张小梨[1](2020)在《区域职业教育现代化研究 ——基于深圳考察》文中认为现代化,是中华民族百余年来的追求与梦想,也是今天我们汲汲以求的奋斗目标和时代主题。职业教育现代化作为国家整体现代化的重要组成部分,其地位与作用十分重大。党的十九大提出到2035年基本实现社会主义现代化,到2050年把我国建成社会主义现代化强国两步走的重大战略部署。中国现代化走了一条不寻常的具有中国鲜明特色的道路,中国教育现代化裹挟在社会整体现代化浪潮中瞄准“教育优先发展“战略书写出浓墨重彩的篇章。职业教育因在教育整体系统中与经济社会直接而又紧密的关系,其现代化历程更具丰富、多彩与艰难,职业教育现代化是值得深入研究的重要时代课题。研究职业教育现代化,有多种视角,多种核心议题,但是基于中国幅员广阔、发展模式与发展道路的复杂性,区域职业教育现代化无疑是透视现代化发展的的重要观察点。可以说,没有区域的率先职业教育现代化,就不可能实现全国的职业教育现代化。我国区域职业教育的现代化,深圳因其特殊的历史地位,已然成为我国改革开放40年来辉煌成就的缩影和体现,对深圳这一研究对象的选择无疑最具典型性和可借鉴性。改革开放40多年来,深圳肩负着时代的使命,深圳的教育现代化任重道远,一个原本典型的农村教育在深圳实现现代化伟大历程中走了一条怎样的发展道路?作为教育现代化重要组成部分的职业教育现代化又经历了怎样的一种变迁?本文在分析深圳作为经济特区城市特点,包括发展的动力、发展的速度、模式等发展道路、特色的基础上,以区域发展理论和现代化理论为分析的理论基础框架,综合运用历史的、调查的、比较的等研究方法,对这一问题进行了比较全面的研究。首先,“现代化”是一个从传统社会向现代工业社会转变的历史过程,从传统向现代的社会转型中,职业教育的作用和定位十分特殊。将深圳职业教育现代历程置于中国社会背景下分析,本研究梳理了改革开放以来我国职业教育政策、发展历程和区域化发展,研究分析职业教育在政策规范治理下的应然状态,分析当前我国职业教育体系建设的发展阶段水平和我国职业现代化区域化建设路径,从而为区域职业教育现代化的实证研究提供支撑和依据。在此基础上,本研究还重点对深圳职业教育现代化发展历程做了比较全面的研究,总结概括出深圳职业教育现代化的发展道路,回答了职业教育现代化与深圳经济社会的关系问题。即从与区域经济社会同步发展到适度超前发展、科学发展、自主发展、跨越发展再到国际化、现代化的发展道路。其次,经过40多年的探索,深圳作为经济特区,中国改革开放的试验田,在职业教育现代化的探索中形成了独具特色的模式,本研究将之概括为:工学结合的“宝安模式”;职普衔接的“中职电大直通车”模式;协同治理的“职教集团”模式;产学研用的“校企合作”模式。第三,论文从人的现代化、现代职业教育制度的建立、服务区域发展的能力以及信息化、国际化等方面描绘了深圳职业教育现代化的目标,尤其重要的是揭示出这些目标实现的路径,如通过深圳城市精神的形成促进人的现代化;通过制度的创新建设现代职业教育制度;通过产教深入融合全面提升职业教育服务区域发展能力;通过学习借鉴促进职业教育师资队伍的现代化、职业教育的信息化和国际化等。最后,论文在结语部分总结概括出深圳职业教育现代化的特征、经验以及所存在的问题。
徐永杰[2](2018)在《新世纪中国共产党维护新疆稳定的方略研究》文中研究表明新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分。新疆地处我国西北边陲,面积辽阔,边界线长,与周边国家接壤多,各种战略性资源丰富,但由于新疆是多民族聚集区、多宗教并存区、国家安全战略纵深区、反分裂斗争的前沿区,所以维护新疆稳定事关全国改革稳定的大局,事关祖国的统一、民族的团结、国家的安全,事关21世纪中华民族复兴的伟业。进入新世纪以来,我国经济迅速发展,人民生活水平不断提高,但是新疆的发展也暴露出许多问题,尤其是新疆与内地的发展差距逐步拉大、“三股势力”威胁加强、西方“西化”、“分化”的活动升级。今天的新疆正处于暴恐活动活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的阵痛期的“三期”叠加的特殊历史时期。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央高度重视新疆稳定工作,并且根据历届党中央维护新疆稳定的探索和当前的实际情况提出了新疆工作要紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标,坚持“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的战略思想。这一战略性思想的提出既丰富了马克思主义中国化的新理论,又发展了总体国家安全观,同时为中国共产党在制定新世纪治理新疆的政策和策略提供了科学的依据。本文共分为四部分:第一部分主要阐述了新疆地区特殊的战略位置,从政治、经济、文化、国防、生态建设等多方面系统分析了新疆地区必须稳定的战略意义,新疆的稳定事关全国改革稳定的大局和中华民族的伟大复兴,因此,分析新疆地区特殊的战略位置是研究本课题的前提和基础;第二部分主要论述了新疆稳定面临的问题和挑战。从进入新世纪以来,“三股势力”的威胁加强、区域经济发展不平衡、民族问题与宗教问题错综复杂、文化安全面临的严峻挑战、生态环境的恶化等来阐述新疆稳定面临的问题和挑战。第三部分主要介绍了中国共产党维护新疆稳定的主要政策,从政治、经济、社会建设、民族团结等方面进行了总结,凸显了进入新世纪尤其是十八大以来中国共产党在维护新疆稳定所取得成果;第四部分主要论述了十八大以来以习近平为核心的党中央维护新疆稳定的战略布局。
余新丽[3](2014)在《研究型大学战略规划实施的影响因素及效果研究》文中指出随着高校自主权的增大和竞争的加剧,作为承担着国家发展重要战略任务的研究型大学面临着越来越大的挑战,在制定富有前瞻性的大学战略规划后,如何系统地建立与确保战略规划在各个层面有效实施是研究型大学发展的关键。我国的一些研究型大学已经认识到战略实施的有效性对学校发展的重要性。在此过程中,研究型大学关注的典型问题包括:大学战略实施有哪些内容?战略实施有哪些关键影响因素?战略实施效果好坏如何判断?等等。本研究旨在对我国研究型大学战略实施的结构、影响因素及其效果进行研究,以便为我国研究型大学的战略规划与实施提供理论与实践依据。本研究主要以我国“985工程”高校战略规划的实施作为研究对象。首先,通过文献研究法、知识图谱法等方法搜集、归纳和整理国内外大学战略研究的资料。其次,通过专家咨询、访谈法、问卷调查、结构方程建模等多种方法,对研究型大学战略实施的结构维度、影响因素及其运行机制进行系统深入分析,从而构建研究型大学战略实施与绩效的关系模型。最后,以案例研究法、行动研究法、系统分析方法对伊利诺伊大学香槟分校和上海交通大学的战略实施情况予以详细分析。通过内容分析法、访谈法和问卷调查法了解我国“985工程”高校战略管理现状。