陈昊[1](2020)在《国家视域下《新闻联播》的“三农”图景研究》文中提出党的十八大以来,党和政府坚持将解决好“三农”问题作为工作的重中之重,先后推出了“建设美丽乡村”和“乡村振兴”战略。《新闻联播》是我国主流媒体,肩负着报道新闻事实、传递党和国家声音等重要职责。《新闻联播》的“三农”报道形构的“三农”图景,不仅体现了新闻媒体的叙事特征,也饱含着主流意识形态的国家叙事。本文主要运用新闻叙事学和媒介形象理论,内容分析法、文献法和访谈法,以《新闻联播》中关于“三农”报道作为研究对象,重点研究其呈现的“三农”图景和叙事策略,指出尚存不足、提出改进建议,以期对改善“三农”报道有所裨益。《新闻联播》“三农”报道,总体上,向世人呈现出农村公共服务提升、乡风民风转变和生态环境改善为主的农村图景,产业结构优化、生产要素完善和粮食增产增收为主的农业面貌,主体意识增强、择业观念变化、渴求文化生活的农民形象。《新闻联播》“三农”报道,在内容方面,具有四个基本特征:一、报道主题上聚焦经济民生,紧跟时代发展;二、报道体裁上消息快讯为主,栏目设置多样;三、报道地域:东西部数量多,区域差异显着;四、报道倾向:突出正面报道,兼顾舆论监督。上述图景与内容特征,与《新闻联播》的叙事策略紧密相关,具体体现在“微观—中观—宏观”三个层面:微观层面,主要体现为新闻话语结构,即稳定的文本特征和注重景别组合;中观层面,主要体现为事实建构,即凸显脱贫攻坚、叙事视角多元、叙事模式丰富;宏观层面,主要体现为意识形态的生成,即通过故事类型化和人物符号化等策略传播主流意识形态。《新闻联播》叙事策略上的不足,主要表现在:未凸显农民的话语主体地位、对新生代农民缺乏应有关注,报道缺乏接近性等。为此,本文提出了三点改进建议:一、彰显农民话语主体地位;二、加强对新生代农民的报道;三、转变新闻叙事方式。
何乾宇[2](2020)在《《经济日报·乡村振兴》周刊话语分析》文中研究表明党的十九大明确提出全面实施乡村振兴战略,这一战略具有深远意义,有关乡村振兴的报道具有什么特点、报道能否真实反映乡村振兴战略在基层的落实情况、怎样做好“乡村振兴”报道等问题都值得我们去探索和研究。本文以主流媒体《经济日报·乡村振兴》周刊的相关报道为研究对象,以新闻话语理论为研究视角,关注和考察主流媒体乡村振兴报道的特点和规律问题,尝试探寻最优的话语模式,试图为主流媒体提升乡村振兴报道的质量提供借鉴与思路。研究内容包括以下几部分:第一部分,从宏观和微观两个部分对周刊的报道主题实现进行了分析。第二部分,从话语修辞和报道风格两个方面,对周刊中的新闻稿件的话语表达技巧进行了分析。第三部分,对周刊的话语特点和话语模式进行探讨和分析。第四部分,根据前文所做的分析,针对周刊的报道中存在的问题与缺陷提出了自己的见解和建议。通过对《经济日报·乡村振兴》周刊的新闻话语分析,本研究发现:第一,在文本结构上,周刊的报道主题分为乡风文明、产业兴旺、治理有效、生态宜居以及生活富裕五大主题;在宏观结构上,报道通过概述、补充、评价三个层面的新闻话语组装得以实现上述五大主题;在微观结构上,报道的词汇强化了上述五大主题的相关概念与内容,并通过局部语义的一致性和重复性,以建立对主题内涵的统一认知。第二,在话语技巧上,周刊的报道使用引语修辞、概念隐喻、视觉修辞等话语修辞技巧,传达了基层真实声音,迎合了国家三农政策,唤起了读者的乡愁与共情,并形成了贴近群众和正面宣传为主的报道风格。第三,在话语特点和模式上,周刊的报道具备准确性、时代性、政治性三大特点,形成了新闻模式为主、故事和宣传模式为辅的话语模式。结合上述话语分析,本文认为,周刊的报道还存在话语主体不平衡、话语风格有隐患、话语模式较单一的缺陷,应在报道主体的多样性、消息来源的多元化、新闻体裁的适当性、话语风格的监督性上进行适当改进。
钱锦[3](2020)在《融媒体环境下一个省级涉农纸媒的转型思考 ——对《安徽日报农村版》的考察(2018-2019)》文中研究表明2016年,纸质媒体迎来寒冬,大批传统媒体关停,其中涉农类媒体面临的生存困境尤其严重。2018年以来,省级涉农纸媒中,黑龙江日报报业集团的农村报,《甘肃农村报》,《新疆农村报》以及《京郊日报》相继停刊,其主要原因在于未能及时适应媒体环境的变化。当下,随着媒体环境的变化,转型才是传统媒体的唯一出路。省级涉农纸媒是中央下达“三农”相关政策的桥梁,起到传播农业知识,维护农民权益的作用,其发展状况在一定程度上影响省内农业产业的发展。《安徽日报农村版》作为安徽省权威的涉农纸媒,在融媒体环境下,积极转型,迎接机遇与挑战。《安徽日报农村版》不断寻求创新,发展与涉农单位的深度合作,借助集团平台建立“乡镇融”项目,自主打造的微信公众号,在全国有一定影响力,目前发行量、经济效益都位居媒体行业前列。本文基于此背景,通过深度访谈、参与式观察、问卷调查等方法,研究《安徽日报农村版》为转型所做的努力与尝试,对《安徽日报农村版》发展过程中的转型进行梳理,探索融媒体环境下《安徽日报农村版》转型的不同做法。在融媒体背景下,调查转型的具体表现,并针对新闻生产的改变,以及《安徽日报农村版》的记者、编辑中产生的影响,作具体阐述与研究。第一章分时期梳理涉农纸媒的发展。当前纸媒环境的衰落导致涉农纸媒的发展必须依赖于转型。此内容为后面省级涉农纸媒的《安徽日报农村版》转型作铺垫。第二章通过整理报社内部部门负责人的访谈内容,围绕《安徽日报农村版》转型的各个方面,归纳并总结转型在办报理念、人员结构、评报机制、经营模式、媒体形式等方面的变化特点。第三章通过参与式观察融媒体新闻生产的方式,分析《安徽日报农村版》在融媒体转型后的新闻生产中的特点与存在的不足。第四章通过对《安徽日报农村版》的记者、编辑发放关于转型认识的问卷,探讨转型过程中采编人员遇到的困难,以及对未来转型之路的看法。第五章是笔者基于之前章节对《安徽日报农村版》转型过程的梳理,从媒体融合的视角总结转型中的经验,结合对采编人员的问卷调查和报社内部主要部门负责人的深度访谈,探讨转型中面临的难题。基于以上的考察与探究,在结语部分,笔者立足于融媒体环境下,对当前涉农纸媒进行融媒体转型的现状,进行了一定的思考和总结。
陈文龙[4](2019)在《改革开放以来农村老年人文化建设研究》文中研究指明党的十九大报告指出:“满足人民过上美好生活的新期待,必须提供丰富的精神食粮。”农村老年人是我国老年人口的重要组成部分且人数众多。改革开放以来,随着农村生产生活条件的逐步改善,随着物质养老水平的不断提高,农村老年人的精神文化需求也日趋强烈。改革开放以来的长期实践已经充分证明,农村老年人文化建设既是满足农村老年人文化需求不断增长的现实途径又是提升他们生活质量的有效举措,是农村经济社会发展的内在要求和社会文明程度的外在体现。推动农村老年人文化建设能够形成国家、社会、家庭和个人多方共赢的良好局面,并且在一定程度上影响着我国“三农”事业的发展进程。在中国特色社会主义进入新时代之后,农村老年人对美好生活的需求更高更多。既要努力满足他们的物质需求又要努力满他们的精神文化需求,是农村地区全面建成小康社会的应有之义,也是社会主义优越性的具体体现。论文突破以往研究背景较为单一的局限,将农村老年人文化建设置于农村地区即将全面建成小康社会、农村人口老龄化现象加剧、国家大力开展农村文化建设和实施乡村振兴战略的多重背景下深入研究,充分凸显了新时代开展农村老年人文化建设的必要性、重要性和紧迫性。论文以“农村老年人文化建设”为主题,指出了其发展的历史前提与现实基础所在,全面回顾和总结了改革开放以来农村老年人文化建设的发展变迁、内容形式、主要成就、重要作用和问题不足,强化了农村老年人文化建设的研究力度、提升了论文研究的深度与广度。论文选取了分别来自中国东、中和西部三个地区的、具有一定典型性和代表性的三个个案,在对其进行深度分析的基础上总结了各自的经验做法,加强了论文研究的针对性和实效性。论文以马克思主义的立场、观点和方法,在国家、社会、家庭和个人四个层面,从机制与体制、文化与心理等方面,深入分析和探讨了农村老年人文化建设产生问题与不足的深层次原因。论文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,本着“研以致用”和“服务社会”的精神,结合当前农村地区的实际情况提出了一些具有创新思维、切实可行的对策建议,如从营造社会氛围、夯实物质养老基础、突出农村公共文化体系的为老服务功能、借助乡村振兴战略、寻找突破口和建立健全工作运行机制,以期推进新时代农村老年人文化建设。在文章结尾部分,论文指出开展农村老年人文化建设具有其历史必然性,应借助实施乡村振兴战略推进农村老年人文化建设以发挥其重要作用,并强调党的各级领导干部要带着深厚感情开展农村老年人文化建设。此外,本部分也指出了研究的不足之处及需要进一步研究的方向。
