构,将中华优秀传统文化认同的基础性内容分为行为物质文化和非物质文化。从以爱国主义为核心的民族精神、以社会责任为核心的集体意识、以立德修身为基石的个人道德三方面阐述了中华优秀传统文化认同的主导性内容。从讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同六个方面介绍了中华优秀传统文化认同的核心性内容。第六部分为当代大学生中华优秀传统文化认同的内在机理。首先提出当代大学生中华优秀传统文化认同的机理主要是指为了实现当代大学生对中华传统优秀文化的认同,文化认同系统中各要素的内在协作方式以及其运行规则,它主要包括认同的过程和认同的层次。其次,从认知、感悟、体验、内化、践行五个环节动态分析了当代大学生中华传统优秀文化认同的过程。最后,从知识认同、情感认同、价值认同、行为认同四个层次叙述了当代大学生中华优秀传统文化的主要认同层次,有机分析了构成当代大学生中华优秀传统文化认同的内在机理。第七部分为当代大学生中华优秀传统文化认同的路径探索。通过前文的分析,目前我国当代大学生中华优秀传统文化认同存在着很大的提升空间。本章从国家、社会、高校、家庭和当代大学生自身五个层面入手,提出了当代大学生中华优秀传统文化认同等路径,为实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展打牢基础。
李立威[3](2017)在《超星数字图书公司发展战略研究》文中指出随着网络的发展和移动手持设备的普及,电子阅读日益被人们接受。这一阅读习惯的改变给图书馆的资源供应商带来了巨大挑战。超星数字图书公司创立于1993年,是我国最早从事电子图书馆配业务的企业,经过三十多年的发展成长,超星数字图书公司已经发展成为覆盖全国90%以上图书馆的行业领跑者。然而,传统的纸质馆配企业纷纷涉足电子图书馆配市场,打破原有行业格局,超星数字图书的发展受到巨大威胁。因此,如何在外部机遇和威胁并存的情况下,进行企业战略选择以进一步提升核心竞争力,成为超星数字图书公司亟待解决的问题。本文以超星数字图书公司为研究对象,通过企业内外部环境分析,继而进行企业战略方案设计与实施。首先,基于国内外电子图书馆配行业发展研究和战略管理研究成果,在服务业理论的基础上,概括电子图书馆配行业战略管理的相关理论,为文章奠定理论根基;其次,基于PEST和五力模型对超星数字图书公司宏观环境和行业竞争环境进行分析,基于价值链分析和职能分析对超星数字图书公司内部环境进行分析;然后,基于SWOT矩阵进行超星数字图书公司战略方案设计与选择,确定公司总体战略目标,根据战略目标划分出3个战略阶段和各阶段战略方案;并从后向一体化、从后向一体化、差异化创新及国内市场开发等多个方面为超星数字图书公司提供了可行策略;最后,从人力资源管理、组织结构调整、企业文化建设以及绩效考核评价等角度对战略实施进行详细的叙述。
郑珊[4](2017)在《论数字图书馆合理使用制度》文中指出随着信息网络科技的发展,相对于传统的图书馆,数字图书馆高效、便捷的优势越发明显。然而,从长远的角度看,数字图书馆虽然解决了技术方面的问题,但目前存在明显的法律障碍。值得强调的是,数字图书馆通过网络的方式向公众服务,其本质上仍属于公益性的服务,因此在不侵害着作权人权益的前提下,数字图书馆应继续受到合理使用制度的保护。本文就数字图书馆的合理使用制度展开论述,旨在对数字图书馆合理使用具体内容及权利范围的梳理,来厘清合理使用制度的界限,以更好的平衡着作权人和公众的权益,最终促进我国知识产权保护的发展。本文由引言和三章正文以及结论构成。引言简单介绍了本文的研究对象、意义和目的。第一章对数字图书馆合理使用制度及存在的基本问题做基本的阐述,包括数字图书馆的概念、特点,合理使用制度的概念及法理基础以及分别从法理价值角度和经济学意义角度分析数字图书馆合理使用制度的正当性,以及该制度在数字化及网络环境下运行所面临的问题。第二章介绍了国外对于数字图书馆合理使用的立法,提出值得我国立法借鉴的启示。第三章就如何完善我国数字图书馆合理使用制度提出一些建议,除了就相关立法原则和立法规定提出完善建议外,特别就数字图书馆建设和服务中所涉及的合理使用问题提出解决方案。结语部分主要是对全文的归纳和总结。
张丽芸[5](2012)在《浅论县级公共图书馆回溯建库的实践与思考》文中提出随着信息技术时代的到来,图书馆自动化程度日益提高,特别是随着电子计算机在图书馆的广泛应用,图书馆作为全社会文献信息资源的重要载体,实现自动化、数字化的管理和建设就显得迫切重要,而回溯建库是图书馆自动化、数字化进程中首要的环节。本文论述了回溯建库的重大意义,建库的具体方案、原则,实践操作和建库后需注意的问题。
热娜·乌斯曼[6](2012)在《新疆维吾尔自治区图书馆地方文献数据库的建设与未来发展》文中研究表明新疆维吾尔自治区图书馆始建于1930年8月,原名新疆省立图书馆。1949年12月新疆和平解放,图书馆更名为新疆省人民图书馆。1955年10月,新疆维吾尔自治区成立,图书馆定名为新疆维吾尔自治区图书馆,至今已有82年的光辉历史。在自治区党委、政府以及文化厅领导的亲切关怀下,随着经济建设的发展,图书馆购书经费逐年增加,藏书量迅速增长,经过几十年的努力,现有藏书总量达到176万册。
张新兴[7](2012)在《公共图书馆服务体系的信息资源建设模式研究》文中指出世纪之交,普遍均等、惠及全民图书馆服务理念的复兴与图书馆自动化、网络化技术的日臻完善,共同推动了我国公共图书馆服务体系建设的兴起和发展。继“十一五”规划提出“逐步形成覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系”之后,“十二五”规划将“建立健全公共文化服务体系”列为发展目标,预示公共图书馆服务体系建设将迎来一个新的高潮。公共图书馆服务体系建设的核心内容是整合不同图书馆各自为政的信息资源建设业务,优化信息资源建设的成本效益,提高公共图书馆服务体系的整体效能。信息资源建设模式涉及到经费来源、人事安排、业务规范,以及信息资源产权、整合、物流等信息资源建设的各个方面,是公共图书馆服务体系建设的一个核心问题。本文介绍和分析了图书馆事业发达国家和地区公共图书馆服务体系的信息资源建设情况。