对39所高校战略规划部门概况以及32所高校“十二五”规划的主要内容及战略实施的方法、内容和指标的分析表明:(1)研究型大学战略规划部门的职能较为完整,主要有规划、学科研究或学科建设、985/211建设事务、校园规划、信息统计、政策研究等六个方面的职能;(2)各高校在战略规划中都重视定量指标,且基本都包含学科、人才培养、科学研究、师资队伍等四个方面的指标;(3)各高校都开始重视战略规划的实施和落实,但还存在重视程度不高等问题。通过问卷调查法、多元统计法和结构方程建模等方法,运用SPSS20.0和Amos20.0软件对《研究型大学战略管理调查问卷》的结果进行分析,结果表明:(1)战略实施的内部三个维度是参与程度、支持程度和实施深度;(2)战略实施的三个主要影响因素是沟通控制、战略领导和大学文化;(3)沟通控制影响参与程度、支持程度和实施深度,战略领导影响参与程度和支持程度,大学文化影响参与程度、支持程度和实施深度。本研究通过专家调查法和因子分析,确定了研究型大学的12个办学绩效指标,即:当量生师比,院士数,SCIE/SSCI/A&HCI论文数,SCIE/SSCI/A&HCI论文篇均被引次数,Nature和Science论文数,国家最高科学技术奖和国家三大科技奖数,本科生一次就业率,留学生比例,全国优秀博士论文数,办学经费,科研经费,授权发明专利数,这12个指标分成内部和基础、成长发展、利益相关者三个因子。2006-2012年的绩效分析结果表明:“985工程”高校的科研经费,发明专利授权数,SCIE、SSCI和A&HCI论文数等绩效指标呈上升趋势,但科研产出质量等方面的绩效与世界一流大学还有很大差距。对战略实施、战略共识、办学绩效的相关分析结果表明:(1)参与程度与战略认同在0.05水平上有非常显着的相关,与战略理解在0.01水平有非常显着的相关,说明在规划和实施中参与越多,对规划和实施的理解和认同程度越高;(2)支持程度与战略认同和战略理解在0.01水平上都有非常显着的相关,这说明越支持规划和实施,就越理解和认同规划和实施;(3)实施深度与战略理解在0.01水平上显着相关,表明规划实施程度越深,就越理解规划和实施;(4)战略认同与内部和基础性绩效、利益相关者绩效分别在0.01和0.05水平上有非常显着的相关,这表示越认同规划和实施,内部和基础性绩效及利益相关者绩效就越高;(5)战略理解在0.05水平上与成长发展绩效有非常显着的相关,说明对规划和实施的理解,促进成长发展绩效的提高。通过对伊利诺伊大学香槟分校的战略规划和战略实施的分析,结果表明:该校制定了明确的战略规划指标,战略实施的参与度很高,为实施战略配备了相应的资源,预算与战略实施情况挂钩,实行了问责制。对上海交通大学战略规划的制定和实施进行了案例分析,详细分析了该校战略规划制定的方法、关键绩效指标的制定、战略规划的目标分解、战略实施等。本研究为我国研究型大学的战略实施及其效果提供了一个整体的分析视角,分析战略实施的内部结构、影响因素,构建了战略实施与绩效的关系模型,为动态研究战略规划的有效实施提供了基础。
热合木江·沙吾提[4](2014)在《中国共产党改善新疆民生的历史进程和基本经验研究》文中提出中国共产党成立90多年、执政60多年以来,在各个不同的历史时期提出了既一脉相承又与时俱进的一系列民生理念和民生举措,形成了具有中国特色的马克思主义民生观。高度关注和改善民生是中国共产党执政理念的核心和精髓。我们党的历代中央领导集体都非常重视民生问题,特别是少数民族地区的民生问题,其观点一脉相承,其理念与时俱进,其举措深得民心。研究总结中国共产党改善新疆民生问题的历史进程和基本经验,对于更好地坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,实现新疆的跨越式发展和长治久安,全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会,实现“中国梦”都具有重要的政治意义、学术意义和实践意义。本文构建了理论、历程、成就、经验、战略和政策相结合的分析框架,使每一个问题研究都以新疆客观的历史和现实为分析前提,既能够初步论述中国共产党改善新疆民生的历史进程和经验,改善新疆民生的特殊性、多元性和复杂性,又能够给相关政策制定和执行者有些必要的、有价值的启示,使未来决策更加贴近实际、更具可操作性。全文五章,各章主要内容如下:第一章绪论。主要介绍了选题理由与意义,梳理了相关领域问题的研究现状,介绍了本文的研究思路、方法和创新之处,并对涉及的几个相关概念进行了界定。第二章是民生问题的理论基础。着重对马克思主义民生思想进行了梳理和回顾,指出了国外和国内关于民生问题理论研究的发展和演变过程,对中国共产党人的民生思想进行了概括性的介绍。通过对以上梳理本章重点论述中国共产党是一切以人民的利益为根本出发点、以全心全意为人民服务为宗旨,靠“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生”而赢得人民拥护并取得全国政权的政党。中国共产党自诞生之日起就致力于民生实践,就以解决民生问题为己任,把全心全意为人民服务作为自己的唯一宗旨。第三章是中国共产党解决和改善新疆民生问题的历史进程。从宏观上介绍新疆维吾尔自治区的基本概况,着重概括中国共产党解决和改善新疆民生问题的历史背景、历史进程和实践。首先对中国共产党改善新疆民生的历史条件、基本要求做了简要阐述;其次,对解放前新民主主义革命时期中国共产党在新疆解决民生问题的努力,解放后解决和改善新疆民生问题的艰辛探索和改革开放以来中国特色社会主义民生建设在新疆的开创和发展的进程等进行了分析。再次,分析和概括了中国共产党解决和实现新疆各族人民从站起来,到富起来,再到强起来的历史进程,认为中国共产党开辟了解决和改善新疆民生事业的广阔的道路,新疆的改善民生、发展民生过程作为整个国家民生事业的重要组成部分,具有重要的理论和现实意义。第四章是总结分析新疆民生建设的实践成就和存在的问题及对策。在回顾新疆民生发展历程基础上,重点按照党的十八大报告所提出的“在学有所教,劳有所得,老有所养,病有所医,住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好地生活”的要求,客观总结和评价了人民生活、教育、就业、医疗卫生、社会保障和住房等新疆民生事业的发展成就,同时结合新疆区情分析新疆改善民生方面存在的问题,主要是经济欠发达、财政底子簿、公共服务方面的历史欠账仍然较多,教育、卫生、社会保障、劳动就业、住房和社区服务等方面与人民群众的期望还存在着较大的差距,城乡之间不均等的问题突出。民生问题在当前已成为新疆城乡社会矛盾多发凸显最基本的根源。长此以往,必将严重影响政府的公信力,成为影响新疆社会稳定的重大隐患。根据以上问题提出了解决改善新疆民生问题的对策和建议。第五章是总结中国共产党改善新疆民生问题的基本经验。包括:第一、坚持党的领导是解决和改善新疆民生问题的前提条件。第二、党的路线方针政策是解决和改善新疆民生问题的基本保证。第三、立足本地发展经济是解决和改善新疆民生问题的关键所在。第四、文化繁荣是是解决和改善新疆民生问题的内在动力。第五、坚持和完善民族区域自治制度是解决和改善新疆民生问题的政治保障。第六、改善新疆民生事业离不开国家和兄弟省市的帮助。第七、处理好改革发展稳定的关系是改善新疆民生问题的重要途径。第八、发挥好新疆建设兵团在改善新疆民生中的作用。