褚楚[5](2019)在《乡村治理现代化视域下乡镇公务员素质培育研究》文中研究指明乡村基层治理是国家治理的微观基础。随着国家治理现代化进程的不断推进,关于如何加强乡村治理有效性问题的探讨成为许多学者研究的关注重点。与许多从转变乡村治理模式、调整乡村治理结构等视角出发展开的研究不同,本文从“现代国家的构建与有效运行依赖于一个规模庞大且素质优良的官僚组织”这一视角出发,探讨了基层官僚主要构成群体、党和国家治理乡村社会的主要力量——乡镇公务员其素质与推进乡村治理现代化之间的互动关系。一方面,在“国家——社会”理论分析框架下,乡镇公务员是连接国家政治社会和乡村民间社会的纽带与桥梁,要完成乡村基层治理这样一种兼具政治属性与社会属性的特殊社会分工,既应当具备坚定地政治素质、熟练于正式制度规则和政治权威的运用,发挥好政治传输功能,也应当具备合理运用手中的自由裁量权来化解地方利益冲突和治理困境的乡土智慧,为乡村百姓解决好生产、生活中遇到的各种实际问题。另一方面,乡村治理现代化过程中乡镇政府的职能及其发挥职能的具体方式发生转变,对乡镇公务员观念意识、知识能力和心理素质各方面都提出了更高的要求。加强乡镇公务员的素质培育对于提升乡镇政府治理能力、构建现代化的乡村治理体系以及维护乡镇政权公信力而言具有重要的现实意义。本文以新制度主义理论为研究的总体分析框架,以乡村治理现代化为研究背景,以治理理论、街头官僚理论、理性行为选择理论、素质模型理论和培训的相关理论为主要理论依据,综合运用了理论分析、实证研究法、文献研究和比较研究法,对乡镇公务员素质培育问题进行了详细的分析与探讨。本文主要探讨和解决了如下几个问题:首先,探讨了乡村治理现代化视域下乡镇公务员应当具备的素质内容。一方面基于治理理论,从乡村治理过程中乡镇政府承担职能的三个维度——即纵向维度的执行性职能、横向维度的协调性职能、以及前后维度上的规划引导与服务保障职能,探讨了乡村治理对乡镇公务员提出的基本素质要求,即应当具备坚定的政策执行素质、积极的三农服务素质和良好的统筹协调素质。另一方面依据善治和善政的相关理论,探讨了乡村治理现代化对乡镇公务员素质提出的更高要求,即具备更强的基层组织建设素质、民主与法治素质、统筹规划与协调素质、运用现代治理技术和治理工具的业务能力素质、以及预防、化解和应对突发危机的素质等。其次,从理论逻辑和现实需求两方面探讨了乡村治理现代化视域下加强乡镇公务员素质培育的现实意义与必要性。从理论逻辑上,一是基于街头官僚理论和理性行为选择理论,在“工作环境—行为选择”分析框架下,以自由裁量权和行为选择空间为逻辑起点,探讨了乡镇公务员的几种典型行为选择模式,如政策的变通执行、规则依赖、一线弃权等;二是基于素质模型理论,乡镇公务员的外在行为表现是其素质构成的一部分,并且由其内在的观念意识、性格品质以及知识能力等素质综合作用而形成,进而结合素质是由“意识灌输、知识学习、能力锻炼和习惯养成四个环节反复循环而形成”的这一基本规律,论述了加强乡镇公务员素质培育对于矫正乡镇公务员在工作中的行为选择偏差的重要意义和作用。从现实需求的角度,本次研究通过问卷调查、实地访谈、媒体案例分析等途径考察了我国乡镇公务员素质的现状,发现了当前我国乡镇公务员素质整体存在不足,例如政治意识和政治理论知识不足,民主素质和法治素质不高、职业道德责任亟需增强,文化业务素质有待提升、身体和心理素质仍需提高等,与乡村治理现代化的要求存在一定差距,因此迫切要求加强乡镇公务员素质培育,提高乡镇公务员整体素质水平与乡村治理现代化的要求相适应。第三,通过对我国乡镇公务员素质培育历史和现状的考察,分析了当前我国乡镇公务员素质培育中的主要问题及原因。例如乡镇公务员素质培育内容缺乏针对性和实用性、素质培育的方式较为单一、公务员培训教育资源供需不平衡等,究其原因:一是乡镇公务员素质培育体系不健全,导致乡镇公务员素质培育工作缺乏系统性和连续性;二是乡镇公务员素质培育的保障机制不健全,基层教育培训资源和经费拨付难以得到保障;三是由于乡镇公务员素质培育主体的观念意识淡薄,对乡镇公务员素质培育工作缺乏端正的态度和足够重视。第四,通过对比分析国外公务员素质培育的几种主要的特征类型和主要做法,即以英国等英联邦国家为代表的“需求导向型”、以美国为代表的“能力导向型”、以加拿大、澳大利亚为代表的“价值导向型”、以新加坡为代表的“人本导向型”和以日本为代表的“实践导向性”,总结了可供我国乡镇公务员素质培育借鉴的基本经验,例如加强公务员培训的法治与制度保障、分级分类建立公务员素质标准、对公务员进行定期素质测评、完善公务员道德行为规范建设、重视理论培训与实践锻炼相结合以及注重公务员培训教育结果的考核与运用等。最后,基于前文论述提出在乡村治理现代化视域下加强乡镇公务员素质培育的基本路径。以可靠的政治素质、良好的道德素质、精湛的业务素质和健康的心理素质为乡镇公务员素质培育的主要目标,坚持政治素质与业务素质相结合、理论培训与实践养成相结合、规范约束与激励保障相结合、传统继承与时代创新相结合的基本原则,以加强构建完整的乡镇公务员素质培育体系为主要对策,通过丰富乡镇公务员素质培育的内容与方式、加强乡镇公务员教育培训体系建设、建立乡镇公务员素质跟踪评价系统、完善乡镇公务员素质培育的配套制度保障、加强思想道德文化建设营造良好的文化环境等途径,提高乡镇公务员素质培育的系统性、持续性和有效性。
张世定[6](2019)在《改革开放以来中国共产党乡村文化建设研究》文中认为文化具有从细微处形塑人行为的规范力,其中所蕴含的思想观念、道德品质、价值取向深刻影响着人的日常生活。乡村文化源于乡村社会,历经持久的历史积淀,体现了乡村民众的精神面貌、价值理想与生活方式,尤其是在精神塑造、力量凝聚以及秩序安排方面具有基础性作用。中国共产党从成立之日起,就担负着先进文化引领与乡村文化发展的历史使命。1978年12月,十一届三中全会召开,我国步入了以经济建设为中心的新时期。在新的历史进程中,以中国特色社会主义乡村文化建设理论为指导,中国共产党进行了富有成就的实践探索,为当下新时代乡村振兴战略中乡村文化建设提供了重要的历史资源。乡村振兴战略是新时代中国共产党为了乡村全面发展与繁荣而做出的一项重要制度安排,由于文化所具有的铸魂特质与功用,决定了乡村文化是乡村振兴实现的关键与基础。在这一背景下,本文以改革开放以来中国共产党乡村文化建设为研究主题,必会在乡村文化建设价值认知的增强、乡村文化建设路径选择的丰富、乡村文化建设研究学术视界的拓展以及乡村文化建设研究历史深度的挖掘等方面产生积极的意义,从而服务于中国特色社会主义乡村文化建设的理论发展、学术研究与现实需要。本文的研究内容,包括绪论与结束语在内,共七个部分。