以信息资源建设的经费来源和实施主体为依据,提炼出我国大陆地区公共图书馆服务体系信息资源建设的主要模式。系统探讨了不同规模的公共图书馆服务体系适宜采取的信息资源建设模式,并以山西省为例进行具体分析。展望了公共图书馆服务体系信息资源建设模式未来的发展趋势。本文的主要内容如下:第1章,公共图书馆服务体系及其信息资源建设。我国大陆地区的公共图书馆服务体系建设主要集中在东南沿海等经济发达地区,但已在全国形成蔓延之势;公共图书馆服务体系的服务区域以城市为主,但已开始向农村延伸;按照服务的覆盖范围,公共图书馆服务体系包括省级、市级、县级等不同的规模;地方政府主导与图书馆自发推动两种公共图书馆服务体系启动模式并行。公共图书馆服务体系建设变革了信息资源建设的模式,改进了信息资源建设经费投入机制,创新了信息资源产权解决方式,促进了信息资源的流通和利用。第2章,公共图书馆服务体系信息资源建设的理论基础与指导原则。公共图书馆服务体系信息资源建设理论研究与实践活动的稳步发展需要建立在坚实的理论基础之上并坚持科学的指导原则。集群理论、长尾理论、劳动分工理论、资源配置理论是公共图书馆服务体系信息资源建设的理论基础。全局导向原则、协同合作原则、各尽所能原则、用户参建原则应是公共图书馆服务体系信息资源建设坚持的指导原则。第3章,发达国家公共图书馆服务体系的信息资源建设模式。美国公共图书馆服务体系信息资源建设的特点是拥有完备的法律保障体系,多渠道的经费来源,完善的理事会制度和图书馆协会标准条例的规范。英国公共图书馆服务体系的信息资源建设以全面的用户需求调查,严格的评估制度,详细的发展规划,细致的建设标准为特征。澳大利亚的州政府和市县政府共同以实物或经费划拨的方式,州立图书馆以配置图书或参与书目加工等方式支持各级公共图书馆服务体系的信息资源建设工作,但各州的具体实施方式又不尽相同。第4章,港澳台公共图书馆服务体系的信息资源建设模式。香港公共图书馆服务体系的成员馆被划分为不同的层级,信息资源实行分层收藏;建立中央备用书库作为贮存图书馆;通过专业公司和审计署等第三方组织对信息资源建设工作进行严格审计。澳门公共图书馆服务体系的成员馆分工收藏文献,通过法定收藏制度全面收藏本地出版物,注重馆藏资源保护与特藏开发。台湾总分馆体系由总馆承担信息资源建设业务,按照学科专业特色为分馆配置馆藏。台湾公共图书馆服务网的信息资源建设有专门的法规保障,并且非常强调馆藏统计工作。第5章,大陆公共图书馆服务体系的信息资源建设及其模式。大陆公共图书馆服务体系信息资源建设的特点是多元化的经费投入主体,多样化的资源采编方式,因地制宜的文献物流方案等。根据公共图书馆服务体系信息资源建设的经费来源和实施主体,可以把大陆公共图书馆服务体系的信息资源建设模式划分为统一建设模式、委托建设模式、联合建设模式、自主建设模式。从信息资源建设经费来源、信息资源产权解决方式、保障措施等方面归纳了各种模式的特点。从地区经济发展水平、地方政府财政能力、公共图书馆服务体系的覆盖范围、公共图书馆的基础条件等方面对各种模式的适用性进行了分析。第6章,公共图书馆服务体系信息资源建设模式的选择。按照覆盖的行政区等级,公共图书馆服务体系可划分为省级、地级、县级服务体系。不同等级的服务体系适用不同的信息资源建设模式。同一等级,不同面积和结构的行政区的服务体系适宜采取的信息资源建设模式也各不相同。在省级服务体系层面,分别分析了面积较大的省级行政区和面积较小的省级行政区的公共图书馆服务体系适合的资源建设模式。在地级服务体系层面,分别分析了混合型和单一型地级行政区范围公共图书馆服务体系适合的资源建设模式。在县级服务体系层面,分别分析了县、县级市、市辖区范围公共图书馆服务体系适合的信息资源建设模式。以山西省为例,在细致分析了各个行政区的面积、经济状况、政府财政能力、图书馆基础条件等主客观因素的基础上,提出了各地适合采取的信息资源建设模式。第7章,公共图书馆服务体系信息资源建设模式的发展趋势。公共图书馆与高校图书馆、科研图书馆合作构建跨系统的图书馆服务体系是大势所趋。公共图书馆服务体系的信息资源建设模式将与其他系统图书馆服务体系的信息资源建设模式融合,从而转变为更高层级的跨系统图书馆服务体系的混合型信息资源建设模式。实现模式转变的需要满足的条件包括政府部门提供政策的保障,统一管理机构的统筹协调,信息技术平台的强力支持。第8章,结语。系统归纳本文的主要研究结论,分析研究中存在的不足之处,提出未来的研究展望。
李敏[8](2012)在《《中国图书馆分类法》兼容化研究》文中提出一直以来,图书馆和情报领域的专家学者,都在关注各类检索语言共同应用于同一检索系统或不同检索系统,而导致检索策略多样化,进而影响到系统内信息资源共享的问题,并积极探讨解决方法。检索语言标准化应是最理想的方法,但难度太大。通过人工或自动方式,在异构检索语言词汇之间建立语义映射关系,以此实现它们的兼容转换,最终让各种检索语言集成,这是较为现实和可行的办法。在我国,《中国图书馆分类法》是影响最大、用户群最多的综合性图书分类法,如何与中外其他检索语言兼容受到了更多关注,只有融入到检索语言这个大系统中去,《中国图书馆分类法》才能继续保持其在知识组织系统中的优势地位。本文为此分五部分展开了比较系统的研究。第一部分,概述检索语言兼容的相关基础问题。首先是概念的辨析,在追溯检索语言兼容、兼容性、兼容化、兼容转换、互操作、映射及映射转换等概念的基础上,厘清它们之间的关系,进而归纳整理出狭义和广义的检索语言兼容概念。其次,从检索语言基本原理的一致性和检索语言构成方法上的互补性两个角度论述了检索语言兼容的理论基础。最后分析了影响检索语言兼容的因素:检索语言编制原则,类表词汇(类目概念)主题范畴、专指度、先组度,类表结构相似程度等。第二部分,《中图法》兼容化的历程。具体研究了《中图法》编制之初对国内外分类法的借鉴和吸收、基于手工研制的《中图法》的系列化类表和分类主题一体化词表、基于计算机技术的《中图法》的互操作研制、《中图法》与其他知识组织系统的集成。第三部分,《中图法》兼容的范围与模式。在全面调查和分析《中图法》与其他检索语言兼容的成果、研究项目和计划的基础上,指出《中图法》目前成型的兼容成果主要集中在与其系列化类表、与《汉语主题词表》兼容,同时在《中国分类主题词表》的基础上也开始了与自然语言的兼容研究,与国外分类语言、主题语言的兼容大多局限于部分领域或主题,并还需进一步论证。