顾华详[5](2013)在《推进新疆旅游业跨越式发展措施的探讨》文中提出实现新疆旅游业跨越式发展,是推进新疆跨越式发展和长治久安战略的重要内容之一。因此,必须积极完善和创新旅游业跨越式发展的规划及措施,努力在全社会营造促进旅游业跨越式发展的大氛围;强化政府促进力度,积极提升新疆旅游业跨越式发展能力;坚持以现代文化为引领,积极提升旅游产品的文化含量,不断提高新疆旅游业跨越式发展的核心竞争力;重视打造"丝绸之路"极品旅游线路,带动新疆经济实现整体跨越式发展。
李依萱[6](2012)在《新疆跨越式发展的哲学思考》文中研究说明跨越式发展是指落后国家或地区为了缩小与发达国家和地区的差距,通过借鉴发达国家和地区以往发展的经验教训、直接吸收最新的人类文明成果,以尽快达到与发达国家和地区相近或相同的发展水平。其主要理论来源为马克思的“社会发展跨越论”、邓小平的“台阶式理论”和西方学界的“后发优势”理论。开展本研究,不仅有助于为推进新疆跨越式发展提供理论指导,丰富马克思社会发展模式理论的区域性研究;而且对深入推进新疆开发、提高各族人民生活水平、实现全面建设小康社会的奋斗目标,对加强民族团结、维护祖国统一、保障国家安全等,都具有极为重要的意义。文章从发展模式和跨越式发展的含义、特征、本质、类型等相关理论分析入手,重点考察了新疆跨越式发展的科学定位及其目标,分析了推进新疆跨越式发展的重大意义。在此基础上结合新疆推进跨越式发展的理论依据和现实基础,从哲学层面上对新疆在推进跨越式发展中应处理好的几个关系进行思考,具体由以下三部分组成:第一部分,“推进新疆跨越式发展的意义”。概述了发展模式的含义、本质、类型和特征,提出了跨越式发展是发展模式的一种形式,是以科学发展为理论前提,以一定的时空条件为其发展保证,以后发赶超为其核心价值追求。在此基础上,阐明了新疆跨越式发展的科学定位及其目标,进而得出推进新疆跨越式发展的重要性:有利于推进新疆全面建设小康社会;有利于确保边疆地区的长治久安;有利于促进人的全面自由发展。第二部分,“推进新疆跨越式发展的理论依据和现实条件”。分别从马克思社会发展跨越理论;邓小平“台阶式”理论;西方“后发优势”理论阐述了推进新疆跨越式发展的理论依据;并对推进新疆跨越式发展的现实条件进行了探究,分别从新疆得天独厚的地缘条件和资源优势、新疆经济社会发展所取得的成绩、我国社会发展及东部地区发展的成功经验、中央及19省市对口支援新疆发展的战略四个方面进行阐述。第三部分,“推进新疆跨越式发展中应处理好的几个关系”。推进新疆跨越式发展需处理好促进新疆经济发展与解决民生之间的关系、夯实长远发展基础与应对短期困难之间的关系、发挥政府调控作用与市场机制之间的关系、开发自身比较优势与全国支援之间的关系。只有实现这几对关系的和谐处理,才能使新疆的跨越式发展走上良性发展的道路。
本刊编辑部[7](2012)在《兵团党委六届十次全委(扩大)会议精神解读》文中指出编辑点题今年1月4日至6日召开的兵团党委六届十次全委(扩大)会议,对全年改革发展稳定各项任务作出全面部署,对推动兵团经济社会发展再上新台阶、各项工作再上新水平,保持"十二五"开局良好势头,具有十分重要的意义。兵团党委书记、政委车俊作工作报告,兵团党委副书记、司令员刘新齐作总结讲话。
寇继军[8](2011)在《推进定西跨越式发展的思考》文中指出目前,全省上下正在按照"十二五"规划描绘的宏伟蓝图,吹响了跨越式发展的战略号角。定西作为一个经济欠发达地区,如何围绕省委区域发展战略,发挥后发比较优势,奋力实现全市经济
谢岭华[9](2011)在《百色区域经济跨越式发展的路径及其对策研究》文中研究说明改革开放三十多年,我国社会经济得到了快速发展,取得了卓越的成就。但是在发展过程中也存在着一些问题,其中区域经济发展不均衡,东、中、西部经济梯度格局已经不符合新时代我国建设和谐社会的需要。因此,缩小经济发展的区域差距已经成为我国社会主义建设进程中的重要任务。要实现这一目的,其中重要的一环就在于落后地区要加快经济发展速度。为了更好地推动这些地区的社会经济发展,提升当地人民的生活水平,我国政府出台了各种发展政策,以期营造有利于落后地区赶超相对发达地区经济发展水平的宏观环境。例如振兴东北老工业基地政策、加快西部大开发政策、中部崛起政策等等。在这些政策的引导下,各地政府和人民也正积极行动起来,不断创新发展思路,落实科学发展观,积极争取实现跨越式发展。不断总结和研究在这一进程中各地经济发展所取得的经验和教训,通过对取得阶段性跨越式发展成果的梳理,总结前期发展得失,为落后地区进一步跨越式发展,填补经济洼地具有重要的指导性意义。广西百色市地处祖国西南边陲,是一个集“老、少、、山、边、穷”等特征为一体的西部边境民族地区。由于地理位置特殊百色经济发展一直处于落后水平,但近十多年来,百色立足特色优势资源,扬长避短,错位发展,坚持以资源换产业的路子,走上了一条适合百色经济跨越式发展的路径。不仅实现了经济地位由经济落后地区到经济较强市的历史跨越,产业结构实现了由一产农业为主向二产工业为主导的历史性跨越,而且经济增长方式实现了从粗放型向集约型的历史性跨越,实现了由片面强调经济增长向统筹兼顾经济社会全面发展的历史性跨越。政府引导和因地制宜走市场经济道路是推动百色实现跨越式发展的重要原因。具体来说,完善的政策环境,有力的大项目带动、发挥地区相对优势、营造有利于经济发展的体制机制是推动百色经济跨越式发展的重要力量。当然,作为后发地区,百色区域经济跨越发展过程中也存在环境污染与能源紧缺制约可持续发展、产业结构需要继续调整、资本市场发育不健全,资金供应短缺、人才不足,文化教育事业落后、与本地经济发展相适应的制度不健全等问题。回顾经济发展成就,目的在于巩固正确的发展思路,为进一步完善经济发展方式提供有效的指导和借鉴。展望未来,为缩小与发达地区的差距,实施赶超的经济发展战略,实现百色区域经济进一步跨越式发展,必需建立创新体制,全力推进循环经济建设,立足本地优势,积极调整经济结构,提高教育水平,加大人才培养力度,大力发展多渠道直接融资,加快推进多层次资本市场建设。不过限于经济发展的阶段性和本人自身研究能力的有限性,本文对跨越式发展主要还是偏重于实际情况的分析和总结,提出的新的理论和发展方式的功力还有待提高。但本人相信这一研究能够成为本人今后研究相关经济领域的一个良好的开端,将在今后的学习和工作过程中更加深入地关注这类经济发展现象,不断提升研究能力,期待在相关的经济领域作出更好、更为系统深入的研究工作。