绪论部分,涵括了研究意义、学术回顾、研究重难点与研究方法以及创新之处与存在不足;第一章系统阐释了乡村文化的内涵、特征、价值以及乡村文化建设的意义,是全文的立论基础;第二章重点分析了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的逻辑起点,从历史传统、理论依据与现实背景廓清了新时期中国共产党乡村文化建设的出场逻辑;第三章细致考察了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的实践探索,从宏观与微观两个维度展示了这一时期我国乡村文化建设的具体实践,尤其是以L村为调研对象,具象呈现了微观镜像之中的乡村文化建设;第四章全面审视了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的效果,在总结成就的基础上分析了面临的挑战及存在的深层原因,为新时代中国共产党乡村文化建设的推进提供思考的维度;第五章构建了新时代中国共产党乡村文化建设的推进图式,在基本内涵、方法创新、具体路径、经验借鉴以及保障体系等方面进行了深入探讨;结束语部分,笔者立足改革开放以来中国共产党乡村文化建设的历史逻辑,认为乡村文化之魂、乡村文化之体与乡村文化之基是新时代乡村振兴过程中乡村文化建设的核心之义。立足改革开放以来的宏大逻辑,构建新时代乡村振兴战略中乡村文化建设的整体化图式是本文研究的落脚点。笔者通过系统研究发现,由于乡村文化建设与乡村振兴间存在着紧密的逻辑耦合关系,新时代进行乡村文化建设就显得十分必要。具体来看,新时代中国共产党乡村振兴中的文化建设,在主要内容上,要聚焦于乡村思想道德建设的深化、乡村优秀传统文化的传承与乡村公共文化生活的丰富;在方法论上,从学科交叉的多维视界出发,需要汲取发展经济学、产业经济学、文化经济学理论资源进行乡村物质文化建设的方法创新,也要吸收公共管理学与法学理论资源进行乡村制度文化建设的方法创新,还要借鉴政治心理学、教育学以及文化人类学理论资源进行乡村精神文化建设的方法创新;在建设路径上,乡村主流价值建构、乡村文化自信增强、乡村公共文化建设、乡村非物质文化传承、乡村教育结构优化与乡村现代文化重塑等构成了基本谱系;在经验借鉴上,传统中国、近代中国以及国外乡村文化建设能够给我们提供经验借鉴;在保障体系上,明确乡村经济是乡村文化建设的物质基础、乡村政治是乡村文化建设的制度保障、乡村民众是乡村文化建设的社会条件,旨在通过调动乡村社会各要素来确保实践的顺利推进。此外,乡村文化建设推进的最关键之处在于“魂、体、基”的整体性构建,也就是乡村主流价值是文化之魂、乡村民众是文化之体、乡村优秀传统是文化之基。方法是认知事物的桥梁,也是抓住事物本质的基本途径。为了增强研究的科学性与合理性,本文在研究方法选择上,基于基础理论、历史逻辑与现实问题相融通,把历史思考与现实需求相结合,借用了相关学科的研究方法,希冀从整体上对改革开放以来中国共产党乡村文化建设进行系统研究。本文主要采取的研究方法有:历史文献法、比较研究法、调查研究法、文本分析法、学科交叉法,通过综合运用不同研究方法,廓清了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的内在逻辑,为研究过程的严谨性、研究结论的科学性、研究指向的针对性提供了有效保障。关于本文的创新,笔者谋求在四个方面有所突破,即在研究视角上,借助长时段历史视野,对原有研究场域的拓展与研究视界的转换,打破了城市视角支配下所持有的乡村文化建设必须按照城市文化范本改造乡村文化的误区,从乡村社会内在逻辑来重建乡村文化秩序与乡村生活方式;在研究内容上,将宏大叙事与微观探查相结合,从理论创新、顶层设计与实践探索等方面全方位研究了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的历史逻辑,并以L村为对象进行了具象考查;在研究方法上,本文以马克思主义理论方法为基础,吸收了历史文献法、比较研究法、调查研究法、学科交叉法等方法;在研究结论上,从乡村文化建设的方法论、主要内容、保障体系、经验借鉴等多方面着手,旨在构建起一个整体化图式,进而谋求乡村文化的“魂、体、基”建设。总之,学术研究的目的在于回应社会现实问题。当下中国共产党乡村文化建设面临着诸多挑战,回顾历史、汲取经验、反思不足、服务当下,以改革开放以来中国共产党乡村文化建设的宏大历史为基础,为新时代乡村振兴战略的有效实施与乡村问题的高效解决提供文化之维,这是本文研究的初心。
戴婧怡[7](2019)在《改革开放40年来媒体转型与言论作者个体机遇 ——以“三农评论员”洪巧俊为例》文中进行了进一步梳理改革开放40年,社会、媒体、个人都发生了巨大的改变。社会的变化引发媒体的多重转型,而紧紧依附着媒体进行言论表达的言论作者也经历了多重挑战和机遇。不管是把握机遇迎头赶上还是错失良机黯然退场,都会对个体的职业生涯带来巨大影响。自媒体时代本是言论兴盛,意见争鸣的新时代,却出现传统言论作者大批退场、转业的情况,令人警醒,又引人深思。探索改革开放40年来媒体转型与个体机遇的规律,有助于言论作者发挥主动性,抓住机遇,成功应对媒体转型,重回舆论场。然而既有研究通常关注某一时期社会环境或技术环境的改变对某个媒体、某一批媒体人造成的困境和机遇,少有站在整个媒体发展的角度上进行剖析。并且,因言论作者个体间差异较大,所以很难站在整个群体的角度上总结媒体转型对其个人职业生涯的影响。因此,访谈具有典型性的言论作者,勾连其个人经历和当时所处的社会背景、媒体环境,寻找媒体转型中的言论作者个体机遇,成为可行的研究方法。本研究通过访谈“三农评论员”洪巧俊,了解其从投稿到进入县委宣传部到进入媒体工作的经历,和其从纸媒到网站再到自媒体平台的言论表达过程,以及他获得“三农评论员”称号的辉煌和遭遇封号的过程,结合改革开放40年来媒体转型背景,发现文化是社会阶层流动的重要工具,而媒体是将这种工具变为实际资源的一个重要中介。不同的媒体转型阶段,对言论作者运用文化的能力有不同的要求,从表达力到批判力再到创新力,从表达形式到表达内容。言论作者需要洞察社会背景和媒体环境的变化,准确判断当下社会文化和媒体发展,寻找合适的应对方法并坚持不懈地行动,同时承担社会责任,遵守国家政策制度,方能抓住机遇,成功完成转型。
毕邺[8](2019)在《当前国内农业媒体中农民话语表达现状与重构 ——以《农民日报》为例》文中研究表明党的“十八大”以来,我国“三农”事业取得了长足进步。《农民日报》是党和国家服务、指导“三农”工作的专业新闻媒体,在全国农业新闻媒体中具有较强的权威性和代表性。本文运用利益、话语和规制等理论,结合文献法、内容分析法和实地访谈法等研究方法,以《农民日报》为例,对其新闻报道从内容特点和话语特点进行研究,分析其农民话语表达,并以此为据进一步探究当前国内农业媒体中的农民话语表达之现状、不足与对策。通过研究,本文发现:一方面,党的“十八大”后,《农民日报》在报道内容上展现出的农民形象与农民实际情况大致相符,以“三农”内容为重点,报道案例典型、具有较高的普世性,其农业新闻报道大多符合农民实际需要,维护了农民利益诉求;在报道叙事上,涉及不同题材、领域的“三农”新闻,共同形塑了党的“十八大”以来“三农”的变化。另一方面,《农民日报》在涉农报道中仍然存在若干不足,与现实农民需求存在一定的间距,主要表现为:报道上呈现明显的主题、地域失衡;不同主体的话语权失衡,农民利益诉求被遮蔽、被代言,农民成为新闻话语中的“缺席者”,等等。这些间距使《农民日报》的话语真实性受到农民质疑。结合当前我国农业媒体中农民话语表达的现状,笔者从媒介规制的视角,尝试着对我国农业媒体中农民话语表达的重构提出若干建议:其一,重构现有媒介话语制度,尊重农民主体地位、维护农民利益和话语表达权;其二,加强农民媒介素养,提升农民表达意识,以切实保障农民话语,维护农民利益。