针对以上兼容范围总结了《中图法》在实现兼容化的过程中所采用的各种兼容模式的特点和技术性能。第四部分,网络环境下《中图法》兼容化发展中存在的问题及对策。随着国外的一些着名分类语言兼容范围扩大,检索语言兼容化发展趋势愈加突出:组织对象扩大化和进一步细化,组织工具的用途多元化,概念体系范围扩大化,结合或强化传统的知识分类和词汇控制的手段,知识组织工具多元化存在,越来越明显跨学科发展特征等。《中图法》要成为汉语界通用性的检索语言并与国外其他检索语言兼容,还面临一系列问题:已有成果的优化、单语种出版、网络化水平、类目体系问题等。除了依靠技术支撑之外,《中图法》本身还应积极采取对应措施:优化主类表结构、进一步修订复分表、规范类目描述、发行多种译本、继续推进《中图法》标准化等。第五部分,语义Web环境中KOS语义互操作与《中图法》SKOS描述转化。KOS要以数据关联形式在网络上发布和检索,实现语义互操作,必须采用标准的描述语言重新描述。SKOS语言是W3C设计的一种标准的编码语言,专门针对传统知识组织系统的计算机表示和机器可处理。KOS的现代化改革一直坚持以类表结构少改动的原则,这与SKOS的定位完全吻合,即只描述不改动。但在《中图法》等传统类表的SKOS语言全描述转化研究中,伴随概念框架完美设计的同时,类表的一些细节和一些特性却无法实现语义最低损耗的描述转换。既要保证SKOS的独立性,又要让类表的语义损耗最低、数据交互性最强大,办法之一是只转化类表前三级类目体系,以构建传统类表的顶层表示模型。之二,用SKOS全描述转化各类表,同时归纳各类表概念构建出顶层本体,在顶层本体数据与SKOS数据间建立联系。如此,在未来智能化的网络环境中提供真正的一站式网络检索服务的理想才能实现。
鞠海燕[9](2010)在《电子商务环境下书业物流的发展策略研究》文中研究指明互联网技术和中国图书出版业的迅速发展,催生了中国书业电子商务的蓬勃兴起。电子商务的兴起带给书业物流新的发展机遇,也提出了新的挑战和要求。在我国,由于物流业起步较晚,总体发展水平较落后,尚难以形成信息化、规模化的现代书业物流模式以满足电子商务活动的需要,亦很难与国外书业物流的发展相提并论。如何将传统的书业物流转化为电子商务环境下的新型书业物流,使我国的书业物流与国际接轨,这是很值得我们研究的命题。本文通过电子商务与书业物流关系的分析,提出了电子商务对书业物流的影响,同时结合书业物流理论、供应链理论,物流模式等全面地分析了当前国内电子商务环境下的书业物流现状和发展趋势、存在问题,最终提出发展现代书业物流的建议和个人的看法。全文分七章。第一章,简要的分析阐述了论文研究的背景、意义、内容、文献综述,并提出了研究所采用的方法;第二章,对电子商务、书业物流的内容作了概述,同时结合电子商务环境与书业物流的关系,讨论了电子商务环境对书业物流配送的影响,以及电子商务环境下书业物流的发展趋势;第三章,从书业物流的相关标准、物流中心的规划、专业人才、信息技术的应用、物流结构等多角度,提出并分析了电子商务环境下书业物流存在的问题;第四章,简要概述了电子商务环境下书业物流的模式,分析了我国书业企业利用第三方物流的积极影响和负面效应,以及目前对第三方物流的利用状况;第五章,通过供应链管理的理论的概述,分析电子商务环境对供应链管理的影响,提出电子商务环境下书业物流的供应链管理模式以及实现的路径选择和实现方法;第六章,案例分析,讨论江苏新华凤凰书业物流的启示;第七章,提出发展电子商务环境下书业物流的对策。
李诗棋[10](2009)在《网络环境下地区信息资源共享的政策法规建设分析评估》文中指出我国文献资源共享系统分全国性共享系统和地区性共享系统,前者如中国高等教育文献保障系统(CALIS),后者如江苏省高等教育文献保障系统(JALIS)。由于地区性共享系统有着独特的地理优势,近年来发展迅速。但是具有指导性的信息资源共享政策法规却是制约地区资源共享发展的主要因素之一。基于此,本文将以高校图书馆为主,对于网络环境下图书馆地区信息资源共享的政策法规建设进行调查、分析和评估研究。首先,本文开篇对信息资源共享政策法规的意义进行了阐述,政策法规是指南,一切信息资源共享的活动是必须根据相关的政策法规来进行。由于信息资源共享政策法规的含义并没有统一的定义,笔者就信息政策与信息法规的含义及其与信息资源共享的关系进行了阐述。其次,本文通过文献普查与网络检索这两种方法,全面掌握了国内外关于高校图书馆区域信,息资源共享系统政策法规的理论研究情况。并且梳理了国内外信息资源共享政策法规的实际建设情况,对国内上海、北京、广东、江苏四大地区的有关信息资源共享政策法规进行了对比分析,以便更好掌握现阶段国内信息资源共享系统中的信息资源共享政策法规建设情况。再次,本文通过问卷调查的方法,从用户对地区资源共享系统的知晓度、相关服务规定的了解、资源使用情况等方面,了解了高校用户共享信息需求的满足情况,并通过实际调查数据分析且总结了目前我国高校图书馆区域资源共享系统政策法规的不足之处。同时,通过访谈的方法,从共享系统工作人员的角度了解了目前高校图书馆地区信息资源共享系统相关政策法规建设情况,以及高校图书馆的管理者们对高校图书馆地区信息资源共享相关问题的认识与看法。最后,本文结合实际调查数据和访谈结果,从共享资源的共用性和易用性、图书馆及共享资源的经费、文献收集与文献保障、联合目录与书目报道、信息资源的公共获取、图书馆资源共享的管理和共享政策法规的宣传和知晓度等方面,探讨地区信息资源共享政策法规的评估问题,并提出具有现实意义的相关对策和建议。
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 符号说明 |
| 文献综述 |
| 1. 中医国际传播受众研究 |
| 1.1 中医国际传播受众相关概念 |
| 1.2 中医国际传播研究现状 |
| 1.3 中医国际传播受众研究现状 |
| 2. 使用与满足理论研究 |
| 2.1. 西方使用与满足理论的产生和发展 |
| 2.2 我国使用与满足理论与受众研究 |
| 2.3 使用与满足理论在新媒体环境下的发展 |