晏淼[10](2010)在《云南民族地区发展劳务经济的政策选择研究》文中认为缩小民族地区发展差距,实现“同步小康”是当前云南民族地区社会发展面临的首要问题,也是党的民族理论与政策研究的重要课题。发展劳务经济是加快云南民族地区社会发展,缩小民族地区发展差距的一种探索。理论上,有利于我们深化对马克思主义在特殊历史条件下,民族可以实现历史跳跃式发展理论的认识;实践上,则有利于我们选择实事求是的民族经济发展政策,促进民族地区经济跨越式发展,促进民族地区现代化建设的进程。本文在前人研究的基础上,坚持马克思主义世界观和方法论的指导,重视实证研究,并注意理论探索,对云南民族地区发展战略选择困境、发展劳务经济的构想及其政策引导、设计与实施等问题进行了较为系统、全面而深入的探讨。本文以马克思主义民族理论、中国特色社会主义关于民族工作的基本理论为指导,对民族地区跨越式发展的战略意义、中国特色社会主义关于民族跨越式发展主要思想进行分析和总结。进而分析了云南民族地区经济社会发展的基本环境、面临的客观形势、及其优势与劣势等问题,提出发展劳务经济是云南民族地区实现跨越式发展的一种选择。结合学术界关于劳务经济的认识,本文对劳务经济及其所涉及的相关概念进行了阐释。认为劳务经济是指农业富余劳动力向为本户以外的单位或个人提供劳动力服务或经过个体工商户工商登记注册进行创业,直接获取收入从而带动本地经济社会发展的一种经济形态。在厘清相关概念的基础上,笔者对云南劳务经济的现状进行了评估,进而分析了新时期云南民族地区发展劳务经济的潜力和机遇。将劳务经济培育成主导产业是云南民族地区发展劳务经济应具备的基本要素和主要内容。提升农业富余劳动力的技能水平、提高农业富余劳动力创业比例、构建良好的就业服务体系、保障农民工的合法权益等是当前云南民族地区发展劳务经济的主要内容。要保证云南民族地区劳务经济的健康有序并快速发展,必须制订和遵循相应的指导思想和原则,以及发展的战略目标和战略重点。并且,要发展云南民族地区的劳务经济,还必须创造良好的外部环境。云南民族地区发展劳务经济的关键在于政策引导。笔者对民族区域经济政策的涵义及实践,政府政策在国内外农业富余劳动力转移过程中的作用进行了认真分析与总结。在此基础上,指出地理区位及就业服务体系较弱、人力资源开发不足、政策的切合实际性有待提高、监督机制不完善等是云南民族地区发展劳务经济面临的主要困难。应在构建好民族地区劳务经济政策原则、创新调整民族地区劳务经济的法制原则等基础上,按照统一步骤有序推进云南民族地区劳务经济的发展。通过对云南民族地区发展劳务经济现有政策地细致梳理及评估,笔者指出,云南民族地区的劳务经济在职业技能培训、创业、就业、农民工权益维护及社会保险等方面均存在较大问题,亟需政府在公共政策方面予以积极引导。政府在制订发展劳务经济的公共政策时,需要进行总体规划设计,加强宏观调控能力。同时,还要不断完善政策实施的保障机制。结合国内外相关国家或省区发展劳务经济政策的启示,笔者对新时期云南民族地区劳务经济政策实施的理论、具体政策设计的重点、政策执行的实施保障等问题进行了全面分析。最后,通过对上述内容的全面分析,笔者认为发展劳务经济,对实现共同富裕目标具有重要的理论与现实意义。云南民族地区发展劳务经济是新的战略选择,并有较大的潜力和机遇;应该合理确定发展内容,确立发展遵循的指导思想和基本原则,分步实施,逐步完善;还应针对现有政策的不足,提出新的政策设计与实施保障,探索发展劳务经济中政策的支持作用。
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 问题提出与研究意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、问题提出 |
| 三、研究意义 |
| 第二节 国内外研究综述 |
| 一、国内相关研究现状梳理 |
| 二、国外相关研究现状梳理 |
| 三、国内外研究述评 |
| 第三节 核心概念解析 |
| 一、职业教育及其特征 |
| 二、职业教育现代化及其特性 |
| 三、深圳 |
| 第四节 研究思路、方法与实施方案 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 三、实施方案 |
| 第二章 区域职业教育现代化的理论基础 |
| 第一节 区域发展理论与职业教育 |
| 一、区域发展理论及深圳“国际性城市”的探索 |
| 二、职业教育与区域发展的关系 |
| 第二节 现代化与教育现代化理论 |
| 一、现代化的理论与深圳现代化道路的探索 |
| 二、教育现代化的内涵 |
| 第三节 区域职业教育现代化的分析框架 |
| 一、宏观层面:体制机制的建设 |
| 二、中观层面:职教文化的建构 |
| 三、微观方面:产教融合的深化 |
| 第三章 国家整体视野中的职业教育现代化历程 |
| 第一节 我国职业教育现代化发展的主要阶段 |
| 一、调整结构扩张式发展阶段(1978 年至1990 年) |
| 二、调整规模稳健式发展阶段(1991 年至1999 年) |
| 三、转型改革内涵式发展阶段(2000 年至2009 年) |
| 四、创新驱动质量提升发展阶段(2010 年至今) |
| 第二节 我国职业教育现代化发展的突出特点 |
| 一、现代职业教育体系的基本要素逐步形成 |
| 二、职业教育规模和结构更加合理 |
| 三、职业教育服务经济社会的能力显着增强 |
| 四、职业教育法制机制建设取得长足发展 |
| 第三节 我国职业教育现代化的区域化发展 |
| 一、职业教育现代化以区域经济社会现代化为基础 |
| 二、职业教育现代化以区域职业教育信息化为推进手段 |
| 三、职业教育现代化以区域职业教育本土性为特色亮点 |
| 第四章 区域视野中的深圳职业教育现代化历程 |
| 第一节 职业教育现代化的探索 |
| 一、职业教育与经济社会同步发展,适度超前 |
| 二、职业教育与市场需求协同发展 |
| 三、社会需求催生职业培训、技能培训 |
| 第二节 职业教育现代化的体系构建 |
| 一、构建职业教育现代化结构体系 |
| 二、构建职业教育现代化的质量体系 |
| 三、职业教育现代化发展历程的特点 |
| 第三节 职业教育现代化品牌的打造 |
| 一、打造职业教育的“深圳质量” |
| 二、打造深圳高等职业教育品牌 |
| 三、打造面向市场的成人教育品牌 |
| 第四节 职业教育现代化的形成 |
| 一、职业教育国际化在借鉴、创新、超越中实现 |
| 二、职业教育法治化建设在特区立法优势中体现 |
| 三、职业教育区域化发展在开放性发展中凸显 |
| 第五章 深圳职业教育现代化发展模式分析 |
| 第一节 多层次推进工学结合的“宝安模式” |
| 一、产业发展情况 |
| 二、“宝安模式”内容 |
| 三、“宝安模式”成效 |
| 第二节 职普衔接的“中职电大直通车”模式 |
| 一、职业教育基本情况 |
| 二、“中职电大直通车”内容 |
| 三、“中职电大直通车”成效 |
| 第三节 协同治理的“职教集团”模式 |
| 一、“职教集团”背景 |
| 二、“职教集团”特点 |
| 三、“职教集团”成效 |
| 第四节 产学研用的“校企合作”模式 |
| 一、“校企合作”现状 |
| 二、“校企合作”内容 |
| 三、“校企合作”成效 |
| 第六章 深圳职业教育现代化的目标及实现路径 |
| 第一节 以城市精神促进人的现代化 |
| 一、深圳城市精神的内涵 |
| 二、强化思想引领的价值 |
| 三、强化道德规范的作用 |
| 四、职业素养人才的培养 |
| 第二节 以制度创新推动现代职业教育制度的建立 |
| 一、完善职业教育法律制度 |
| 二、完善职业教育布局和专业结构 |
| 三、完善地方职业教育管理体制 |
| 四、完善校地合作办学机制 |