张宏华[9](2019)在《晋察冀抗日根据地乡村社会建设研究》文中认为模范的晋察冀抗日根据地不仅培植了抗日力量为抗战胜利做出贡献,而且在乡村社会管理、民生建设、文化生活和社会规范中均注入新内容,基本上展开了一次完整的社会改革和社会建设试验,其内容在与原有乡村社会本色的交织互动中或急或缓地改变着华北这片土地与土地上的民众,创造着一个新社会。根据地乡村的社会改造与建设是在中共领导的革命中的改革,亦为新中国成立后全方位大规模的社会改造与改革积累了经验教训。本文以中共党史与乡村社会史相结合的研究视角,运用详实的史料阐释了中共领导根据地乡村社会改革和建设的历程以及根据地乡村社会变化的“实相”,力求展现历史发展过程中鲜活、真实、曲折而丰富的内涵。论文以回顾抗战前夕的晋察冀乡村社会状况为起点,从自然条件、政治生态、农民生活和社会文化等方面勾勒了根据地乡村社会建设展开的自然环境和社会生态;对晋察冀根据地乡村社会管理、民生建设、思想文化建设和社会规范进行了历史考察。在根据地传统的乡村管理中,中共这一现代政党组织的全新介入,使乡村社会管理发生了质变。中共作为外来组织力量通过推行新的方针政策、改造乡村政权机构及其工作人员而实现了国家意识向乡村的渗透。根据地乡村议行合一的行政体系取代了旧有的宗族、鬼神系统;选举政治的实践和新型社会组织的创立,使民众开始有效参与乡村社会管理;底层农民成为乡村社会领导层中的新兵,创新了乡村社会管理的基本模式。根据地乡村的民生建设围绕民众生产生活展开,通过发展生产、变革生产关系、调整利益分配、推行基本社会保障,形成新的乡村利益整合机制,减轻了农民负担,改善了农民生活。根据地教育、报刊、大众文艺活动的蓬勃开展丰富了农民精神文化生活,新的价值观和行为观、新的政治意识和社会意识亦随风潜入,无声地进入农民内心。根据地乡村社会规范在道德、生活习俗、法律和社会风气四个层面实现着革新。在残酷的战争与紧张的革命中,上述种种变革均存在不同程度不同角度的张力:外来新文化与乡土传统文明之间的隔膜、外来组织力量与地方不同势力之间的博弈、中共革命追求与农民现实诉求之间的距离、政策制定与实践推行之间的落差、有限资源与更大需求之间的矛盾等问题,都对中共局部执政和目标实现形成挑战。在此过程中,中共通过整党整风的路径以使自己的组织队伍与乡村的社会实际耦合,几乎在每一项工作中都加强对相关人员的培训学习,使基层干部这一党与乡村沟通的中介更符合党的要求和期望,使党员干部群众领袖能够既领会上级要求又契合本地实际推动工作,使政党意志真正深入乡村;乡村政权在实践中不断整理整顿、持续改造,克服种种政策上的、制度上的以及干部作风方面等新情况新问题,使基层政权在与既有乡村权力权威的较量中提升效率、完成任务、实现使命;各种文化载体、社会规范中政治内容的充斥、宣传鼓动激励等手段的充分运用,各种政策活动的内容与形式相互交融均强化了根据地各项建设的实效,加上利益的驱使促动农民尤其基层干部追随中共的政策指向,有力地减缓或化解了相关矛盾,使根据地乡村社会建设在战争革命中深入向前推进。中共领导的根据地建设催生了乡村社会的现代性因素,逐渐将根据地塑造为一个既不同于国统区又不同于传统乡村的新社会形态,是近代中国现代性最薄弱的乡村由传统向现代化演进的成功探索。探索的历史经验对中共处理全国执政中的新农村建设具有启示意义。虽然今日之中共非昨日之中共,今天的乡村亦非昨天的乡村,但今天的中共仍需全面深化改革,以改革的成效促进发展,以改革的成功巩固执政地位,今天的乡村乡民仍在向现代化迈进的路途,从这个意义上讲,他们面临的主题主要任务与当年并没有质的不同,只是具体内容的程度数量的差别。吸取根据地乡村在政党介入中的整党整风、政权建立中的整理整顿、政策制度出台实施中的调整调适以及乡村建设中社会管理、民主民生、文化教育、社会规范和社会风气全方位系统变革的经验,对新农村建设大有益处。
邓方佳[10](2019)在《社会责任视域下“三农”新闻报道研究 ——以《人民日报》为例(1978—2018)》文中研究指明十九大以来,随着乡村振兴战略的提出,我国对“三农”问题的重视又提升到了一个新的高度。我国当前的城镇化率为59.6%,仍有五亿多农民居住在农村,单单拿出这五亿多农民,也能排到世界人口的第三位。中国要强,农村必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农村必须富。所以,解决“三农”面临的问题,非常重要。《人民日报》是我国最有影响力的报纸之一,它怀着责任感报道我国的“三农”问题。人民日报的记者,尤其是农村组记者,深入基层,一代一代用他们的笔杆子书写出三农篇章,推动着“三农”问题的解决。媒体作为一个具有上传下达和下情上达的机构,有能力也有义务履行职责,有这个社会责任去发现问题、报道问题、推动解决问题。但这个“责任”又很难定义,很难全面可视化得列举出来。媒体的社会责任理论来自于西方世界,我国则在建国初期借鉴了苏联的社会主义新闻理论。马克思主义新闻理论对我们同样影响巨大。改革开放后,西方的新闻理论与新闻思想进入我国,与我国的新闻理论有相似之处亦有冲突之处,如何处理好不同新闻理论与思想间的矛盾也是一件亟待解决的事。本文通过对西方新闻理论、马克思主义新闻理论中有关社会责任的内容的探究,结合对改革开放以来《人民日报》“三农”报道的定量定性研究,实践与理论相结合,为我国提出有中国特色的社会主义新闻理论提供一些看法。
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
| 摘要 | 
| abstract | 
| 1 绪论 | 
| 1.1 研究背景与研究对象 | 
| 1.2 研究问题与概念界定 | 
| 1.3 文献综述 | 
| 1.4 研究思路、研究方法与研究设计 | 
| 1.5 研究意义与研究创新 | 
| 2 理论基础 | 
| 2.1 新闻叙事理论 | 
| 2.2 媒介形象理论 | 
| 3 《新闻联播》“三农”报道的内容特征 | 
| 3.1 报道主题:聚焦经济民生紧跟时代发展 | 
| 3.2 报道体裁:消息快讯为主栏目设置多样 | 
| 3.3 报道地域:东西部数量多区域差异显着 | 
| 3.4 报道倾向:突出正面报道兼顾舆论监督 | 
| 4 《新闻联播》呈现的“三农”图景 | 
| 4.1 农村图景 | 
| 4.1.1 公共服务提升 | 
| 4.1.2 乡风民风转变 | 
| 4.1.3 生态环境改善 | 
| 4.2 农业面貌 | 
| 4.2.1 产业结构优化 | 
| 4.2.2 生产要素完善 | 
| 4.2.3 粮食增产增收 | 
| 4.3 农民形象 | 
| 4.3.1 主体意识增强 | 
| 4.3.2 择业观念变化 | 
| 4.3.3 渴求文化生活 | 
| 5 《新闻联播》“三农”图景的叙事策略 | 
| 5.1 《新闻联播》“三农”报道的话语特征 | 
| 5.1.1 文本特征:话语结构稳定 | 
| 5.1.2 画面特征:注重景别组合 | 
| 5.2 《新闻联播》“三农”报道的事实建构策略 | 
| 5.2.1 词语选择:凸显扶贫、通俗易懂 | 
| 5.2.2 叙事视角:视角多元、模式丰富 | 
| 5.3 《新闻联播》“三农”报道的意识形态生成策略 | 
| 5.3.1 故事:类型化 | 
| 5.3.2 人物:符号化 | 
| 6 《新闻联播》“三农”图景的不足与改进 | 
| 6.1 《新闻联播》“三农”图景的不足 | 
| 6.1.1 未凸显农民话语主体地位 | 
| 6.1.2 对新生代农民缺乏应有关注 | 
| 6.1.3 报道缺乏接近性 | 
| 6.2 《新闻联播》“三农”图景的改进建议 | 
| 6.2.1 彰显农民话语主体地位 | 
| 6.2.2 加强对新生代农民的报道 | 
| 6.2.3 积极转变新闻叙事方式 | 
| 结语 | 
| 参考文献 | 
| 附录 | 
| 致谢 | 
| 在读期间公开发表论文(着)及科研情况 | 
| 摘要 | 
| Abstract | 
| 绪论 | 
| 一、研究缘起与研究意义 | 
| (一)研究缘起 | 
| (二)研究意义 | 
| 二、文献综述 | 
| (一)话语分析研究综述 | 
| (二)乡村振兴及其报道研究综述 | 
| 三、研究问题与研究思路 | 
| (一)研究问题 | 
| (二)研究思路 | 
| 四、研究方法 | 
| (一)内容分析法 | 
| (二)新闻话语分析法 | 
| 第一章 《经济日报·乡村振兴》周刊话语文本结构分析 | 
| 第一节 报道主题分析 | 
| 一、“产业兴旺”主题 | 
| 二、“生态宜居”主题 | 
| 三、“乡风文明”主题 | 
| 四、“治理有效”主题 | 