| 3. Facebook社群研究 |
| 参考文献 |
| 前言 |
| 1. 研究背景 |
| 2. 研究目的 |
| 3. 研究内容 |
| 4 研究意义 |
| 第一章 研究方法 |
| 1. 文献综合研究法 |
| 2. 网络民族志研究 |
| 3. 三层次归纳法 |
| 3.1 开放性编码 |
| 3.2 主轴编码 |
| 3.3 选择性编码 |
| 3.4 理论饱和度验证 |
| 第二章 研究结果 |
| 1. 社群环境和构成分析 |
| 1.1 社群开放度模式 |
| 1.2 社群成员的准入条件和社群规则 |
| 1.3 成员数量、发帖量、发帖频率 |
| 1.4 社群的主要功能分区 |
| 2. Facebook社群内容和需求分析 |
| 2.1 各社群内容和受众需求结果 |
| 2.2 各社群内容与需求横向对比和分析 |
| 3. Facebook中医药社群的网络内容来源 |
| 3.1 各中医药社群的内容来源统计 |
| 3.2 各中医药社群的主要内容来源分析 |
| 4. Facebook中医药社群需求的社会因素分析 |
| 4.1 继续教育 |
| 4.2 权威平台 |
| 5. Facebook中医药社群需求的网络环境和心理因素分析 |
| 5.1 Facebook中医药社群需求的网络环境分析 |
| 5.2 Facebook中医药社群需求的心理因素分析 |
| 第三章 讨论 |
| 1. 中医药国际传播网络受众需求和障碍分析 |
| 1.1 职业成长需求 |
| 1.2 “同行协作需求” |
| 1.3 “执业经营管理需求” |
| 1.4 “行业环境发展需求” |
| 2. Facebook社群受众的需求满足分析 |
| 3. 中医药国际传播网络受众需求的对策和建议 |
| 3.1 打通国内外中医药教育资源,合作共赢 |
| 3.2 配合海外中医师经营管理需求,形成支撑型产业链 |
| 3.3 以受众和市场为导向,进行中医本土化传播 |
| 3.4 发挥海外中医行业组织的能量,深化合作 |
| 4. 社群受众需求的网络环境、社会和心理影响因素的针对性建议 |
| 4.1 网络环境因素的控制 |
| 4.2 社会因素的考量 |
| 4.3 心理影响因素的纳入 |
| 5. Facebook社群对中医药国际传播网络受众传播的作用和潜力 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在校期间主要研究成果 |
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 一、导论 |
| (一) 选题背景 |
| 1. 党和国家的积极倡导与有力推动 |
| 2. 经济全球化背景下价值观念的冲突 |
| 3. 当代大学生成长发展的内在诉求 |
| (二) 研究目的和意义 |
| 1. 研究目的 |
| 2. 研究意义 |
| (三) 相关概念界定 |
| 1. 文化 |
| 2. 中国传统文化 |
| 3. 中华优秀传统文化 |
| 4. 认同 |
| (四) 研究现状 |
| 1. 国外研究现状 |
| 2. 国内研究现状 |
| 3. 研究述评 |
| (五) 研究方法 |
| 1. 规范分析法 |
| 2. 实证研究方法 |
| 3. 历史分析方法 |
| 4. 比较研究方法 |
| 5. 跨学科研究方法 |
| (六) 研究思路、重难点和可能的创新点 |
| 1. 研究思路 |
| 2. 研究的重难点 |
| 3. 可能的创新点 |
| 4. 研究的不足 |
| 二、当代大学生中华优秀传统文化认同的理论基础 |
| (一) 马克思主义基本原理中的文化认同观 |
| 1. 文化内在的矛盾性是文化认同的动因 |
| 2. 人的能动性是文化认同和发展的根据 |
| 3. 实践活动是文化认同得以实现的途径 |
| (二) 中国特色社会主义理论体系中的文化认同观 |
| 1. 社会主义精神文明建设理论 |
| 2. 社会主义先进文化理论 |
| 3. 社会主义和谐文化理论 |
| 4. 社会主义文化强国理论 |
| (三) 心理学视角下的文化认同理论 |
| 1. 发展心理学的文化认同理论 |
| 2. 社会心理学的文化认同理论 |
| 3. 跨文化心理学的文化认同理论 |
| 三、当代大学生中华优秀传统文化认同的时代境遇 |
| (一) 当代大学生中华优秀传统文化认同面临的机遇 |
| 1. 中华优秀传统文化的独特优势与魅力 |
| 2. 党和国家对中华优秀传统文化的高度重视 |
| 3. 高等教育对中华优秀传统文化的强烈需求 |
| 4. 当代大学生对中华优秀传统文化的自觉意识 |
| (二) 当代大学生中华优秀传统文化认同面临的挑战 |
| 1. 现代性思潮的冲击 |
| 2. 网络文化的负面影响 |
| 3. 高校人文素质教育的缺失 |
| 4. 部分大学生认知的偏差 |
| 四、当代大学生中华优秀传统文化认同现状调查与分析 |
| (一) 当代大学生中华优秀传统文化认同度现状调研分析 |
| 1. 调研数据来源 |
| 2. 当代大学生中华优秀传统文化认知情况 |
| (1) 当代大学生对中华优秀传统文化的基本了解情况 |
| (2) 当代大学生对中华优秀传统文化的兴趣类别调查 |
| (3) 当代大学生了解中华优秀传统文化的主要途径调查 |
| 3. 当代大学生中华优秀传统文化认同分析 |
| (1) 当代大学生中华优秀传统文化价值认同调查 |
| (2) 当代大学生对中华优秀传统文化显着的社会功能认同 |
| (3) 当代大学生对中华优秀传统文化与社会主义核心价值观联系的认同 |
| (二) 当代大学生中华优秀传统文化认同度理论模型 |
| 1. 理论模型构建 |
| 2. 认同度影响因素的多元回归分析 |
| 五、当代大学生中华优秀传统文化认同的主要内容 |
| (一) 中华优秀传统文化认同的基础性内容 |
| 1. 物质文化 |
| (1) 四大发明 |
| (2) 古迹遗址 |
| (3) 典藏古籍 |
| 2. 非物质文化 |
| (1) 口头传统和表述 |
| (2) 民族民间表演艺术 |
| (3) 社会风俗节庆 |
| (4) 传统手工艺技能 |