| 第三节 以产教深度融合全面提升服务区域发展能力 |
| 一、强化产教的深度融合力度 |
| 二、加大产教合作的制度建设 |
| 三、推动职业教育集群化发展 |
| 四、促进职教集团全面发展 |
| 第四节 以学习借鉴促进职业教育现代化、信息化、国际化 |
| 一、深化职业教育师资队伍现代化建设 |
| 二、加速推进职业教育的信息化 |
| 三、全面推进职业教育国际化建设 |
| 结语:深圳职业教育现代化的特征、经验与问题 |
| 一、深圳职业教育现代化的特征 |
| 二、深圳职业教育现代化的经验 |
| 三、深圳职业教育现代化深入推进存在的问题 |
| 四、后续工作展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 发表论文和参加科研情况说明 |
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、研究缘起与选题意义 |
| (一)研究缘起 |
| (二)选题意义 |
| 二、文献综述 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| 三、研究内容与方法 |
| (一)研究内容 |
| (二)研究方法 |
| 四、研究的重点、难点和创新点 |
| (一)研究重点 |
| (二)研究难点 |
| (三)论文的创新点 |
| 第一章 我国新疆地区特殊的战略位置 |
| 一、新疆是维护国家安全的战略要地 |
| (一)新疆的稳定关系到国家的安全 |
| (二)新疆所处的不同文化圈 |
| (三)新疆的民族与宗教问题 |
| (四)新疆的稳定是历史以来的突出问题 |
| 二、新疆是我国经济建设的重点区域 |
| (一)新疆是我国重要的能源基地 |
| (二)新疆是“一带一路”的战略支撑点 |
| (三)新疆是我国西部大开发的核心地带 |
| (四)新疆是我国向西开放的重要门户 |
| 三、新疆地区的文化资源和产业文化优势 |
| (一)历史文化资源 |
| (二)民族文化资源 |
| (三)宗教文化资源 |
| (四)旅游文化资源 |
| 四、新疆是维护我国生态安全的重要屏障 |
| (一)新疆生态建设的意义 |
| (二)生态文明建设是对新疆人民的福祉 |
| 第二章 维护新疆面临的问题和挑战 |
| 一、“三股势力”的威胁日趋紧迫 |
| (一)“双泛”思潮的兴起 |
| (二)国际恐怖势力对“三股势力”的影响 |
| (三)“三股势力”的暴恐活动 |
| (四)“三股势力”猖獗的后果 |
| 二、区域经济发展不平衡对新疆稳定的影响 |
| (一)新疆与内地的经济差距 |
| (二)少数民族群众就业困境 |
| (三)新疆少数民族贫困人口所占比例较高 |
| (四)新疆的社会保障制度相对滞后 |
| 三、民族与宗教问题错综复杂 |
| (一)民族间的矛盾与纠纷增多 |
| (二)宗教之间和教派之间的冲突 |
| (三)跨境民族问题 |
| (四)贯彻落实民族政策不到位 |
| 四、文化安全面临严峻的挑战 |
| (一)意识形态领域的斗争趋于激烈 |
| (二)宗教极端思想的对青少年的危害 |
| 五、新疆地区生态环境的破坏 |
| (一)生态环境的现状 |
| (二)生态建设面临的困难 |
| (三)环境恶化对新疆发展的影响 |
| 第三章 中国共产党维护新疆稳定的基本政策 |
| 一、坚持贯彻民族区域自治制度 |
| (一)赋予民族区域自治地区更多的自治权 |
| (二)重视少数民族干部的培养 |
| (三)理顺中央与民族区域的关系 |
| 二、继续推动新疆经济社会的发展 |
| (一)以改革推动经济社会的发展 |
| (二)加大中央对新疆的支持力度 |
| (三)落实好对口援疆工作 |
| (四)扶持新兴产业的发展 |
| (五)深入开展精准扶贫工程 |
| (六)推进生态文明建设 |
| 三、加快新疆地区的社会建设步伐 |
| (一)完善社会保障制度 |
| (二)大力发展全区教育事业 |
| (三)促进社会组织健康发展 |
| (四)落实好重点惠民工程 |
| (五)健全社会防控体系 |
| 四、加强新疆地区各民族的团结 |
| (一)坚持社会主义新型民族关系 |
| (二)开展丰富的民族团结教育活动 |
| (三)重视少数民族民众在内地社会的融入 |
| (四)防止反恐扩大化的错误做法 |
| (五)积极贯彻执行党对宗教的政策 |
| 第四章 中国共产党维护新疆稳定的战略布局 |
| 一、维护新疆稳定的总体设计 |
| (一)新疆稳定的总体目标 |
| (二)新疆稳定的战略思想 |
| (三)新疆稳定的基本原则 |
| 二、继续发挥兵团在维护稳定中的重大作用 |
| (一)维稳戍边 |
| (二)兵地融合促进民族团结 |
| 三、坚持机关干部的“访惠聚”活动 |
| (一)开展“访惠聚”活动的内容及要求 |
| (二)开展“访惠聚”活动的重大意义 |
| 四、加强党在维护新疆稳定的核心作用 |
| (一)发挥基层党组织战斗堡垒作用 |
| (二)强化党员干部的勤政廉政建设 |
| (三)改善党的思想政治教育工作 |
| (四)严厉对党员干部的政治纪律 |
| 五、新时代下反暴恐斗争常抓不懈 |
| (一)加强意识形态领域的反分裂斗争 |
| (二)严厉打击各类暴恐活动 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间发表的论文情况 |
| 致谢 |
| 摘要 ABSTRACT 表目录 图目录 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 问题的提出 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 研究目的与研究方法 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究方法 |
| 1.2.3 研究的技术路线 |
| 1.3 研究对象与研究内容 |
| 1.3.1 研究对象和相关概念 |
| 1.3.2 拟解决的关键问题 |
| 1.3.3 研究内容 2 文献综述 |
| 2. 1 大学战略的研究 |
| 2.1.1 大学战略研究概况 |
| 2.1.2 大学战略研究综述 |
| 2.2 大学绩效的研究 |
| 2.2.1 大学绩效研究概况 |
| 2.2.2 大学绩效研究综述 |
| 2.3 大学战略和大学绩效研究述评 3 我国研究型大学战略管理现状分析 |
| 3.1 我国研究型大学战略规划部门概况 |
| 3.2 我国研究型大学的战略规划 |
| 3.2.1 研究对象、研究方法和研究步骤 |
| 3.2.2 “十二五”规划的主要内容和战略 |
| 3.2.3 “985 工程”高校“十二五”规划指标 |
| 3.3 我国研究型大学战略规划的实施 |
| 3.3.1 研究目的、研究对象和研究方法 |
| 3.3.2 问卷设计与过程 |
| 3.3.3 结果分析 |
| 3.4 本章小结 4 我国研究型大学战略实施结构维度和影响因素研究 |
| 4.1 研究对象与研究方法 |