| 五、“生活富裕”主题 | 
| 第二节 宏观结构分析 | 
| 一、概述:标题和导语 | 
| 二、补充:情节、背景、后果 | 
| 三、评价:口头反应和评论 | 
| 第三节 微观结构分析 | 
| 一、词汇分析 | 
| 二、局部语义分析 | 
| 第二章 《经济日报·乡村振兴》周刊话语技巧分析 | 
| 第一节 话语修辞分析 | 
| 一、引语修辞:传达基层真实的声音 | 
| 二、概念隐喻:迎合国家三农宏大叙事 | 
| 三、视觉修辞:唤起乡愁与实现共情 | 
| 第二节 报道风格分析 | 
| 一、“从群众中来,到群众中去”的报道风格 | 
| 二、以正面宣传为主的报道风格 | 
| 第三章 《经济日报·乡村振兴》周刊话语特点与话语模式分析 | 
| 第一节 《经济日报·乡村振兴》周刊的话语特点 | 
| 一、话语的准确性 | 
| 二、话语的时代性 | 
| 三、话语的政治性 | 
| 第二节 《经济日报·乡村振兴》周刊的话语模式 | 
| 一、以新闻模式为主导的话语模式 | 
| 二、以故事模式和宣传模式为辅的话语模式 | 
| 第四章 《经济日报·乡村振兴》周刊报道的缺陷及建议 | 
| 第一节 《经济日报·乡村振兴》周刊报道的缺陷 | 
| 一、话语主体的不平衡 | 
| 二、话语风格存在滋生谣言的隐患 | 
| 三、话语模式难以有效引导舆论 | 
| 第二节 对《经济日报·乡村振兴》做好“乡村振兴”报道的建议 | 
| 结语 | 
| 参考文献 | 
| 攻读硕士学位期间的研究成果、参加学术会议及获奖 | 
| 致谢 | 
| 摘要 | 
| abstract | 
| 绪论 | 
| 一、选题来源 | 
| 二、研究目的与意义 | 
| (一)研究目的 | 
| (二)研究意义 | 
| 三、核心概念界定 | 
| (一)省级涉农纸媒 | 
| (二)转型 | 
| 四、文献综述研究 | 
| (一)涉农纸媒的相关研究 | 
| (三)农村新媒体的相关研究 | 
| (四)融媒体环境下涉农纸媒转型的相关研究 | 
| (五)《安徽日报农村版》的相关研究 | 
| 五、研究方法及创新之处 | 
| (一)研究方法 | 
| (二)研究创新之处 | 
| 第一章 省级涉农纸媒的历史发展 | 
| 一、省级涉农纸媒的发展历史 | 
| (一)成长萌芽期 | 
| (二)高峰发展期 | 
| (三)凋零萎靡期 | 
| 二、《安徽日报农村版》的历史发展 | 
| (一)资源配置期 | 
| (二)二元运作期 | 
| 第二章 媒体融合发展:《安徽日报农村版》的转型 | 
| 一、《安徽日报农村版》融媒体转型 | 
| (一)办报理念凸显:从“三个服务”到“服务读者、突出民生” | 
| (二)运营《安徽日报农村版》微信公众号 | 
| (三)升级安徽农村网 | 
| (四)开展安徽日报客户端“乡镇融”、“农金融”项目 | 
| 二、人员结构调整:人员角色增多采编链条扩大 | 
| (一)人员角色:既是“老”记者又是“新”编辑 | 
| (二)结构重组:打通部门结构乡镇通讯员成为新闻源终端 | 
| (三)素质要求:提高“四力”本领扎根“三农” | 
| 三、评报机制:从“双评报”机制到融媒体评报机制 | 
| (一)读者评报机制 | 
| (二)专业评报机制 | 
| (三)融媒体评报机制 | 
| 四、自主经营:合作涉农部门实现良性发展 | 
| (一)报社发布涉农部门相关信息 | 
| (二)经营模式:从“报纸办企业”到“涉农融媒平台” | 
| 五、小结 | 
| 第三章 融媒体转型后的新闻生产 | 
| 一、参与式观察融媒体新闻生产流程 | 
| (一)以记者采访为主的新闻生产过程实录 | 
| (二)以编辑审稿发稿为主的新闻生产实录 | 
| 二、融媒体转型后新闻生产特点 | 
| (一)新闻线索丰富提供方式智能 | 
| (二)新闻呈现形式丰富 | 
| (三)新闻互动即时互动频率高 | 
| 第四章 《安徽日报农村版》对于转型的认识——基于对问卷的统计分析 | 
| 一、《安徽日报农村版》报社调查问卷分析 | 
| 二、总结 | 
| 第五章 《安徽日报农村版》融媒体转型的经验与难题 | 
| 一、《安徽日报农村版》融媒体转型的基本经验 | 
| (一)顺应政策发展贯彻办报理念 | 
| (二)探寻利基市场专业化办报 | 
| (三)推进涉农部门合作创新媒体行业融合形式 | 
| (四)培养新媒介技术人才调整媒体考核制度 | 
| 二、《安徽日报农村版》融媒体转型的难题 | 
| (一)外部环境:同类竞争压力大上级扶持力度弱 | 
| (二)内部环境:体制管理瓶颈技术人才缺位 | 
| (三)融媒体平台运营难题 | 
| 三 小结 | 
| 结语 | 
| 参考文献 | 
| 一、专着(M) | 
| 二、学术期刊(J) | 
| 三、学位论文(D) | 
| 附录 | 
| 致谢 | 
| 摘要 | 
| Abstract | 
| 1 绪论 | 
| 1.1 问题缘起与研究意义 | 
| 1.1.1 问题缘起 | 
| 1.1.2 研究背景 | 
| 1.1.3 研究意义 | 
| 1.2 国内外研究现状综述 | 
| 1.2.1 国内研究现状 | 
| 1.2.2 国外研究现状 | 
| 1.2.3 研究述评 | 
| 1.3 研究思路和研究方法 | 
| 1.3.1 研究思路 | 
| 1.3.2 研究方法 | 
| 1.4 创新之处 | 
| 2 核心概念与理论依据 | 
| 2.1 核心概念界定 | 
| 2.1.1 农村老年人 | 
| 2.1.2 文化建设与农村文化建设 | 
| 2.1.3 农村老年人文化建设 | 
| 2.1.4 农村老年人文化建设的特殊性 | 
| 2.2 理论基础 | 
| 2.2.1 马克思主义的人学理论和社会发展理论 | 
| 2.2.2 毛泽东文化建设思想 | 
| 2.2.3 中国特色社会主义文化建设理论 | 
| 2.2.4 习近平关于养老问题的相关重要论述 | 
| 2.2.5 中国优秀传统文化中的尊老敬老思想 | 
| 2.2.6 相关学科的知识借鉴 | 
| 3 农村老年人文化建设的历史前提与现实条件 | 
| 3.1 新中国的成立和社会主义制度的确立 | 
| 3.1.1 新中国的成立为其创造了历史前提 | 
| 3.1.2 社会主义基本制度的确立为期奠定了制度根基 | 
| 3.2 改革开放为农村老年人文化建设创造了现实条件 | 
| 3.2.1 改革开放之前农村老年人文化建设的主要特点 | 
| 3.2.2 改革开放给农村老年人文化建设带来了新的机遇 | 
| 4 改革开放以来农村老年人文化建设的发展变迁、主要成就和重要作用 | 
| 4.1 改革开放以来农村老年人文化建设的发展变迁 | 
| 4.1.1 改革开放以来农村老年人文化建设的四个阶段 | 
| 4.1.2 改革开放以来农村老年人文化建设的主要内容与形式 | 
| 4.1.3 改革开放以来农村老年人文化建设的主要特点 | 
| 4.2 改革开放以来农村老年人文化建设的主要成就 | 
| 4.2.1 农村老年人文化建设日益受到关注和重视 | 
| 4.2.2 农村老年人文化建设的物质基础日趋厚实 | 
| 4.2.3 农村老年人文化建设的平台载体日趋坚固 | 
| 4.2.4 农村老年人文化建设开始有了法制保障 | 
| 4.2.5 农村老年人参加文化建设的积极性主动性日益增强 | 
| 4.3 改革开放以来农村老年人文化建设的重要作用 | 
| 4.3.1 促进农村老年人身心健康 | 
| 4.3.2 维护农村老年人家庭幸福 | 
| 4.3.3 推动农村经济社会发展 | 
| 4.3.4 推动国家向前进步 | 
| 5 农村老年人文化建设的主要问题与不足及其成因分析 | 
| 5.1 存在的主要问题与不足 | 
| 5.1.1 农村老年人文化建设明显滞后于城市老年人文化建设 | 