| (二) 中华优秀传统文化认同的主导性内容 |
| 1. 以爱国主义为核心的民族精神 |
| 2. 以社会责任为支撑的集体意识 |
| 3. 以立德修身为基石的个人品德 |
| (三) 中华优秀传统文化认同的核心性内容 |
| 1. 讲仁爱 |
| 2. 重民本 |
| 3. 守诚信 |
| 4. 崇正义 |
| 5. 尚和合 |
| 6. 求大同 |
| 六、当代大学生中华优秀传统文化认同的内在机理 |
| (一) 当代大学生中华传统优秀文化认同的过程 |
| 1. 认知 |
| 2. 感悟 |
| 3. 体验 |
| 4. 内化 |
| 5. 践行 |
| (二) 当代大学生中华优秀传统文化认同的层次 |
| 1. 知识认同 |
| 2. 情感认同 |
| 3. 价值认同 |
| 4. 行为认同 |
| 七、当代大学生中华优秀传统文化认同的路径探索 |
| (一) 国家层面对中华优秀传统文化的弘扬 |
| 1. 积极培育和践行社会主义核心价值观 |
| 2. 提高国家文化软实力 |
| 3. 推进中华优秀传统文化创造性转换和创新性发展 |
| (二) 社会层面对中华优秀传统文化的崇尚 |
| 1. 营造弘扬中华优秀传统文化的氛围 |
| 2. 运用现代手段推广中华优秀传统文化 |
| 3 抵制外来不良文化思潮的侵蚀 |
| (三) 高校加强中华优秀传统文化教育 |
| 1. 将中华优秀传统文化融入课程教学体系 |
| 2. 将中华优秀传统文化融入实践育人体系 |
| 3. 将中华优秀传统文化融入文化育人体系 |
| (四) 家庭教育对中华优秀传统文化认同的责任 |
| 1. 注重家教 |
| 2. 培育家训 |
| 3. 传承家风 |
| (五) 当代大学生自身对中华优秀传统文化的积极追求 |
| 1. 深刻了解中华优秀传统文化的内涵 |
| 2. 积极汲取中华优秀传统文化的精髓 |
| 3. 增强对中华优秀传统文化的自觉与自信 |
| 4. 肩负传承和弘扬中华优秀传统文化的重任 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士学位期间的研究成果 |
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究综述 |
| 1.3 研究内容和方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第2章 相关理论基础 |
| 2.1 基础理论及概念界定 |
| 2.1.1 数字图书馆相关理论 |
| 2.1.2 数据库相关理论 |
| 2.1.3 数字出版业相关理论 |
| 2.1.4 电子图书相关理论 |
| 2.2 服务业相关理论基础 |
| 2.2.1 服务业范围 |
| 2.2.2 服务业分类 |
| 2.2.3 知识密集型服务业 |
| 2.3 企业战略管理相关理论基础 |
| 2.3.1 企业战略管理的含义及过程 |
| 2.3.2 企业竞争战略的内涵和分类 |
| 2.3.3 五力模型分析法 |
| 2.3.4 SWOT分析法 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 超星数字图书公司外部环境分析 |
| 3.1 宏观环境分析 |
| 3.1.1 政治、法律环境 |
| 3.1.2 经济环境 |
| 3.1.3 社会文化环境 |
| 3.1.4 技术环境 |
| 3.2 行业竞争环境分析 |
| 3.2.1 我国电子图书馆配行业发展现状 |
| 3.2.2 行业竞争强度分析——五力模型 |
| 3.2.3 行业战略群组分析 |
| 3.2.4 主要竞争对手分析 |
| 3.3 超星数字图书公司外部环境因素评价矩阵 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 超星数字图书公司内部环境分析 |
| 4.1 超星数字图书公司概况 |
| 4.2 产品结构分析 |
| 4.2.1 电子图书 |
| 4.2.2 超星读秀学术搜索 |
| 4.2.3 超星学术视频 |
| 4.2.4 百链云图书馆 |
| 4.2.5 移动图书馆 |
| 4.2.6 超星学习终端 |
| 4.3 核心业务分析 |
| 4.3.1 核心环节 |
| 4.3.2 辅助环节 |
| 4.4 管理现状分析 |
| 4.4.1 组织结构分析 |
| 4.4.2 管理信息系统分析 |
| 4.4.3 营销现状分析 |
| 4.4.4 财务状况分析 |
| 4.4.5 人力资源及绩效考核分析 |
| 4.5 内部因素评价矩阵 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 超星数字图书公司战略方案设计 |
| 5.1 超星数字图书公司发展战略的SWOT分析 |
| 5.1.1 超星数字图书公司机会与威胁分析 |
| 5.1.2 超星数字图书公司优势与劣势分析 |
| 5.1.3 SWOT战略匹配 |
| 5.2 确定公司发展战略方针及目标 |
| 5.2.1 超星数字图书公司战略制定方针与战略周期确定 |
| 5.2.2 超星数字图书公司战略目标 |
| 5.3 确定战略阶段和战略重点 |
| 5.4 确定战略模式 |
| 5.4.1 大众市场——总成本领先战略 |
| 5.4.2 学术市场——差异化战略 |
| 5.4.3 国际市场——集中化战略 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 战略实施策略及保障措施 |
| 6.1 战略实施策略 |
| 6.1.1 后向一体化策略 |
| 6.1.2 差异化创新战略 |
| 6.1.3 国内市场开发战略 |
| 6.1.4 服务产品调整策略 |
| 6.1.5 多元化策略 |
| 6.1.6 国际化经营策略 |
| 6.1.7 组织结构调整策略 |
| 6.2 保障措施 |
| 6.2.1 人力资源保障 |
| 6.2.2 财务能力保障 |
| 6.2.3 公司文化保障 |
| 6.2.4 绩效管理保障 |