| 4.1.1 研究目的和研究的问题 |
| 4.1.2 研究方法 |
| 4.2 结果分析 |
| 4.2.1 战略实施的内部结构分析 |
| 4.2.2 战略实施的影响因素 |
| 4.2.3 影响因素与战略实施的关系 |
| 4.3 本章小结 5 战略实施与绩效相关性研究 |
| 5.1 研究对象与研究方法 |
| 5.1.1 研究对象 |
| 5.1.2 研究方法 |
| 5.2 大学绩效指标的遴选 |
| 5.2.1 大学绩效指标的整合和编制问卷 |
| 5.2.2 专家的选取和大学绩效指标的确定 |
| 5.2.3 数据的收集 |
| 5.3 研究型大学的绩效分析 |
| 5.3.1 绩效的内部构成 |
| 5.3.2 绩效分析 |
| 5.3.3 绩效的差异和分类 |
| 5.4 战略实施与绩效关系初探 |
| 5.4.1 战略实施与绩效的关系 |
| 5.4.2 战略共识及战略实施与战略共识的关系 |
| 5.4.3 战略实施、战略共识与绩效的关系 |
| 5.5 本章小结 6 着名研究型大学战略规划与实施研究 |
| 6.1 研究对象和概况 |
| 6.1.1 样本选择 |
| 6.1.2 研究方法 |
| 6.2 伊利诺伊大学香槟分校战略规划与战略实施 |
| 6.2.1 伊利诺伊大学系统战略规划制定的背景和概况 |
| 6.2.2 伊利诺伊大学香槟分校战略规划的制定 |
| 6.2.3 伊利诺伊大学香槟分校战略规划的实施 |
| 6.2.4 伊利诺伊大学香槟分校战略规划的评估和保障 |
| 6.3 本章小结 7 我国研究型大学战略规划与实施案例分析——以上海交通大学为例 |
| 7.1 研究对象和研究方法 |
| 7.2 战略规划的制定 |
| 7.2.1 战略规划制定概况 |
| 7.2.2 战略规划制定的方法 |
| 7.2.3 战略规划的主要内容 |
| 7.3 战略规划的实施 |
| 7.3.1 战略举措 |
| 7.3.2 关键绩效指标 |
| 7.3.3 战略规划的目标分解和监控 |
| 7.3.4 战略实施保障 |
| 7.4 学校的发展与绩效 |
| 7.5 本章小结 8 结论与展望 |
| 8.1 主要结论与建议 |
| 8.2 意义和创新点 |
| 8.3 研究不足之处和未来研究展望 参考文献 附录 攻读学位期间发表的学术论文与科研项目 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题意义和研究现状 |
| 一 选题意义 |
| 二 研究现状 |
| 第二节 主要内容和研究思路及创新之处 |
| 一 主要内容 |
| 二 研究思路和研究方法 |
| 三 研究的可能创新之处 |
| 第三节 重点和难点 |
| 一 研究重点 |
| 二 研究难点 |
| 第二章 民生概念及民生思想的演变 |
| 第一节 民生的基本含义及特征 |
| 一 “民生”一词的含义 |
| 二 民生问题的具体内容 |
| 三 民生问题的特征 |
| 第二节 全面科学地认识民生问题 |
| 一 民生问题是经济问题 |
| 二 民生问题是社会问题 |
| 三 民生问题是发展问题 |
| 四 民生问题是政治问题 |
| 第三节 民生思想的演变和发展 |
| 一 近现代西方国家民生思想的演变和发展 |
| 二 近现代中国民生思想的演变和发展 |
| 第三章 中国共产党解决新疆民生问题的历史进程 |
| 第一节 解放前中国共产党解决新疆民生问题的努力(1921~1949) |
| 一 新疆维吾尔自治区的概况 |
| 二 解放前新疆民生的概况 |
| 三 中国共产党解决新疆民生问题的开端 |
| 四 三区革命接受中国共产党领导 |
| 五 新疆国民党民主派和平起义 |
| 六 人民解放军进军新疆 |
| 第二节 建国后中国共产党改善新疆民生的艰辛探索(1949-1978) |
| 一 进行保护人民基本生存权和基本政治权利益为主的政治建设 |
| 二 中国共产党把新疆各族人民引上社会主义道路 |
| 三 “文化大革命”对新疆民生事业发展的影响 |
| 第三节 改革开放以来中国共产党改善新疆民生的不断发展 |
| 一 中国特色社会主义民生建设在新疆的开创(1978~1989) |
| 二 中国特色社会主义民生建设在新疆的丰富和发展(1989~2002) |
| 三 中国特色社会主义民生建设在新疆的全面推进(2002~2012) |
| 四 中国特色社会主义民生建设在新疆的新的发展(2012~至今) |
| 第四章 新疆民生建设的实践成就和存在的问题及对策 |
| 第一节 提高和改善新疆各族人民生活水平的成就 |
| 一 城乡居民收入稳步增长,增收渠道不断拓宽 |
| 二 消费结构优化升级,生活总体实现小康 |
| 三 生活方式发生巨变,生活质量显着提高 |
| 第二节 新疆教育事业发展的成就 |
| 一 基础教育均衡发展,为民生福祉和未来发展提供前提保障 |
| 二 高等教育持续快速发展,在民生需求中确立责任和使命 |
| 三 职业教育恢复性发展,着力培养学生的就业创业能力 |
| 四 “双语”教育蓬勃发展,为新疆的民生建设提供助力支撑 |
| 五 “内高班”教育稳步发展,充分体现党和政府的民生关怀 |
| 六 教育事业投入逐步增长,办学条件得到明显改善 |
| 七 始终坚持以人为本,教育公平事业取得新进步 |
| 第三节 新疆就业保障事业发展的成就 |
| 一 就业管理体制发生了根本变革 |
| 二 就业规模不断扩大,就业形势基本稳定 |
| 三 就业渠道日益拓宽,就业结构逐渐优化 |
| 四 就业政策日趋成熟,就业服务日益完善 |
| 五 高校毕业生就业之路越走越宽 |
| 六 就业困难群体再就业工作成效显着 |
| 七 农村富余劳动力实现有序、有效转移 |
| 第四节 新疆医疗卫生事业发展的成就 |
| 一 新中国成立后新疆医疗卫生事业得到初步发展 |
| 二 改革开放以来新疆医疗卫生事业发展的成就 |
| 三 医疗保险为城乡居民提供基本保障 |
| 四 新疆医疗卫生事业的快速发展 |
| 第五节 新疆社会保障事业发展的成就 |
| 一 新疆社会保障制度的建立与发展 |
| 二 新疆社会保障体系的主要内容 |
| 三 新时期新疆社会保障事业的工作重点 |
| 第六节 新疆住房建设事业发展的成就 |
| 一 居民住房条件大为改善 |
| 二 “安居富民”工程,从抗震到富民 |
| 三 “定居兴牧”民生工程,提高了牧区群众的生活 |
| 四 保障房建设力度加大,力促新疆和谐稳定 |
| 第七节 新疆改善民生方面临的机遇和存在的问题及对策 |
| 一 新疆改善民生事业发展面临的机遇 |
| 二 新疆改善民生方面存在的主要问题 |
| 三 解决改善新疆民生问题的对策 |
| 第五章 中国共产党改善新疆民生的基本经验及启示 |
| 第一节 中国共产党改善新疆民生的规律及特点 |
| 一 各族人民当家做主是解决和改善民生问题的政治前提 |
| 二 “三步走”的发展战略是改善民生的切实步骤 |
| 三 不断提高各族人民生活水平是党的一切工作的根本出发点 |
| 四 改善民生建设以科学发展观为根本指针 |