| 5.1.2 农村老年人文化建设自身呈现明显不均衡现象 | 
| 5.1.3 农村老年人文化建设的社会氛围不够浓厚 | 
| 5.1.4 农村老年人文化建设基础薄动力弱 | 
| 5.1.5 农村老年人文化建设尚未建立工作运行机制 | 
| 5.2 存在问题与不足的成因分析 | 
| 5.2.1 体制机制:国家层面 | 
| 5.2.2 文化与心理:社会层面 | 
| 5.2.3 家庭层面 | 
| 5.2.4 个人层面 | 
| 6 农村老年人文化建设的实践探索及其启示 | 
| 6.1 农村老年人文化建设探索实践中的三个个案 | 
| 6.1.1 案例选择的相关说明 | 
| 6.1.2 三个个案 | 
| 6.2 三地农村老年人文化建设实践的启示 | 
| 6.2.1 坚持五个基本原则 | 
| 6.2.2 将农民养老与农村文化建设有机结合 | 
| 6.2.3 县(区)级党委政府予以高度重视 | 
| 6.2.4 积极引导新闻媒体加大宣传报道力度 | 
| 6.2.5 文化养老是农村老年人文化建设的努力方向 | 
| 7 新时代推进农村老年人文化建设的思考与对策 | 
| 7.1 大力营造良好社会氛围 | 
| 7.1.1 加大舆论宣传动员的工作力度 | 
| 7.1.2 大力培育孝老敬亲的村风民俗 | 
| 7.1.3 大力实施“文化兴村”战略 | 
| 7.2 大力夯实物质养老基础 | 
| 7.2.1 进一步提升农村老年人物质养老保障水平 | 
| 7.2.2 大力发展产业兴村 | 
| 7.2.3 积极引导村民返乡创业就业 | 
| 7.2.4 大力实施“以养促建”行动计划 | 
| 7.3 加大农村文化服务体系建设力度,突出其为老服务功能 | 
| 7.3.1 加大农村文化公共服务体系建设力度 | 
| 7.3.2 充分考虑照顾农村老年人的文化权益 | 
| 7.3.3 充分凸显农村文化建设为老服务功能 | 
| 7.3.4 加大农村老年人文化民生建设 | 
| 7.4 借助乡村振兴战略 | 
| 7.4.1 实施乡村振兴战略于农村老年人文化建设的重要影响 | 
| 7.4.2 借助乡村振兴战略开展农村老年人文化建设的主要措施 | 
| 7.5 寻找有效突破口 | 
| 7.5.1 借助健康乡村战略开展农村老年人文化建设 | 
| 7.5.2 借助农村老年教育开展农村老年人文化建设 | 
| 7.6 建立健全工作运行机制 | 
| 7.6.1 领导与管理机制 | 
| 7.6.2 分工与协作机制 | 
| 7.6.3 保障机制 | 
| 7.6.4 援助机制 | 
| 7.6.5 学习推广机制 | 
| 结语 | 
| 致谢 | 
| 参考文献 | 
| 在校学习期间所发表的论文、专利、获奖及社会评价等 | 
| 摘要 | 
| Abstract | 
| 引言 | 
| 一、选题依据 | 
| (一)研究背景 | 
| (二)理论意义 | 
| 二、国内外研究述评 | 
| (一)国内研究述评 | 
| (二)国外研究述评 | 
| 三、研究思路、方法与内容 | 
| (一)研究思路 | 
| (二)研究方法 | 
| (三)研究内容 | 
| 四、拟创新之处、难点与不足 | 
| (一)拟创新之处 | 
| (二)研究的难点 | 
| (三)研究的不足 | 
| 第一章 乡村治理现代化与乡镇公务员素质培育的理论基础 | 
| 一、基本概念阐释 | 
| (一)治理、乡村治理与乡村治理现代化 | 
| (二)公务员与乡镇公务员 | 
| (三)素质、公务员素质与乡镇公务员素质 | 
| 二、理论基础 | 
| (一)治理与善治理论 | 
| (二)素质模型理论 | 
| (三)新制度主义理论 | 
| (四)街头官僚与行为选择理论 | 
| (五)学习和培训的相关理论 | 
| 三、加强乡镇公务员素质培育对于乡村治理现代化的现实意义 | 
| (一)加强乡镇公务员素质培育是构建现代乡村治理体系的现实需求 | 
| (二)加强乡镇公务员素质培育是提高乡镇政府治理能力的基本前提 | 
| (三)加强乡镇公务员素质培育是维护乡镇政权公信力的重要保障 | 
| 小结 | 
| 第二章 乡村治理现代化视域下加强乡镇公务员素质培育的内在逻辑 | 
| 一、乡镇政府职能定位与乡镇公务员素质要求 | 
| (一)乡镇政府职能定位 | 
| (二)乡村治理对乡镇公务员的素质要求 | 
| (三)乡镇公务员素质的形成过程 | 
| 二、加强乡镇公务员素质培育的理论逻辑 | 
| (一)基层治理是一种特殊的社会分工 | 
| (二)现代化治理价值与技术需要培育养成 | 
| (三)乡镇公务员的行为选择逻辑 | 
| 三、推进乡村治理现代化过程中加强乡镇公务员素质培育的必要性 | 
| (一)乡村治理现代化对乡镇公务员的现实要求 | 
| (二)我国乡镇公务员素质总体状况考察 | 
| (三)当前乡镇公务员素质存在的问题与原因 | 
| 小结 | 
| 第三章 我国乡镇公务员素质培育状况考察 | 
| 一、我国乡镇公务员素质培育的历史考察 | 
| (一)新中国成立后乡镇干部的素质培育 | 
| (二)改革开放后乡镇干部的素质培育 | 
| (三)《国家公务员暂行条例》实施后的乡镇公务员素质培育 | 
| (四)《公务员法》实施之后乡镇公务员的素质培育 | 
| 二、我国乡镇公务员素质培育的现状考察 | 
| (一)乡镇公务员素质培育状况调查问卷 | 
| (二)调查问卷结果分析 | 
| (三)乡镇公务员素质培育存在的主要问题 | 
| 三、我国乡镇公务员素质培育存在问题的主要原因 | 
| (一)乡镇公务员素质培育主体的观念意识淡薄 | 
| (二)乡镇公务员教育培训体系不健全 | 
| (三)乡镇公务员素质培育保障机制不完善 | 
| 小结 | 
| 第四章 国外公务员素质培育的经验 | 
| 一、国外公务员素质培育的特征类型 | 
| (一)以英国为代表的“需求导向型” | 
| (二)以美国为代表的“能力导向型” | 
| (三)以加拿大为代表的“价值导向型” | 
| (四)以新加坡为代表的“人本导向型” | 
| (五)以日本为代表的“实践导向型” | 
| 二、国外公务员素质培育的主要做法 | 
| (一)建立公务员素质标准 | 
| (二)分级分类对公务员进行培训 | 
| (三)重视对公务员进行素质测评 | 
| (四)加强培训教育机构建设 | 
| 三、国外公务员素质培育的基本经验 | 
| (一)建立公务员培训的法律与制度保障 | 
| (二)完善公务员的道德行为准则 | 
| (三)重视理论培训与实践锻炼相结合 | 
| (四)注重公务员培训考核结果的运用 | 
| 小结 | 
| 第五章 基于乡村治理现代化的乡镇公务员素质培育路径 | 
| 一、乡村治理现代化视域下乡镇公务员素质培育的基本思路 | 
| (一)乡镇公务员素质培育的主要目标 | 
| (二)乡镇公务员素质培育的基本要求 | 
| (三)乡镇公务员素质培育的基本原则 | 
| 二、乡村治理现代化视域下乡镇公务员素质培育的内容要求 | 
| (一)乡镇公务员素质培育的构成要素 | 
| (二)乡镇公务员素质培育的具体内容 | 
| 三、乡村治理现代化视域下乡镇公务员素质培育的途径 | 
| (一)构建完善的乡镇公务员教育培训体系 | 
| (二)加强乡镇公务员素质培育的配套制度保障 | 
| (三)营造良好的政治生态和文化环境 | 
| (四)建立乡镇公务员素质跟踪评价系统 | 
| 小结 | 
| 结语 | 
| 参考文献 | 
| 附录1 | 
| 附录2 | 
| 后记 | 
| 在学期间公开发表论文及着作情况 | 
| 中文摘要 | 
| Abstract | 
| 绪论 | 
| 一、选题缘由与研究意义 | 
| (一)选题缘由 | 
| (二)研究意义 | 
| 二、关于国内外已有研究成果的学术回顾 | 
| (一)国内关于改革开放以来乡村文化建设的研究状况 | 