| 6.3 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 缩略语表 |
| 引言 |
| 第一章 数字图书馆环境下合理使用制度运行面临的挑战 |
| 第一节 作为传播作品的信息空间的数字图书馆概述 |
| 一、数字图书馆的概念和特点 |
| 二、数字图书馆发展过程中遇到的着作权问题 |
| 第二节 着作权合理使用制度在数字图书馆中的运行 |
| 一、合理使用制度的法理基础 |
| 二、我国合理使用制度的法律规定 |
| 三、互联网环境下数字图书馆合理使用存在的问题 |
| 第三节 数字图书馆合理使用制度的正当性 |
| 一、数字图书馆合理使用制度的法律价值 |
| 二、数字图书馆合理使用制度的经济效益 |
| 三、合理使用制度在数字图书馆运行的可适性 |
| 第二章 域外数字图书馆合理使用的立法及启示 |
| 第一节 域外数字图书馆合理使用制度的立法评析 |
| 一、美国数字图书馆合理使用制度立法评析 |
| 二、英国数字图书馆合理使用制度立法评析 |
| 三、日本数字图书馆合理使用制度立法评析 |
| 四、台湾地区数字图书馆合理使用制度立法评析 |
| 第二节 域外数字图书馆合理使用规定对我国立法的借鉴或启示 |
| 第三章 完善我国数字图书馆合理使用制度的建议 |
| 第一节 完善数字图书馆合理使用适用的立法规范 |
| 第二节 规范数字图书馆建设与服务中的合理使用法律关系 |
| 一、规范数字图书馆在建设中的合理使用制度 |
| 二、规范数字图书馆在服务中的合理使用制度 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 一、回溯建库的含义及其重要意义。 |
| (一) 回溯建库的含义 |
| (二) 回溯建库的目的和重要意义 |
| 1. 减少分编人员的工作难度。 |
| 2. 可以为读者检索提供方便。 |
| 3. 为图书馆实现自动化、网络化提供先决条件。 |
| 二、成立回溯建库工作核心小组, 制定回溯建库具体方案 |
| (一) 成立数据录入小组 |
| (二) 制定回溯建库具体方案 |
| 1. 制定完善合理的工作计划。 |
| 2. 回溯建库应确定以下几个原则。 |
| 3. 熟练掌握文献着录技能。 |
| 三、回溯书目数据库的具体实践 |
| (一) 确定回溯建库的依据 |
| (二) 建立回溯书目数据库的方式有两种:一是套录数据。二是进行原始编目 |
| 1. 套录数据。 |
| 2. 原始编目。 |
| 四、回溯建库的思考 |
| (一) 书目数据资源应规范化、标准化 |
| (二) 对外来数据源的灵活运用 |
| (三) 书目数据库建成后的调试检查和维护 |
| 五、结束语 |
| 论文创新点 |
| 表目录 |
| 图目录 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 0 绪论 |
| 0.1 选题背景与研究意义 |
| 0.1.1 选题背景 |
| 0.1.2 研究意义 |
| 0.2 国外研究进展 |
| 0.2.1 国外研究现状 |
| 0.2.2 国外研究评析 |
| 0.3 国内研究进展 |
| 0.3.1 国内研究现状 |
| 0.3.2 国内研究评析 |
| 0.4 研究目标与方法 |
| 0.4.1 研究目标 |
| 0.4.2 研究方法 |
| 0.5 研究难点与创新 |
| 0.5.1 研究难点 |
| 0.5.2 主要创新 |
| 1 公共图书馆服务体系及其信息资源建设 |
| 1.1 我国公共图书馆服务体系建设的兴起与发展 |
| 1.1.1 公共图书馆服务体系的内涵 |
| 1.1.2 公共图书馆服务体系建设的背景 |
| 1.1.3 公共图书馆服务体系建设的现状 |
| 1.2 公共图书馆服务体系信息资源建设的内容与特点 |
| 1.2.1 公共图书馆服务体系信息资源建设的内容 |
| 1.2.2 公共图书馆服务体系信息资源建设的特点 |
| 1.3 公共图书馆服务体系给信息资源建设带来的变革 |
| 1.3.1 改变了信息资源建设的模式 |
| 1.3.2 形成了多元化的经费投入机制 |
| 1.3.3 促进了信息资源的流通和利用 |
| 1.3.4 创新了信息资源产权解决方式 |
| 2 公共图书馆服务体系信息资源建设的理论基础与指导原则 |
| 2.1 理论基础 |
| 2.1.1 集群理论 |
| 2.1.2 长尾理论 |
| 2.1.3 劳动分工理论 |
| 2.1.4 资源配置理论 |
| 2.2 指导原则 |
| 2.2.1 全局导向原则 |
| 2.2.2 协同合作原则 |
| 2.2.3 各尽所能原则 |
| 2.2.4 用户参建原则 |
| 3 发达国家公共图书馆服务体系的信息资源建设模式 |
| 3.1 美国 |
| 3.1.1 公共图书馆服务体系的表现形式 |
| 3.1.2 公共图书馆系统的信息资源建设 |
| 3.1.3 地区图书馆系统的信息资源建设 |
| 3.2 英国 |
| 3.2.1 公共图书馆管理体制 |
| 3.2.2 信息资源建设的内容 |
| 3.2.3 特点分析 |
| 3.3 澳大利亚 |
| 3.3.1 公共图书馆管理制度 |
| 3.3.2 信息资源建设的内容 |
| 3.3.3 特点分析 |
| 4 港澳台公共图书馆服务体系的信息资源建设模式 |
| 4.1 香港 |
| 4.1.1 组织架构 |
| 4.1.2 信息资源建设 |
| 4.1.3 特点及可资借鉴之处 |
| 4.2 澳门 |
| 4.2.1 组织架构 |
| 4.2.2 信息资源建设 |
| 4.2.3 特点及可资借鉴之处 |
| 4.3 台湾 |
| 4.3.1 总分馆体系 |
| 4.3.2 公共图书馆服务网 |
| 5 大陆公共图书馆服务体系的信息资源建设及模式 |
| 5.1 大陆公共图书馆服务体系的信息资源建设 |
| 5.1.1 信息资源建设现状 |
| 5.1.2 特点分析 |
| 5.2 信息资源建设的模式划分 |
| 5.2.1 统一建设模式 |
| 5.2.2 委托建设模式 |
| 5.2.3 联合建设模式 |
| 5.2.4 自主建设模式 |
| 5.3 统一建设模式 |