| 五 改善民生是一项长期工作,是实现“中国梦”的前提和保障 |
| 第二节 中国共产党改善新疆民生问题的基本经验 |
| 一 坚持党的领导是解决和改善新疆民生问题的前提条件 |
| 二 党的路线方针政策是解决和改善新疆民生问题的基本保证 |
| 三 立足本地发展经济是解决和改善新疆民生问题的关键所在 |
| 四 文化繁荣是是解决和改善新疆民生问题的内在动力 |
| 五 坚持和完善民族区域自治制度是解决和改善新疆民生问题的政治保障 |
| 六 改善新疆民生事业离不开国家和兄弟省市的帮助 |
| 七 处理好改革发展稳定的关系是改善新疆民生问题的重要途径 |
| 八 发挥好新疆建设兵团在改善新疆民生中的作用 |
| 第三节 中国共产党改善新疆民生问题的几点启示 |
| 一 解放思想、实事求是、与时俱进,推进改革开放宏伟事业 |
| 二 全面贯彻落实科学发展观,促进新疆经济可持续发展 |
| 三 牢固树立“稳定压倒一切”思想,维护新疆政治大局稳定 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间研究成果 |
| 一、积极完善和创新推进新疆旅游业跨越式发展的规划及措施 |
| (一) 坚持高起点做好旅游规划, 切实加大旅游产品的开发力度 |
| (二) 坚持打造精品、极品、绝品级旅游产品, 促进跨越式发展战略实施 |
| (三) 坚持树立相互依存、共同发展的观念 |
| (四) 加强生态环境保护, 确保旅游业实现可持续发展 |
| 二、努力在全社会营造促进旅游业跨越式发展的大氛围 |
| (一) 重视创新旅游业跨越式发展的观念 |
| (二) 坚持把加快发展旅游业作为调整产业结构、促进扩大开放、繁荣地方经济、增加就业和消除贫困的民生大事来抓 |
| (三) 政府应大力开拓旅游业跨越式发展的投融资与产品销售两个国内外市场 |
| 三、加大政府促进力度, 积极提升新疆旅游业跨越式发展能力 |
| (一) 坚持政府主导、企业主体、市场推进, 努力营造促进旅游业跨越式发展的优良环境 |
| (二) 进一步增强新疆旅游业跨越式发展的全球视野 |
| (三) 鼓励旅游企业走现代化、国际化和集团化发展之路 |
| (四) 健全预警应急机制, 提高新疆旅游业应对自然灾害和突发事件的能力。 |
| 四、坚持以现代文化为引领, 努力提升旅游产品的文化含量 |
| (一) 重视旅游文化建设, 积极提高旅游业的核心竞争力 |
| (二) 遵循“联动协调借势和出彩出精出品牌”的原则宣传推介新疆旅游产品 |
| (三) 重视打造“丝绸之路”极品旅游线路, 带动新疆经济实现整体跨越式发展。 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题的依据和意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究思路和方法 |
| 1.4 研究重点、难点、创新点 |
| 2 推进新疆跨越式发展的意义 |
| 2.1 发展模式 |
| 2.2 跨越式发展 |
| 2.3 新疆跨越式发展 |
| 2.4 推进新疆跨越式发展的重要性 |
| 3 推进新疆跨越式发展的理论依据和现实条件 |
| 3.1 推进新疆跨越式发展的理论依据 |
| 3.2 推进新疆跨越式发展的现实条件 |
| 4 推进新疆跨越式发展中应处理好的几个关系 |
| 4.1 促进新疆经济发展与解决民生之间的关系 |
| 4.2 夯实长远发展基础与短期困难之间的关系 |
| 4.3 发挥政府调控作用与市场机制之间的关系 |
| 4.4 新疆自身比较优势与全国支援之间的关系 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 在读期间发表的论文 |
| 后记 |
| 2011年主要工作 |
| 总体思路和主要预期目标 |
| 做好兵团工作的重要遵循 |
| 稳中求进的总基调 |
| 关键词【城镇化】 |
| 规划为先导推进城镇化 |
| 加强规划引导 |
| 坚持因地制宜 |
| 基础设施先行 |
| 强化保障措施 |
| 关键词【现代产业】 |
| 强化工业支撑构建现代产业 |
| 工业化与信息化的关系 |
| 大企业大集团与中小企业的关系 |
| 产业与项目的关系 |
| 园区工业与团场工业的关系 |
| 工业发展与资源环境的关系 |
| 关键词【统筹协调】 |
| 加强政策扶持整体推进发展 |
| 加强组织领导 |
| 加大政策扶持力度 |
| 加大扶贫开发力度 |
| 关键词【融合度】 |
| 大突破大发展小突破小发展 |
| 增强改革开放意识 |
| 大力推进改革 |
| 进一步扩大开放 |
| 加快产业园区建设 |
| 关键词【对口援疆】 |
| 发挥主体作用积极开展工作 |
| 抓好各项规划落实 |
| 加大汇报衔接力度 |
| 落实援疆各项部署 |
| 注重全面援疆 |
| 关键词【惠及民生】 |
| 抓好“十件实事”安居富民便民 |
| 抓好安居工程建设 |
| 加快发展社会事业 |
| 积极促进就业 |
| 健全完善社会保障体系 |
| 关键词【文化发展繁荣】 |
| 弘扬兵团精神文化发展繁荣 |
| 坚持弘扬兵团精神 |
| 健全公共文化服务体系 |
| 创作兵团题材文艺精品 |
| 丰富活跃群众文体活动 |
| 推进文化体制改革 |
| 关键词【文化发展繁荣】关键词【维稳戍边】 |
| 牢记职责使命建设一流队伍 |
| 加强维稳戍边工作 |
| 加强和创新社会管理 |
| 加强对宗教事务的管理 |
| 关键词【兵地团结】 |
| 兵地融合共跨越兵地一体保平安 |
| 主动服务新疆工作大局 |
| 有效地处理好兵地关系 |
| 探索兵地融合发展形式 |
| 关键词【党的建设】 |
| 强化党的建设创新工作方式 |
| 不断加强思想政治建设 |
| 加快干部人事制度改革 |
| 努力建设高素质人才队伍 |
| 着力加强职工队伍建设 |
| 大力加强基层基础建设 |
| 深入推进反腐倡廉建设 |
| 一、推进定西跨越式发展的环境和基础 |
| 二、推进定西跨越式发展的主要着力点 |
| (一) 把解放思想、更新发展理念作为推进跨越式发展的“发动机” |
| (二) 把转变经济发展方式作为推进跨越发展的关键环节 |
| (三) 把加速城镇化作为推进定西跨越式发展的动力 |
| (四) 把项目建设作为推进定西跨越式发展的突破口 |
| (五) 把保障和改善民生作为推进定西跨越式发展的根本目标来抓 |
| (六) 坚持把改进作风作为推进定西跨越式发展的保障来抓 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| (一) 研究背景 |
| (二) 研究的意义 |
| (三) 研究思路及内容 |
| (四) 研究方法 |
| 一、基本范畴界定和相关理论综述 |
| (一) 西部边境民族地区的界定 |
| (二) 跨越式发展的基本范畴界定 |
| (三) 跨越式发展理论的回顾以及研究综述 |
| 二、百色区域经济跨越式发展的现状及路径 |
| (一) 百色概况 |
| (二) 百色区域经济跨越式发展的现状 |