| (二)国外关于改革开放以来乡村文化建设的研究状况 | 
| 三、研究重点、难点与研究方法 | 
| (一)研究重点 | 
| (二)研究难点 | 
| (三)研究方法 | 
| 四、创新之处与存在不足 | 
| (一)创新之处 | 
| (二)存在不足 | 
| 第一章 乡村文化与乡村文化建设 | 
| 第一节 乡村文化的内涵与特征 | 
| 一、乡村文化的内涵 | 
| 二、乡村文化的特征 | 
| 第二节 乡村文化的价值与乡村文化建设的意义 | 
| 一、乡村文化的价值 | 
| 二、乡村文化建设的意义 | 
| 三、中国共产党乡村文化建设的必然性 | 
| 第二章 改革开放以来中国共产党乡村文化建设的逻辑起点 | 
| 第一节 中国共产党乡村文化建设的历史传统 | 
| 一、瑞金时期中国共产党乡村文化建设的开启 | 
| 二、延安时期中国共产党乡村文化建设的发展 | 
| 三、新中国初期中国共产党乡村文化建设的定位 | 
| 四、社会主义建设时期中国共产党乡村文化建设的深化 | 
| 第二节 中国共产党乡村文化建设的理论依据 | 
| 一、中国特色社会主义乡村文化建设理论的思想基础 | 
| 二、中国特色社会主义乡村文化建设理论的逻辑体系 | 
| 三、中国特色社会主义乡村文化建设理论的科学品质 | 
| 第三节 中国共产党乡村文化建设的现实背景 | 
| 一、乡村经济基础的优化 | 
| 二、乡村基层政治的发展 | 
| 三、乡村思想文化的多元 | 
| 第三章 改革开放以来中国共产党乡村文化建设的实践探索 | 
| 第一节 中国共产党乡村文化建设的实践进程 | 
| 一、中国共产党乡村文化建设的顶层设计 | 
| 二、中国共产党乡村文化建设的发展阶段 | 
| 三、中国共产党乡村文化建设的基本路径 | 
| 第二节 中国共产党乡村文化建设的微观镜像——历时性视角下的L村 | 
| 一、改革开放后到党的十六大的文化建设(1978-2002) | 
| 二、新世纪初期的文化建设(2002-2012) | 
| 三、新时代的文化建设(2012 年至今) | 
| 第四章 改革开放以来中国共产党乡村文化建设的效果审视 | 
| 第一节 中国共产党乡村文化建设取得的主要成就 | 
| 一、农民思想道德水平不断提高 | 
| 二、农民科学文化素质逐步增强 | 
| 三、公共文化治理体系初步构建 | 
| 四、乡村文化制度建设日渐完善 | 
| 第二节 中国共产党乡村文化建设面临的挑战 | 
| 一、乡村文化城市化倾向明显 | 
| 二、乡村公共文化发展不充分 | 
| 三、多元价值取向普遍存在 | 
| 第三节 中国共产党乡村文化建设面临挑战的原因分析 | 
| 一、乡村经济社会变迁的影响 | 
| 二、基层政府选择性治理的影响 | 
| 三、文化全球化的影响 | 
| 第五章 新时代乡村振兴中中国共产党乡村文化建设的推进图式 | 
| 第一节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的基本内涵 | 
| 一、十八大以来中国共产党乡村文化建设的基本特点 | 
| 二、乡村文化建设与乡村振兴的逻辑耦合 | 
| 三、乡村振兴中乡村文化建设的主要内容 | 
| 第二节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的方法论 | 
| 一、乡村物质文化建设的方法创新 | 
| 二、乡村制度文化建设的方法创新 | 
| 三、乡村精神文化建设的方法创新 | 
| 第三节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的具体路径 | 
| 一、建构乡村主流价值,培育乡村核心价值观 | 
| 二、建立乡村文化自信,增强乡村文化认同 | 
| 三、发展乡村公共文化,丰富民众文化选择 | 
| 四、传承乡村非物质文化,留存优秀文化基因 | 
| 五、优化乡村教育结构,营造乡村文化发展氛围 | 
| 六、重塑乡村现代文化,彰显乡村文化时代魅力 | 
| 第四节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的经验借鉴 | 
| 一、传统中国乡村文化建设的经验启示 | 
| 二、近代中国乡村文化建设的经验启示 | 
| 三、国外乡村文化建设的经验启示 | 
| 第五节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的保障体系 | 
| 一、发展乡村经济,夯实乡村文化建设的物质基础 | 
| 二、增强政治引领,明晰乡村文化建设的前进方向 | 
| 三、重视乡村民众,激活乡村文化建设的主体力量 | 
| 结束语:新时代中国共产党乡村文化建设的一个整体性框架 | 
| 参考文献 | 
| 附录 :L村文化建设情况调查问卷 | 
| 在学期间的研究成果 | 
| 致谢 | 
| 摘要 | 
| abstract | 
| 1 绪论 | 
| 1.1 研究背景 | 
| 1.1.1 媒体经历多次重大的转型 | 
| 1.1.2 言论作者面临新的转型 | 
| 1.1.3 媒体转型与个体探索密不可分 | 
| 1.2 研究目的和意义 | 
| 1.2.1 研究目的 | 
| 1.2.2 研究意义 | 
| 1.3 关键概念 | 
| 1.3.1 媒体转型 | 
| 1.3.2 言论作者 | 
| 1.4 文献综述 | 
| 1.4.1 作为方法的个体经历描述 | 
| 1.4.2 改革开放40 年媒体转型研究 | 
| 1.4.3 媒体人的发展出路与价值选择 | 
| 1.5 研究方法 | 
| 1.5.1 个案研究 | 
| 1.5.2 深度访谈 | 
| 1.6 思路与结构 | 
| 1.7 主要创新点与局限 | 
| 1.7.1 主要创新点 | 
| 1.7.2 主要局限 | 
| 2 1980年代:机会留给爱文字的人 | 
| 2.1 媒体转型:关注民众的休闲生活需要 | 
| 2.1.1 媒体:四大晚报与周末版 | 
| 2.1.2 内容:杂文和小言论的兴起 | 
| 2.1.3 受众:为了切实的需求读报 | 
| 2.2 社会机遇:文字能力成为社会流动的硬通货 | 
| 2.2.1 人才:被挤出高考独木桥的人们 | 
| 2.2.2 机会:文学提供表能能力的方式 | 
| 2.2.3 机遇:文人走向行政事业单位 | 
| 2.3 发展反思:个体发展依赖于媒体急速扩张 | 
| 2.3.0 媒体是一种重要的社会资源 | 
| 2.3.1 个体表达赢得社会共鸣 | 
| 2.3.2 “种田”也能改变自我和社会 | 
| 3 1990年代:社会需要大量信息 | 
| 3.1 媒体转型:都市类媒体大发展 | 
| 3.1.1 媒体:都市报的发展繁荣 | 
| 3.1.2 内容:舆论监督成为社会风尚 | 
| 3.1.3 受众:带有消费主义取向的读者 | 
| 3.2 社会机遇:记者成为流动者 | 
| 3.2.1 人才:媒体需要优秀传媒人才 | 
| 3.2.2 机会:都市类媒体蓬勃发展 | 
| 3.2.3 机遇:可以自由流动的职业 | 
| 3.3 发展反思:社会流动背景下的信息饥渴 | 
| 3.3.1 越是阅读,越是渴望阅读 | 
| 3.3.2 言论表达既是工具也是目的 | 
| 4 2000 年代:言论黄金时代 | 
| 4.1 媒体转型:言论成为立媒之本 | 
| 4.1.1 媒体:开始形成的媒体竞争格局 | 
| 4.1.2 内容:求独到、求深入、求互动 | 
| 4.1.3 受众:寻找事实背后的观点 | 
| 4.2 社会机遇:每个人都可能成为表达者 | 
| 4.2.1 人才:无所不在的表达者 | 
| 4.2.2 机会:积极的言论环境 | 
| 4.2.3 机遇:畸高的稿费培养言论作者 | 
| 4.3 发展反思:剧烈变化的表达 | 
| 4.3.1 失去社会价值的批判表达 | 