| 5.3.1 典型案例 |
| 5.3.2 特点分析 |
| 5.3.3 适用性分析 |
| 5.4 委托建设模式 |
| 5.4.1 典型案例 |
| 5.4.2 特点分析 |
| 5.4.3 适用性分析 |
| 5.5 联合建设模式 |
| 5.5.1 典型案例 |
| 5.5.2 特点分析 |
| 5.5.3 适用性分析 |
| 5.6 自主建设模式 |
| 5.6.1 典型案例 |
| 5.6.2 特征分析 |
| 5.6.3 适用性分析 |
| 6 公共图书馆服务体系信息资源建设模式的选择 |
| 6.1 模式选择的影响因素 |
| 6.1.1 地方政府的财政能力 |
| 6.1.2 成员图书馆的原有基础 |
| 6.1.3 图书馆领导的思想观念 |
| 6.1.4 公共图书馆服务体系的规模 |
| 6.1.5 政府部门的公共文化服务意识 |
| 6.1.6 社会力量对文化事业重视程度 |
| 6.2 各级行政区适用的模式 |
| 6.2.1 省级行政区 |
| 6.2.2 地级行政区 |
| 6.2.3 县级行政区 |
| 6.3 模式选择案例分析 |
| 6.3.1 省级行政区 |
| 6.3.2 地级行政区 |
| 6.3.3 县级行政区 |
| 7 公共图书馆服务体系信息资源建设模式的发展趋势 |
| 7.1 信息资源建设模式发生转变的原因 |
| 7.1.1 单一系统的信息资源保障体系存在封闭性 |
| 7.1.2 不同系统的信息资源建设模式具有互补性 |
| 7.2 实现信息资源建设模式转变的条件 |
| 7.2.1 政府部门提供政策的保障 |
| 7.2.2 统一管理机构的统筹规划 |
| 7.2.3 信息技术平台的强力支撑 |
| 7.3 信息资源建设模式转变的成功实践 |
| 7.3.1 协作网的组织运行机制 |
| 7.3.2 协作网资源建设的内容 |
| 7.3.3 协作网资源建设的成效 |
| 7.3.4 特点及启示 |
| 8 结语 |
| 8.1 研究结论 |
| 8.2 研究局限 |
| 8.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 科研成果 |
| 后记 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 表和图目录 |
| 1 引言 |
| 1.1 选题缘起与意义 |
| 1.2 前人研究综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 主要研究方法 |
| 1.4 主要内容与创新 |
| 2 检索语言兼容概述 |
| 2.1 检索语言兼容及相关概念的解析 |
| 2.2 检索语言兼容的基础 |
| 2.2.1 检索语言基本原理的一致性 |
| 2.2.2 检索语言构成方法上的互补性 |
| 2.3 影响检索语言兼容的因素 |
| 2.3.1 检索语言编制原则 |
| 2.3.2 词汇(类目概念)因素 |
| 2.3.3 类(词)表结构因素 |
| 2.3.4 其他因素 |
| 3 《中图法》兼容化的历程 |
| 3.1 《中图法》编制之初对国内外分类法的借鉴和吸收 |
| 3.1.1 体系结构方面 |
| 3.1.2 标记符号方面 |
| 3.1.3 标记制度方面 |
| 3.2 基于手工研制的《中图法》的系列化版本 |
| 3.2.1 系列化类表的编制缘起及成果 |
| 3.2.2 一体化词表的理论研究和编制实践 |
| 3.3 基于计算机技术的《中图法》互操作研制 |
| 3.4 《中图法》与其他知识组织系统的集成 |
| 3.4.1 集成表构建中的映射技术 |
| 3.4.2 较有影响的项目 |
| 4 《中图法》兼容的范围与模式 |
| 4.1 兼容范围 |
| 4.1.1 与国内分类语言的兼容 |
| 4.1.2 与国内主题语言的兼容 |
| 4.1.3 与国内多种检索语言的兼容 |
| 4.1.4 与国外分类语言的兼容 |
| 4.1.5 与国外多种检索语言的兼容 |
| 4.2 兼容模式 |
| 4.2.1 微类表模式 |
| 4.2.2 中介词典 |
| 4.2.3 集成词表 |
| 4.2.4 映射 |
| 5 网络环境下《中图法》兼容化发展中存在的问题及对策 |
| 5.1 网络环境下知识组织系统的兼容化趋势 |
| 5.2 《中图法》兼容化发展中存在的问题 |
| 5.2.1 《中图法》兼容成果推广不理想 |
| 5.2.2 《中图法》出版语种单一 |
| 5.2.3 《中图法》的网络化水平问题 |
| 5.2.4 《中图法》类目体系设置上的问题 |
| 5.3 《中图法》的应对措施 |
| 5.3.1 加强与国内其他知识组织系统的兼容 |
| 5.3.2 主类表结构的优化 |
| 5.3.3 复分表的进一步修订 |
| 5.3.4 完善类目描述 |
| 5.3.5 发行多种译本 |
| 5.3.6 继续推进《中图法》标准化 |
| 6 语义Web环境中KOS语义互操作与《中图法》SKOS描述转化 |
| 6.1 KOS采用SKOS描述转化实现语义互操作的可行性 |
| 6.1.1 SKOS的定位 |
| 6.1.2 KOS的发展需求 |
| 6.2 《中图法》SKOS描述相关研究及评价 |
| 6.2.1 《中图法》SKOS描述转化的相关研究 |
| 6.2.2 《中图法》SKOS描述转化中的问题 |
| 6.2.3 《中图法》SKOS描述转化过程中的部分解决方案 |
| 7 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 相关文献综述 |
| 1.4 研究内容与方法 |
| 第二章 电子商务对书业物流的影响 |
| 2.1 电子商务的概述 |
| 2.1.1 电子商务的含义 |
| 2.1.2 电子商务的模式 |
| 2.1.3 电子商务的基本要素 |
| 2.1.4 电子商务的特点 |
| 2.2 电子商务环境下书业物流的发展概况 |
| 2.2.1 书业物流的概念和特点 |
| 2.2.2 书业物流的发展历程 |
| 2.2.3 书业物流系统的构成和分类 |
| 2.2.4 电子商务环境下书业物流的发展趋势 |