| (三) 百色区域经济跨越式发展的路径 |
| (四) 百色路径模式的经济哲学思考:普遍性与独特性 |
| 三、百色区域经济跨越发展存在的问题 |
| (一) 环境污染与能源紧缺制约可持续发展 |
| (二) 产业结构需要继续调整 |
| (三) 资本市场发育不健全,资金供应短缺 |
| (四) 人才不足,文化教育事业落后 |
| (五) 与本地经济发展相适应的制度不健全 |
| 四、百色区域经济进一步跨越式发展的对策 |
| (一) 建立创新体制,全力推进循环经济建设 |
| (二) 立足本地优势调整产业结构,保障百色经济跨越式发展 |
| (三) 实施科教兴百与人才强百战略,保障百色经济跨越式发展 |
| (四) 建立多元化的项目融资体系,推进百色经济跨越式发展 |
| 结束语 |
| 注释 |
| 参考文献 |
| 公开发表的论文 |
| 致谢 |
| 内容摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、选题的国内外研究动态 |
| 二、研究意义与基本思路 |
| 三、论文的特色和创新 |
| 第一章 民族地区跨越式发展的历史必然性 |
| 第一节 加快民族地区跨越式发展的战略意义 |
| 一、跨越式发展的内涵 |
| 二、民族地区跨越式发展的战略意义 |
| 第二节 中国特色社会主义关于民族跨越式发展主要思想 |
| 一、社会主义时期是各民族共同发展繁荣的时期 |
| 二、加快发展是解决中国现阶段民族问题的核心 |
| 三、对少数民族和民族地区的发展进行分类指导和加大扶持 |
| 第三节 民族地区实施跨越式发展战略是现实选择 |
| 一、民族地区实施跨越式发展战略的必要性 |
| 二、民族地区实施跨越式发展战略的优势 |
| 三、推进民族地区跨越式发展的主要政策措施 |
| 第四节 劳务经济是云南民族地区跨越式发展战略的重要内容 |
| 一、云南民族地区发展概况 |
| 二、云南民族地区发展面临的形势分析 |
| 三、劳务经济是云南民族地区发展的重要战略选择 |
| 第二章 劳务经济是云南民族地区实现跨越式发展新的战略选择 |
| 第一节 劳务经济的提出及涵义 |
| 一、乡村劳动力、乡村从业人员、农业人口 |
| 二、农业富余劳动力、农村富余劳动力、农民工 |
| 三、人力资源与人力资本 |
| 四、劳务经济涵义及其本质特征 |
| 第二节 当前云南民族地区劳务经济基本评估 |
| 一、云南民族地区劳务经济发展现状 |
| 二、云南省发展劳务经济效益评估 |
| 三、云南民族地区发展劳务经济与全国相比的差距 |
| 四、云南民族地区发展劳务经济"短腿"原因分析 |
| 第三节 新时期云南民族地区发展劳务经济的潜力和机遇 |
| 一、当前云南民族地区农村人力资源的基本状况分析 |
| 二、云南省农业富余劳动力转移就业意愿较为强烈 |
| 三、云南民族地区劳务经济发展有发展阶段和政策上的机遇 |
| 四、中国区域经济发展对劳务提出旺盛需求 |
| 五、国际劳务市场需求持续增长 |
| 六、发展劳务经济外部环境有所改善 |
| 第三章 云南民族地区发展劳务经济构想 |
| 第一节 云南民族地区发展劳务经济主要内容的确定及分析 |
| 一、提升有转移就业愿望的农业富余劳动力的职业技能水平 |
| 二、实现农民工返乡创业有一定比例提高 |
| 三、构建良好的就业服务体系 |
| 四、加大维护农民工合法权益的保障力度 |
| 五、加强农民工社会保险制度建设 |
| 第二节 云南民族地区发展劳务经济的总体构架 |
| 一、云南民族地区发展劳务经济应遵循的指导思想 |
| 二、云南民族地区发展劳务经济应坚持的原则 |
| 三、云南民族地区发展劳务经济的战略目标及战略重点 |
| 第三节 云南民族地区发展劳务经济的良好外部环境分析 |
| 一、依靠产业结构调整扩大吸纳农业富余劳动力容量 |
| 二、改革相关公共政策扩大吸纳农业富余劳动力容量 |
| 三、加快云南民族地区农村人力资源开发提升劳动力素质 |
| 四、创造公平就业环境引导农业富余劳动力转移就业 |
| 第四章 云南民族地区发展劳务经济关键在政策引导 |
| 第一节 民族区域经济主导产业的培育需要政策扶持 |
| 一、区域经济政策的涵义及实践 |
| 二、民族经济政策的涵义及实践 |
| 三、民族区域经济政策中强调主导产业发展政策手段 |
| 第二节 国内外农业富余劳动力转移中政策发挥重要作用 |
| 一、国外农业富余劳动力转移中政策作用评析 |
| 二、中国农业富余劳动力转移中政策作用评析 |
| 第三节 云南民族地区发展劳务经济需要政策扶持 |
| 一、劳务经济政策实施的意义及目的 |
| 二、云南民族地区劳务经济政策实施中面临的主要问题 |
| 三、云南民族地区制定劳务经济政策应注意的几个方面 |
| 第五章 云南民族地区劳务经济政策问题分析 |
| 第一节 云南民族地区发展劳务经济现有政策梳理 |
| 一、云南民族地区农业富余劳动力职业技能培训的主要政策 |
| 二、云南民族地区农业富余劳动力可享受的创业政策 |
| 三、云南省农民工就业服务体系建设的政策 |
| 四、云南农民工获得权益保障的政策 |
| 五、云南农民工参加社会保险的政策 |
| 第二节 对云南民族地区发展劳务经济现有政策的评估 |
| 一、云南民族地区发展劳务经济政策评估标准 |
| 二、云南民族地区发展劳务经济政策产出结果及判断 |
| 第三节 云南民族地区劳务经济现有政策存在问题 |
| 一、云南民族地区农业富余劳动力技能培训政策存在问题分析 |
| 二、云南民族地区农业富余劳动力创业政策存在问题分析 |
| 三、云南农民工就业服务体系政策存在问题分析 |
| 四、云南农民工权益保障政策存在问题分析 |
| 五、云南农民工参加社会保险政策存在问题分析 |
| 第六章 新时期云南民族地区劳务经济政策设计与实施分析 |
| 第一节 国际国内发展劳务经济政策给予的启示 |
| 一、菲律宾发展劳务经济政策分析 |
| 二、四川省、湖南省发展劳务经济政策分析 |
| 三、以上做法给予云南民族地区的启示 |
| 第二节 新时期云南民族地区劳务经济政策设计的理论分析 |
| 一、云南民族地区劳务经济政策设计相关理论 |
| 二、云南民族地区劳务经济政策设计原则 |
| 第三节 新时期云南民族地区劳务经济政策具体设计重点分析 |
| 一、云南民族地区农业富余劳动力技能培训政策设计重点 |
| 二、云南民族地区农业富余劳动力创业政策设计重点 |
| 三、构建云南民族地区良好就业服务体系政策设计重点 |
| 四、云南农民工劳动保障权益维护政策设计重点 |
| 五、云南农民工社会保险体系建立政策设计重点 |
| 第四节 新时期云南民族地区劳务经济政策执行的实施保障 |
| 一、应加强政府部门宏观调控作用 |
| 二、应保证一定的资源为支持和后盾 |
| 三、应保证政策标的团体对政策的认知度高 |
| 四、应保证执行机构在结构及运作上科学合理 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 在读期间科研成果 |
| 后记 |