| 4.3.2 专业言论作者退场的征兆 | 
| 5 2010 年代:摆脱渠道的束缚 | 
| 5.1 媒体转型:自媒体平台的大发展 | 
| 5.1.1 媒体:自媒体平台成为新的霸主 | 
| 5.1.2 内容:融合中走向服务 | 
| 5.1.3 受众:既是受者,又是传者 | 
| 5.2 社会机遇:人人皆可成媒体 | 
| 5.2.1 人才:创作者掀起自媒体创业热潮 | 
| 5.2.2 机会:旧作者的坎坷自媒体之路 | 
| 5.2.3 机遇:名气带来转型机会 | 
| 5.3 发展反思:媒体发展与社会稳定 | 
| 5.3.1 自媒体在狂欢中乱象频生 | 
| 5.3.2 社会稳定需要媒体自觉 | 
| 6 结语 | 
| 6.1 转型与社会文化密切相关 | 
| 6.2 机遇留给具有职业敏感的人 | 
| 6.3 转型还需考虑政策、责任等因素 | 
| 参考文献 | 
| 附录 :洪巧俊访谈笔录整理 | 
| 致谢 | 
| 在读期间公开发表论文(着)及科研情况 | 
| 摘要 | 
| Abstract | 
| 1 绪论 | 
| 1.1 研究背景与研究对象 | 
| 1.2 研究问题与概念界定 | 
| 1.3 文献综述 | 
| 1.4 研究思路、方法与设计 | 
| 1.5 研究意义与创新之处 | 
| 2 理论基础 | 
| 2.1 利益理论 | 
| 2.2 话语理论 | 
| 2.3 新闻媒体规制理论 | 
| 3 农业媒体的内容和话语表达现状:以《农民日报》为个案 | 
| 3.1 对《农民日报》的内容分析 | 
| 3.2 对《农民日报》的话语分析 | 
| 4 媒介话语表达与农民现实需求的间距:以《农民日报》为个案 | 
| 4.1 目标:宣传与实用的间距 | 
| 4.2 地域:偏向与平衡的间距 | 
| 4.3 内容:引导与监督的间距 | 
| 4.4 主体:他者与自我的间距 | 
| 5 当前国内农业媒体中农民话语表达的重构 | 
| 5.1 制度规制:强化服务、维护农民利益 | 
| 5.2 内容规制:尊重农民主体地位、保障农民话语权 | 
| 5.3 主体培养:提升农民媒介素养和话语表达能力 | 
| 结语 | 
| 参考文献 | 
| 附录 | 
| 致谢 | 
| 中文摘要 | 
| ABSTRACT | 
| 引言 | 
| 第一章 抗战前夕的晋察冀乡村社会 | 
| 一、自然条件 | 
| 二、政治生态 | 
| 三、农民生活 | 
| 四、社会文化 | 
| 第二章 晋察冀根据地乡村社会管理 | 
| 一、乡村政治环境的改变:中共介入乡村社会管理 | 
| (一)党初步下沉乡村和党员大量发展 | 
| (二)党的整顿与初步巩固 | 
| (三)党组织与党员的纯洁化 | 
| (四)整党整风与党的一元化领导 | 
| 二、乡村社会管理模式的创新:乡村行政组织的重构 | 
| (一)新行政机构的建立:村公所与村民代表大会 | 
| (二)村级行政机构的持续改造 | 
| 三、乡村社会领导层中的新兵:底层农民的崛起 | 
| (一)乡村领袖的成分:“贫农”与“贫农+中农”结构 | 
| (二)乡村领袖的成长:中共之助推 | 
| 四、农民参与社会管理的机制:选举政治和新型社会组织 | 
| (一)选举:农民参与社会管理的有效途径 | 
| (二)新型社会组织:农民参与社会管理的组织形式与保障 | 
| 第三章 晋察冀根据地乡村民生建设 | 
| 一、发展生产:增加农民收入 | 
| (一)扩大耕地面积 | 
| (二)兴修水利工程 | 
| (三)提高农业生产技术 | 
| 二、组织起来:促进生产 | 
| (一)推进劳动互助 | 
| (二)发起农业合作社运动 | 
| (三)开展劳动竞赛运动 | 
| (四)掀起大生产运动 | 
| 三、调整分配:改善农民生活 | 
| (一)减租减息与交租交息政策的实施 | 
| (二)坚持合理负担原则与实行统一累进税 | 
| 四、社会保障:托底贫困农民基本生活 | 
| (一)社会保障机制的建立和政策法规的制定 | 
| (二)社会保障的实践活动 | 
| 第四章 晋察冀根据地乡村思想文化建设 | 
| 一、教育事业:提高农民文化水平 | 
| (一)面向青少年的国民教育 | 
| (二)面向成人的社会教育 | 
| (三)乡村教育的特点 | 
| 二、报刊事业:开阔农民社会视野 | 
| 三、大众文艺活动:丰富农民文化娱乐生活 | 
| (一)乡村戏剧运动的蓬勃发展 | 
| (二)街头诗的昙花一现:“冀中一日” | 
| (三)文化盛宴:艺术节 | 
| (四)乡村文化文艺活动的特点 | 
| 第五章 晋察冀根据地乡村社会规范建设 | 
| 一、社会道德规范的改造 | 
| (一)改造二流子与“懒人” | 
| (二)禁烟禁毒 | 
| (三)树立模范 | 
| 二、生活习俗规范的革新 | 
| (一)更新卫生观念 | 
| (二)改良卫生习惯 | 
| (三)倡导中西医结合 | 
| (四)开展妇婴卫生保健 | 
| 三、法律法制规范的重建 | 
| (一)法规进村:农民法治意识加强 | 
| (二)司法下乡:巡回审判与调解 | 
| (三)法律法规对妇女权益的保障 | 
| 四、优良社会风气的养成 | 
| (一)中共局部执政的优良作风 | 
| (二)优良的党风带政风促民风 | 
| 结语 | 
| 一、中共革命与乡村社会变革 | 
| 二、乡村社会建设与新农村建设 | 
| 三、晋察冀抗日根据地乡村社会建设的历史经验 | 
| 参考文献 | 
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 
| 致谢 | 
| 个人简况及联系方式 | 
| 摘要 | 
| abstract | 
| 第一章:绪论 | 
| 1.1 研究背景 | 
| 1.2 研究意义 | 
| 1.3 国内外研究现状 | 
| 1.4 研究的主要内容 | 
| 第二章:社会责任相关新闻理论探究 | 
| 2.1 西方社会责任理论 | 
| 2.1.1 社会责任理论的发展与内容 | 
| 2.1.2 西方社会责任理论的现实困境 | 
| 2.2 马克思主义新闻观 | 
| 2.2.1 传统马克思主义新闻观的内容 | 
| 2.2.2 马克思主义新闻观的发展、继承、创新 | 
| 2.3 我国新闻媒体应承担的社会责任 | 
| 2.3.1 我国对东西方新闻理论的学习借鉴 | 
| 2.3.2 我国新闻媒体的社会责任 | 
| 第三章:“三农”问题概述与“三农”报道研究 | 
| 3.1 “三农”问题的内涵 | 
| 3.2 “三农”报道的研究概述 | 
| 3.2.1 “三农”报道的内容 | 
| 3.2.2 “三农”报道的发展历程 | 
| 3.2.3 新时代“三农”报道的新变化 | 
| 第四章:《人民日报》“三农”报道的内容分析 | 
| 4.1 内容分析设计 | 
| 4.1.1 研究对象的选择 | 
| 4.1.2 类目建构 | 
| 4.2 资料统计及总体分析 | 
| 4.2.1 报道篇幅分析 | 
| 4.2.2 报道来源分析 | 
| 4.2.3 报道倾向分析 | 
| 4.2.4 报道议题分析 | 
| 4.2.5 报道形式分析 | 
| 第五章:《人民日报》“三农”报道的特点 | 
| 5.1 政治性显着,立场明确,承担社会责任 | 
| 5.2 正面报道为主,突出服务功能,平衡社会责任 | 
| 5.3 以农民需要为出发点,报道接地气,践行社会责任 | 
| 第六章:《人民日报》“三农”报道对我国新闻理论构建的启示 | 
| 6.1 体现新闻的联系性 | 
| 6.1.1 采集筛选有价值的信息 | 
| 6.1.2 新闻中的一阶性与二阶性 | 
| 6.1.3 新闻的联系性 | 
| 6.2 体现新闻的责任性 | 
| 6.3 体现新闻的权威性 | 
| 第七章:结论与展望 | 
| 参考文献 | 
| 致谢 |