| 2.3 电子商务与书业物流的关系 |
| 2.3.1 电子商务对传统书业物流的冲击和影响 |
| 2.3.2 电子商务对书业物流配送的影响 |
| 2.3.3 书业物流对电子商务的影响 |
| 2.4 案例分析——从亚马逊看电子商务 |
| 第三章 电子商务环境下书业物流发展中的问题分析 |
| 3.1 电子商务环境下我国书业物流发展中存在的问题 |
| 3.1.1 书业物流的标准化不完善 |
| 3.1.2 书业物流中心建设布局缺乏整体规划 |
| 3.1.3 书业物流专业人才缺乏 |
| 3.1.4 书业物流信息技术应用的落后 |
| 3.1.5 物流结构失衡 |
| 3.2 问题的原因分析 |
| 3.2.1 书业物流标准化不完善的原因 |
| 3.2.2 物流中心的建设缺乏整体规划的原因 |
| 3.2.3 专业书业物流人才缺乏的原因 |
| 3.2.4 书业物流信息技术应用落后的原因 |
| 3.2.5 物流结构失衡的原因 |
| 第四章 电子商务环境下书业物流配送模式选择 |
| 4.1 电子商务环境下书业物流配送模式分类评价 |
| 4.2 目前我国书业对第三方物流的利用状况 |
| 4.3 我国书业利用第三方物流的分析 |
| 4.3.1 书业利用第三方物流的积极影响 |
| 4.3.2 书业利用第三方物流的负面效应 |
| 4.4 书业向第三方物流延伸的案例 |
| 第五章 电子商务环境下书业物流的供应链管理 |
| 5.1 供应链管理基本理论 |
| 5.1.1 供应链的概述 |
| 5.1.2 供应链管理概述(SCM) |
| 5.1.3 供应链管理的思想及其策略 |
| 5.2 电子商务对供应链管理的影响 |
| 5.3 电子商务下书业物流的供应链管理 |
| 5.3.1 供应链环境下书业库存管理模式 |
| 5.3.2 供应链管理实现的路径选择 |
| 5.3.3 书业供应链管理的实现方法 |
| 第六章 案例分析——江苏凤凰新华书业的启示 |
| 6.1 江苏凤凰新华书业的发展概况 |
| 6.2 电子商务环境下物流体系 |
| 6.3 江苏凤凰新华书业的启示 |
| 第七章 电子商务环境下书业物流的发展对策 |
| 7.1 采取有效措施,加快书业物流的标准化进程 |
| 7.2 统筹规划,合理建设书业物流中心 |
| 7.3 引进和培养书业物流人才 |
| 7.4 加强电子商务环境下书业物流的信息技术应用 |
| 7.5 实行多样化物流,大力发展第三方物流 |
| 7.6 完善物流服务 |
| 7.7 发挥政府的主导及推动作用,实现书业物流的跳跃式发展 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 信息资源共享政策法规的意义 |
| 1.2 基本概念与研究范围 |
| 1.3 国内外研究动态 |
| 1.3.1 国外对信息资源共享政策法规研究动态 |
| 1.3.2 国内信息资源共享的政策法规研究动态 |
| 1.4 本文的研究内容和研究方法 |
| 1.4.1 本文的研究内容 |
| 1.4.2 本文采用的研究方法 |
| 第二章 国内外信息资源共享政策法规建设概况 |
| 2.1 国外信息资源共享政策法规的建设概况 |
| 2.2 国内信息资源共享的政策法规建设概况 |
| 第三章 基于用户为导向的地区信息资源共享政策法规建设调查评估 |
| 3.1 调查方法和对象 |
| 3.1.1 调查方法及样本情况 |
| 3.2 调研数据结果及其分析 |
| 3.2.1 共享资源的共用性和易用性政策分析 |
| 3.2.1.1 馆际互借与文献传递政策法规比较分析 |
| 3.2.1.2 用户调查分析 |
| 3.2.2 图书馆及共享资源的经费政策分析 |
| 3.2.2.1 图书馆经费管理政策法规的比较分析 |
| 3.2.2.2 对高校图书馆管理者的调查分析 |
| 3.2.3 文献收集与文献保障政策分析 |
| 3.2.3.1 文献收集与文献保障政策法规比较分析 |
| 3.2.3.2 集团采购 |
| 3.2.4 联合目录政策分析 |
| 3.2.4.1 联合目录政策法规比较分析 |
| 3.2.4.2 高校参与联合目录工作情况调查分析 |
| 3.2.4.3 用户调查分析 |
| 3.2.5 信息资源公共获取政策分析 |
| 3.2.5.1 信息资源公共获取涉及到的相关政策分析 |
| 3.2.5.2 用户获取信息方式的调查分析 |
| 3.2.5.3 用户获取信息资源共享的政策法规的信息行为分析 |
| 3.2.6 资源共享的管理政策分析 |
| 3.2.6.1 资源共享的管理条例比较分析 |
| 3.2.6.2 关于CALIS的管理政策调查分析 |
| 3.2.6.3 高校图书馆管理者及用户的调查分析 |
| 3.2.7 共享政策法规的宣传政策分析 |
| 3.2.7.1 用户对资源共享系统知晓度分析 |
| 3.2.7.2 用户对资源共享系统的政策法规知晓度分析 |
| 3.2.7.3 关于制定资源共享的政策法规必要性分析 |
| 第四章 结论及建议 |
| 4.1 逐步建立不同层次的信息资源共享的政策法规体系 |
| 4.2 在政策法规上扩大共享资源的范围,提高共享资源利用率 |
| 4.3 规范经费投资渠道,实行经费补贴政策 |
| 4.4 统一联合编目的标准,制定地区编目系统政策 |
| 4.5 打破信息资源公共获取壁垒,完善信息公共获取制度 |
| 4.6 健全信息资源共享系统管理体制 |
| 4.6.1 采用听证会制度 |
| 4.6.2 建立读者协会 |
| 4.6.3 建立读者培训制度 |
| 4.6.4 图书馆行业自律,规范图书馆员工作 |
| 4.7 加强图书馆宣传工作,依法评估指导 |
| 第五章 结语 |
| 5.1 本文主要工作 |
| 5.2 本文的创新之处 |
| 5.3 进一步研究工作 |
| 参考文献 |
| 附录一 高校用户对图书馆资源共享政策法规调查表 |
| 附录二 网络环境下地区信息资源共享的政策法规建设情况访谈问题 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |