陈锦荣[1](2020)在《新时代党外年轻干部培养选拔问题研究》文中认为培养选拔大批党外优秀年轻干部,对于深入贯彻新时代党的组织路线,确保多党合作事业薪火相传,助力全面建成小康社会、实现"两个一百年"奋斗目标具有重要意义。然而,当前党外年轻干部培养选拔工作仍存在诸多薄弱环节,滞后于多党合作事业发展需要。要进一步增强使命感和紧迫感,加强统筹规划,完善制度机制,夯实工作基础,不断提高党外年轻干部培养选拔工作制度化、规范化、科学化水平。
杜俊奇[2](2020)在《党外公职人员监督研究》文中研究说明长期以来,中国共产党党外公职人员中一直存在着腐败现象,而且党外公职人员数量不断增加,其腐败问题也开始空前凸显,在一些地方和一些领域中,腐败问题还表现的相当严重。党外公职人员分布在各领域、各层级,在各级政府、各个岗位充当重要角色,有职有权,权力失去监督必然导致腐败。因此,如何加强对行使公权力的党外公职人员监督,已经成为我们无法回避而必须直面和破解的一个重要课题。虽然相关部门在实践中进行了一些有益探索,但由于监督机制与现实情况存在着一定的差距,监督问题仍然处于薄弱状态。学术界对此也进行了初步的理论探讨并从不同的角度提出了一些有益的建议。但总体上说,对党外公职人员监督的研究还处于起步阶段,全面系统的研究尚不充分,对这一群体的腐败程度、形式、原因等实证研究非常不足,具有建设性和应用性的对策建议更是不多。从我国反腐败和廉政建设这一时代的宏伟大业来看,对党外公职人员监督问题的研究,既是一个重大的理论问题,也是共产党(即执政党)和各民主党派(即参政党)互相监督的一个亟待解决的现实问题,更是将全面反腐败斗争不断引向深入的迫切需要。本文主体内容分为逻辑紧密关联的五章。逻辑起点首先在理论层面阐发了关于党外公职人员监督必须厘清的几个基础性问题,介绍了党外公职人员监督的主体内容、制度基础、法理依据和监督的必要性;然后运用历史和比较的方法追溯了党外公职人员监督的发展历程,分析目前监督存在的主要问题和难点;继而用实证研究、尤其是案例分析的方法,剖析了党外公职人员腐败的现状、成因和特征;论证了国家监察体制改革对强化党外公职人员监督的特殊意义和显着成效;最后,就如何强化、细化、实化对党外公职人员监督,特别是政治敏感度和政策性比较强的宗教界、工商联、村委会三个特殊群体党外公职人员的监督,从理论性和应用性两个维度提出的若干对策建议。本文的意义在于:对“党外公职人员监督”这一事关我国反腐败成效而迄今很少受到关注的问题做了初步的研究;通过大量的内调外研获得了翔实的一手数据;对党外公职人员的监督,尤其是对特殊群体的监督提出了具有可操作性的对策建议。从而对国家监察机制改革和推进反腐败事业整体上具有一定的理论意义和较强的现实意义。
周文华[3](2019)在《新时代高校党外代表人士统战工作研究》文中研究说明习总书记在十九大报告中指出,“统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝,必须长期坚持,并把最广泛的爱国统一战线纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略”;在报告中他还提出,“要进一步巩固和发展爱国统一战线”。从十九大报告中关于统一战线的相关论述,我们不难发现:统一战线工作在党和国家的各项事业中具有非常重要的地位。高校党外代表人士统战工作不仅是高校统战工作和党建工作的重要组成部分,而且是党的统战工作的一个重要组成部分。高校是党外代表人士比较集中的地方,它不仅在数量上占据着独特的优势,而且在推动高校改革发展中发挥着十分重要的作用。本文的总体构思:先是,从基本概念入手对新时代高校党外代表人士统战工作涉及到的基本概念和积极意义进行概述;接着,对其理论和实践依据进行分析;然后,进行现状调查分析;最后,提出做好这一工作的对策。全文分为五章,由绪论、正文和结语构成,绪论单独列章,正文由四章组成。第一章绪论:阐述新时代高校党外代表人士研究的背景和意义,大体上总结国内外研究基本情况,对文章的重难点及创新点进行解说,最后概括本文写作的研究思路和主要方法。第二章正文:新时代高校党外代表人士统战工作概述,对相关概念进行界定,以及阐述新时代高校党外代表人士统战工作的积极意义。第三章正文:新时代高校党外代表人士统战工作的依据。从理论依据和实践依据两方面进行论证。第四章正文:新时代高校党外代表人士统战工作现状调查分析。通过现状调查总结取得的工作经验和存在的主要问题并对问题进行分析。第五章正文:新时代做好高校党外代表人士统战工作的对策。从基本原则、基本方法、基本途径入手进行对策探究。篇末结束语:今后,还需要对高校党外代表人士统战工作持续关注和深入研究,不断丰富这一课题,让统一战线在推动社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中发挥更加积极的作用。
李洪,王丽丹[4](2018)在《新时期政府部门党外干部选拔任用存在问题分析及有效对策研究》文中指出加强政府部门中选拔和任用党外干部,是巩固和发展中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的必然要求和重要保证;党外干部的选拔和任用对巩固中国共产党的执政基础、创新党的执政方式、提升党的执政能力、集聚高素质领导人才、促进多党合作事业的蓬勃发展具有重要的意义。当前,我国进入中国特色社会义建设新时代,党的十九大把发展最广泛的爱国统一战线纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略。新时期的社会主义民主政治为党外干部提供了更为广阔地发挥才能、参政议政的政治舞台和优良政治环境。本课题全面梳理了自建国以来我国对党外干部培养、选拔和任用工作相关政策,以本溪市党外干部选拔作用实践为案例分析,对当前各级政府部门党外干部任用的政策、任用现状,对党外干部任用存在的问题进行了深入而广泛的调查研究,并在此基础上深入挖掘、分析问题背后的深层原因,从理论和实践两个层面、从干部选拔任用机制建设等多个角度对政府部门合理选拔、任用党外干部提出有效策略和建议,为政府部门任用党外干部提供理论和实践的双重决策参考。
夏再军[5](2018)在《党外代表人士差异化管理研究 ——以湖南省为例》文中进行了进一步梳理党外代表人士是党和国家人才队伍的重要组成部分,是推动中国特色社会主义伟大事业向前发展的重要力量来源。深化党外代表人士差异化管理研究,科学把握不同领域不同群体党外代表人士之间的客观差异性及成因,为创新党外代表人士管理,建设一支高素质的党外代表人士队伍,体现我国政党制度的独特优势,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。本文对党外代表人士差异化管理进行了概念和内涵的界定,通过对不同领域的党外代表人士思想政治倾向差异进行分析比对,总结了党外代表人士在思想政治方面差异的基本规律。而后系统研究了湖南省在推动新时代统战工作创新发展中,党外代表人士管理的现状、存在的问题及原因,从差异化管理的视角探析党外代表人士群体差异性特征,论证党外代表人士实行差异化管理的必要性和可行性。与此同时,根据差异化管理理论原则,建立党外代表人士能力素质模型、评价考核指标体系的研究,提出具体对策与可操作性建议,如建立差异化管理制度体系、健全差异化管理保障机制、建设差异化管理信息平台等。随着湖南益阳党外代表人士差异化综合评价的成功案例的推进,在全国范围内建立系统的党外代表人士管理体系因而也具备了可行性,具有重要的实践参考价值。
杨冰冰[6](2018)在《党外干部培养选拔研究 ——以江西省上饶市S区为例》文中认为党外干部是我国政治体制下特殊的一种干部群体,党外干部的存在,对增进领导班子团结、改善班子结构、增强队伍活力、促进经济社会发展有着不可替代的作用。把培养选拔党外干部的工作做好,是非常重要的一项党的干部工作,是我国统一战线事业的重要任务,是多党合作和政治协商制度的具体体现,同时利于社会主义和谐社会的实现。本文主要围绕S区党外干部培养选拔工作展开,从党外干部的培养选拔工作现状来看,S区党外干部培养选拔工作呈现出实职安排推进较快,文化层次、年龄结构和任职范围有较大改善,作用发挥较好这三个特点,同时就党内外干部的差别作了对比。随后分析出当前S区党外干部培养选拔工作中存在四个方面的问题,在思想认识方面,主要问题是部分领导干部重视不够、基层政府的用人观较为落后;在体制方面,主要问题是党外干部范围受限的局面长期存在、政策落实面临挑战、组织统战两部门联动不足;在培养方式方面,主要问题是培训质量不高、培训缺乏有效的激励机制、实践锻炼机会缺乏;在党外干部自身能力方面方面,主要问题是政治理论素养不强、整体知识结构有待改善、基层实践经验较少。最后提出,要完善党外干部培养选拔工作,应该从提高思想共识、健全培养选拔机制、改进培养选拔方式、党外干部自身要加强能力与素质的培养选拔这四个方面加以改进。
北京航空航天大学党委统战部课题组,姚淑珍[7](2016)在《新时期北京高校党外干部培养选拔工作探索》文中进行了进一步梳理中共中央提出建设一支素质优良、结构合理、代表性强、与党亲密合作的党外干部队伍的总的要求,为加强高校党外干部队伍建设提供了政策依据和具体指导。党外干部作为中国共产党长期培养起来的国家干部,与一般党外代表人士相比,具有更加鲜明的代表性。表现为:政治坚定、专业性强、群众认可。他们工作生活态度积极向上、有较强的个人价值实现诉求。北京高校党外干部及其后备的思想主流是积极向上的。一方面他们普遍关心和热心国家政治和社会公共事业,善于发挥自己的专业优势,就党和政府重视、人民群众普遍关注的重点热点难点问题发表自己的看法,提出意见建议;另一方面因个人经历、教育水平不同,思想观念、价值取向、行为方式等方面存在较大差别。北京高校结合实际,加强选拔、培养、使用和管理环节,逐渐形成党外代表人士的人才梯队。提出实施党外代表人士"123"工程,使高校党外代表人士队伍的总量与北京高校功能定位更加匹配。高校党外干部选拔主要采取组织推荐、公开选拔、外部引进等竞争机制,通过公开选拔发现并任用优秀党外干部。本次调研以北京高校党外干部为调研对象,分析新形势下党外干部群体特征,探索新形势下党外干部选拔培养模式和途径。加强制度机制建设,深入落实中共中央4号文件精神,进一步加强新形势下党外代表人士队伍建设工作具有重要的历史和现实意义。
孙晨[8](2016)在《我国党外干部培养选拔工作研究 ——基于湖北省S市的调研》文中指出党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视统一战线工作,提出一系列重要思想,作出一系列重要部署。特别是2015年5月召开的中央统战工作会议,习近平同志发表重要讲话,中共中央颁布实施《中国共产党统一战线工作条例(试行)》,标志着统一战线事业进入新的发展阶段。作为统一战线重要组成部分的党外干部工作,开展其深入研究,是国际和国内的大环境大形势的必然要求,十分有必要对其进行认真和全面的分析研究。从狭义上来讲,党外干部就是为非共产党员的干部,其中无党派和民主党派干部都属于党外干部。培养选拔任用党外干部是提高中国共产党执政能力建设的必然要求,也是坚持和完善多党合作和政治协商制度的客观要求,还是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的内在要求。本文以培养和选拔党员干部为切入点进行研究,主要围绕湖北省S市党外干部培养选拔工作的得失展开,共有六个部分:绪论部分介绍了本文的写作背景和研究意义;第二部分介绍了党外干部的相关概念以及重要地位;第三部分则是概述湖北省S市党外干部培养选拔工作的现状,第四部分总结了党外干部培养选拔工作存在的问题,即体制不健全,方式不科学等;第五部分总结了认识不科学、体制存在缺陷等的问题成因;第六部分针对以上问题和原因,提出了完善培养选拔机制、提升认识和重视程度、创造良好政治生态和加强党外干部实践等对策。期望通过对S市党外干部培养选拔问题的研究,发现党外干部培养选拔中存在的普遍性问题,为新时期国家的党外干部培养选拔工作提供有力参考,更加发挥好党外干部这支重要政治队伍的力量。
九三学社北京市委课题,组方炎,彭龙萱[9](2015)在《北京市完善党外代表人士政府实职安排使用机制研究》文中研究指明安排党外代表人士担任政府实职,是民主党派实现参加国家政权、参与国家事务管理的重要途径,是多党合作制度的重要组成部分。多年来,北京市在党外代表人士政府实职安排工作中,取得了瞩目的成绩与经验,在全国起到了表率作用。但在相关机制建设和具体实施中仍存在一些问题,如:安排党外代表人士担任政府实职工作缺乏总体规划、民主党派在党外代表人士政府实职安排以及轮岗工作中作用有限、现有党外代表人士培养无法满足实际需求、部分党外干部权力被虚化难以发挥作用,以及党外干部职务升迁流转途径不畅通、届满后的安排存在困境等问题。课题组经调研分析后提出建立健全党外代表人士担任政府实职总体规划、建立党外代表人士担任政府实职的选用调整协商机制、建立适应政府实职需要的党外代表人士培养机制、建立有效促进担任政府实职党外代表人士发挥作用的使用机制、建立畅通科学的党外实职干部升迁进退机制等建议,希望能为完善北京市党外代表人士政府实职安排使用机制贡献力量。
陈春华[10](2015)在《高等学校党外代表人士队伍建设问题研究 ——以福建省为例》文中研究指明高等学校党外代表人士一般指高等学校中,具有政治意识坚定、学术造诣深厚、教学能力突出、能够联系和代表特定高等学校群众利益的高校教职工,这支队伍主要包括民主党派、无党派等非中共人士。这支队伍与我们党合作历史渊源深厚。对于当前而言,加强这支队伍的建设对实现中国梦、深化政治体制改革、践行群众路线、推进人才兴国战略、助力高等学校改革、发展、稳定等方面有着重要的作用。笔者通过走访福建省社会主义学院、省委教育工委统战部和福建师范大学、江夏学院、信息职业技术学院三所不同等级高等学校统战部,收集、整理福建省高等院校党外代表人士基本情况的部分相关数据,从中分析福建省当前在这支队伍建设工作方面取得的一些成效,探讨这支队伍建设的过程中存在的一些不足及其原因所在,认为要解决这些问题需要从这支队伍建设的四个基本环节入手,即从这支队伍的发现储备、教育培养、选拔使用和监督管理出发,并提出一些对策思考,期望能够为福建省高等学校党外代表人士队伍建设提供若干参考。
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
| 一、培养选拔党外年轻干部是事关党和国家工作大局的战略任务 |
| (一)贯彻落实新时代党的组织路线的必然选择 |
| (二)确保我国多党合作事业深入发展的内在要求 |
| (三)为全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标汇聚力量的迫切需要 |
| 二、党外年轻干部培养选拔工作存在的问题及成因分析 |
| (一)党外年轻干部培养选拔工作中的不足之处 |
| (二)党外年轻干部培养选拔工作存在不足的成因分析 |
| 三、新时代培养选拔党外年轻干部需把握的几个关键问题 |
| (一)明确标准要求 |
| (二)把握基本原则 |
| (三)遵循成长规律 |
| 四、进一步加强党外年轻干部培养选拔工作的对策建议 |
| (一)推动政策落地和责任落实 |
| (二)加强规划引领和统筹指导 |
| (三)完善政策规定和配套机制 |
| (四)抓好关键环节和重点工作 |
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景 |
| 二、选题意义 |
| (一)实践意义 |
| (二)理论意义 |
| 三、研究综述 |
| (一)国内学界研究状况 |
| (二)国外研究状况 |
| (三)对决策层关于统一战线相关文献的解读 |
| 四、研究方法 |
| (一)文献研究法 |
| (二)实证研究法 |
| (三)比较研究法 |
| 五、内容与框架 |
| 六、创新与不足 |
| (一)本文创新之处 |
| (二)研究难点与不足之处 |
| 第一章 党外公职人员监督的若干基本问题 |
| 第一节 党外公职人员的概念与构成 |
| 一、党外公职人员的概念阐释 |
| (一)“公职人员”的概念 |
| (二)“党外”的概念 |
| 二、党外公职人员来源与构成 |
| (一)我国政治体制中“党外公职人员”的来源 |
| (二)党外公职人员的分类构成 |
| 第二节 党外公职人员的培养选拔、任用与管理 |
| 一、党外公职人员培养选拔政策 |
| 二、党外公职人员任用政策的历史沿革 |
| (一)建国初期的任用政策 |
| (二)改革开放后的任用政策 |
| (三)进入21世纪后的任用政策 |
| (四)新时代选拔任用的政策 |
| 三、中国共产党对党外公职人员的管理 |
| (一)对党外公职人员政治引导 |
| (二)优化党外干部管理结构。 |
| (三)选好配强民主党派领导班子 |
| (四)选好选准主委。 |
| 四、党外公职人员从政优势 |
| (一)政治优势 |
| (二)智力资源优势 |
| (三)利益表达优势 |
| (四)社会活动优势 |
| 五、党外公职人员不同时期在体制内的作用 |
| (一)建国初期 |
| (二)改革开放初期 |
| (三)新时期 |
| 六、党外公职人员使用现状 |
| (一)中央越来越重视,阵营越来越壮大 |
| (二)实职正职比例增大,切实保障有职有权 |
| 七、制约党外公职人员培养使用的因素 |
| 第三节 党外公职人员监督的内容 |
| 一、中国共产党对党外公职人员的监督 |
| 二、社会公众与媒体对党外公职人员的监督 |
| 三、民主党派对担任公职的党内成员内部监督 |
| 四、各级监察委员会对党外公职人员的监督 |
| 第四节 民主党派党内监督概述与成效分析 |
| 一、内部监督内容 |
| 二、内部监督实践 |
| 三、内部监督成效 |
| 四、在内部监督中对腐败问题的处置 |
| 五、内部监督存在的问题 |
| 第五节 党外公职人员监督的制度基础和法理依据 |
| 一、制度基础 |
| (一)人民代表大会政体制度 |
| (二)中国共产党领导的多党合作和政治协商政党制度 |
| 二、法理依据 |
| (一)根本法依据 |
| (二)专门法依据 |
| (三)行业法依据 |
| (四)有关法规依据 |
| 第六节 党外公职人员监督的重要意义 |
| 一、党外公职人员监督是中国特色政党制度的必然要求 |
| 二、党外公职人员监督是我国民主监督的重要补充 |
| 三、党外公职人员监督是统一战线工作的基本要求 |
| 四、党外公职人员监督是中国共产党重要的执政要求 |
| 五、党外公职人员监督是国家监察法的内在要求 |
| 第二章 党外公职人员监督的历史演变与主要问题 |
| 第一节 党外公职人员监督的历史演变 |
| 一、民主革命时期,监督雏形显现 |
| 二、建国初期,监督方针确立 |
| 三、整风反右时期,监督出现挫折 |
| 四、“文革”时期,监督遭受破坏 |
| 五、改革开放时期,监督恢复完善 |
| 六、“十八大”后,监督成熟定型 |
| 第二节 党外公职人员监督的历史成效 |
| 一、思想认识不断深化 |
| 二、监督机制逐步完善 |
| 三、监督效果初步显现 |
| 第三节 党外公职人员监督存在的问题与难点 |
| 一、党外公职人员监督的主要问题 |
| (一)监督意识不够清晰,监督观念亟待提高 |
| (二)监督机制存在缺陷,监督体系亟待完善 |
| 二、党外公职人员的特殊性给监督带来的难点 |
| (一)党外公职人员界别分布具有特殊性 |
| (二)党外公职人员管理体制具有特殊性 |
| (三)党外公职人员任职情况具有特殊性 |
| (四)党外公职人员廉政意识具有特殊性 |
| (五)党外公职人员政治倾向具有特殊性 |
| (六)政治参与呈现多元化、差异性 |
| 三、特殊领域党外公职人员监督难点 |
| (一)宗教界 |
| (二)工商联 |
| (三)村委会 |
| 第三章 党外公职人员腐败现状分析 |
| 第一节 党外公职人员腐败案例与特点分析 |
| 一、不同层级党外公职人员腐败案例 |
| 二、党外公职人员与党内公职人员腐败特点的异同分析 |
| (一)党外公职人员与党内公职人员腐败的共同点 |
| (二)党外公职人员与党内公职人员腐败的不同点 |
| 第二节 党外公职人员与党内公职人员腐败成因的异同分析 |
| 一、党外公职人员与党内公职人员腐败成因共同点 |
| (一)个人私欲恶性膨胀 |
| (二)公共权力发生异化 |
| 二、党外公职人员与党内公职人员腐败成因的不同点 |
| (一)内外监督不力 |
| (二)外部环境影响 |
| 第四章 国家监察体制改革对党外公职人员监督的意义与成效 |
| 第一节 设立国家监察委员会的意义 |
| 一、设立国家监察委员会对反腐败斗争的现实意义 |
| (一)为反腐彻底性提供了有力的体制机制保证 |
| (二)为反腐高效性提供了有力的制度机制保证 |
| (三)为反腐持续性提供了有力的法理机制保证 |
| 二、设立国家监察委员会对于党外公职人员监督的特殊意义 |
| (一)强化了党对党外公职人员监督监察的领导 |
| (二)实现了对党外公职人员监督监察的全面覆盖 |
| (三)法定了对党外公职人员监督监察的权力来源 |
| (四)创新了对党外公职人员监督监察的方法路径 |
| 三、国家监察委员会尚需进一步强化和细化对党外公职人员监督 |
| (一)提升政治站位,以大作为彰显监督的权威性 |
| (二)遵循五条原则,以科学性增强监督的实效性 |
| 第二节 监察法对党外公职人员腐败预防和惩治的效用 |
| 一、监察法对全面深入开展反腐败的积极意义 |
| (一)保证了监察机关的独立性 |
| (二)实现了监察范围的全覆盖 |
| (三)界定了监察职能和监察权限 |
| (四)创新了以“留置”措施取代“两规”、“两指”措施 |
| (五)强化了对监察机关和监察人员的监督 |
| 二、监察法对于预防和惩治党外公职人员腐败的特殊作用 |
| (一)统领推进作用 |
| (二)警示威慑作用 |
| (三)法治保障作用 |
| 三、监察法尚需进一步细化对党外公职人员腐败预防与惩处的操作性 |
| 第五章 加强对党外公职人员监督的对策性思考 |
| 第一节 对党外公职人员监督的基本原则 |
| 一、坚持共产党的领导 |
| 二、坚持问题导向 |
| 三、坚持立体监督 |
| 四、坚持务实管用 |
| 五、坚持理论创新 |
| 六、坚持用权公开 |
| 第二节 对党外公职人员监督的主要路径 |
| 一、加强民主党派队伍建设 |
| 二、加强廉政宣传教育 |
| 三、加强制度机制建设 |
| 四、加强日常监督管理 |
| 五、加强党派本体内部监督 |
| 六、加强反腐统筹协调 |
| 七、加强社会舆论制约 |
| 第三节 对党外公职人员监督的工作机制 |
| 一、领导干部述职述廉机制 |
| 二、专项巡察监督机制 |
| 三、谈心谈话机制 |
| 四、失察责任追究机制 |
| 五、廉政诫勉机制 |
| 六、重要情况报告与通报机制 |
| 七、法治制约权力机制 |
| 八、自律约束权力机制 |
| 第四节 对特殊群体党外公职人员监督的对策建议 |
| 一、对村委会党外公职人员监督的对策建议 |
| (一)加大学习宣传监察法力度,形成“不敢腐”的强大法律震慑 |
| (二)建立健全监督机制,关紧“不能腐”的权力制约制度笼子 |
| (三)注重思想政治建设,营造“不想腐”的廉政勤政氛围 |
| 二、对宗教界公职人员监督的对策建议 |
| (一)依法进行政治监督,精准贯彻宗教工作的基本方针和基本原则 |
| (二)依法进行财务监督,对宗教界财务实行规范化管理 |
| (三)依法进行组织监督,确保各宗教团体的领导权牢牢掌握在高素质宗教界代表人士手中 |
| (四)依法进行思想监督,增进宗教界对社会主义核心价值观的认同感 |
| 三、对工商联党外公职人员监督的对策建议 |
| (一)加强私企腐败监督,填补党和国家反腐综治体系空白点 |
| (二)精准做好考察评价,把好非公经济代表人士政治安排入口关节点 |
| (三)构建新型政商关系,聚焦严控政商交往活动廉政风险点 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录一 正文数据表格 |
| 附录二 关于对党外公职人员监督情况的访谈提纲 |
| 附录三 关于对民主党派内部监督专题调研提纲 |
| 附录四 中国农工民主党党内监督条例(试行) |
| 后记 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究的背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究的重难点及创新之处 |
| 1.3.1 研究的重难点 |
| 1.3.2 研究的创新之处 |
| 1.4 研究思路与方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 第2章 新时代高校党外代表人士统战工作概述 |
| 2.1 相关概念的界定 |
| 2.1.1 新时代的内涵和特点 |
| 2.1.2 党外知识分子与党外代表人士 |
| 2.1.3 高校党外代表人士与高校党外代表人士统战工作 |
| 2.2 新时代高校党外代表人士统战工作的积极意义 |
| 2.2.1 有助于推进高校党外代表人士队伍建设 |
| 2.2.2 有助于推进高校的改革、发展和稳定 |
| 2.2.3 有助于推进我国社会主义民主政治建设 |
| 2.2.4 有助于推进科教兴国战略和人才强国战略实施 |
| 第3章 新时代高校党外代表人士统战工作的依据 |
| 3.1 理论依据 |
| 3.1.1 马克思主义关于统战工作的理论 |
| 3.1.2 中国共产党历代领导人的统战工作思想 |
| 3.1.3 中国优秀传统文化中的“和合”文化理念 |
| 3.2 实践依据 |
| 3.2.1 我国高校党外代表人士统战工作发展历程 |
| 3.2.2 我国高校党外代表人士积极作用发挥情况 |
| 3.2.3 新时代高校党外代表人士的特点及做好其思政工作的客观要求 |
| 第4章 新时代高校党外代表人士统战工作现状调查分析 |
| 4.1 现状调查 |
| 4.1.1 基本情况 |
| 4.1.2 现状分析 |
| 4.2 取得的工作经验 |
| 4.2.1 关心高校党外代表人士的生活 |
| 4.2.2 营造“尊重知识,尊重人才”的良好氛围 |
| 4.2.3 鼓励高校党外代表人士参与学校民主管理 |
| 4.2.4 注重高校党外代表人士创新能力的培养 |
| 4.3 存在的主要问题 |
| 4.3.1 高校党外代表人士统战工作意识有待加强 |
| 4.3.2 高校党外代表人士统战工作效果有待改善 |
| 4.3.3 高校党外代表人士统战工作机制有待健全和完善 |
| 4.3.4 高校党外代表人士统战工作渠道有待拓展和畅通 |
| 4.4 存在问题的原因分析 |
| 4.4.1 主观原因 |
| 4.4.2 客观原因 |
| 第5章 新时代做好高校党外代表人士统战工作的对策 |
| 5.1 基本原则 |
| 5.1.1 以“同心”思想为引领,坚持中国共产党的领导 |
| 5.1.2 以求同存异为基础,坚持正确处理一致性和多样性关系的方针 |
| 5.1.3 以团结联合、凝聚力量为目标,坚持“十六字”方针 |
| 5.2 基本方法 |
| 5.2.1 通过联谊交友工作打好基础 |
| 5.2.2 通过耐心细致的工作找到最大公约数 |
| 5.2.3 通过思想政治引导推进队伍建设 |
| 5.3 基本途径 |
| 5.3.1 树立新时代“大统战”工作观念 |
| 5.3.2 加强高校党外代表人士统战工作领导 |
| 5.3.3 健全高校党外代表人士统战工作机制 |
| 5.3.4 拓展高校党外代表人士统战工作渠道 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 新时代高校党外代表人士统战工作现状调查问卷 |
| 作者攻读学位期间的成果 |
| 致谢 |
| 一、自建国以来我国对党外干部选拔任用政策研究 |
| 二、当前我国政府部门党外干部选拔任用情况调查 |
| (一)各级政府部门中配备党外干部的数量创历史新高 |
| (二)各级政府部门中党外干部正职配备进一步加强 |
| (三)各级政府部门党外干部选配、交流领域更加宽泛 |
| 三、当前政府部门选拔任用党外干部存在的问题 |
| (一)对党外干部选拔任用工作存在思想认识误区 |
| (二)党外干部队伍储备不充足 |
| (三)党外干部选拔任用机制不完善 |
| (四)党外干部选拔任用政策落实不到位 |
| 四、造成党外干部选拔任用各类问题的深层原因分析 |
| (一)对统战工作认识不到位,对党外干部任用工作重视程度参差不齐 |
| (二)管理机制不健全制约了党外干部选拔任用 |
| (三)党外干部选拔任用视野不开阔,导致了选拔渠道窄 |
| (四)党外干部培养环节薄弱,党外干部素质有待提高 |
| 五、加强政府部门选拔任用党外干部的有效策略研究 |
| (一)提高认识,树立正确的党外干部任用观 |
| (二)完善机制,健全促进党外干部脱颖而出的制度 |
| (三)拓宽视野,加强党外干部后备队伍建设 |
| (四)创新方式,加强党外干部锻炼交流 |
| (五)加强培训,优化党外干部成长路径 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究内容及创新点 |
| 1.3.1 主要研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 论文创新点 |
| 1.4 本文的结构 |
| 第二章 相关概念及内涵 |
| 2.1 党外代表人士 |
| 2.2 差异化与差异化管理 |
| 2.3 党外代表人士差异化管理理论基础 |
| 2.4 党外代表人士差异化管理的原则和方针 |
| 第三章 各领域党外代表人士思想政治倾向差异性分析 |
| 3.1 政治认同存在差异性 |
| 3.2 政治诉求存在差异性 |
| 3.3 政治参与存在差异性 |
| 第四章 湖南省党外代表人士差异化管理现状、问题及原因分析 |
| 4.1 党外代表人士管理现状 |
| 4.2 党外代表人士管理中突出问题及原因分析 |
| 第五章 推进党外代表人士差异化管理的对策及建议 |
| 5.1 构建覆盖到位重点突出的差异化管理整体架构 |
| 5.2 建立系统完备衔接配套的差异化管理制度体系 |
| 5.2.1 建立差异化政治引导制度 |
| 5.2.2 完善差异化物色发现制度 |
| 5.2.3 完善差异化培养使用制度 |
| 5.2.4 完善差异化考核评价制度 |
| 5.3 健全沟通协作运行有序的差异化管理保障机制 |
| 5.3.1 树立协同化管理理念 |
| 5.3.2 明晰协同化管理职责 |
| 5.3.3 构建协同化管理格局 |
| 5.3.4 健全协同化管理机制 |
| 5.4 建设标准统一资源共享的差异化管理信息平台 |
| 5.4.1 推动人物信息管理软件全面推广应用 |
| 5.4.2 建立动态的党外代表人士信息管理机制 |
| 5.4.3 制定规范的党外代表人士信息采集标准 |
| 5.4.4 加强党外代表人士信息的综合分析运用 |
| 第六章 益阳党外代表人士差异化综合评价案例论证 |
| 6.1 科学构建差异化综合评价指标体系 |
| 6.2 合理设计差异化综合评价工作流程 |
| 6.3 协同运用差异化综合评价结果 |
| 6.4 差异化综合评价取得良好成效 |
| 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
| 附录 A 各领域党外代表人士核心能力素质表 |
| 附录 B 评估党外代表人士核心能力素质现状表 |
| 附录 C 党外代表人士思想政治倾向调查问卷 |
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 选题意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 研究方法和思路 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 第2章 党外干部培养选拔的理论基础 |
| 2.1 人力资本理论及运用 |
| 2.1.1 人力资本理论 |
| 2.1.2 人力资本理论在党外干部培养选拔工作中的运用 |
| 2.2 公共部门人力资源管理原理及运用 |
| 2.2.1 公共部门人力资源管理原理 |
| 2.2.2 公共部门人力资源管理原理在党外干部培养选拔工作中的运用 |
| 第3章 S区党外干部培养选拔情况分析 |
| 3.1 总体情况 |
| 3.1.1 年龄结构和性别比方面 |
| 3.1.2 实职安排方面 |
| 3.1.3 政治安排方面 |
| 3.2 主要特征 |
| 3.2.1 党外干部的实职安排推进较快 |
| 3.2.2 党外干部的文化层次、年龄结构和任职范围有较大改善 |
| 3.2.3 党外干部的作用发挥较好 |
| 3.3 党内外干部培养选拔的对比 |
| 3.3.1 选任标准的差别 |
| 3.3.2 工作领域的差别 |
| 3.3.3 发挥作用的差别 |
| 第4章 S区党外干部培养选拔中存在问题及原因 |
| 4.1 思想认识方面 |
| 4.1.1 部分领导干部重视不够 |
| 4.1.2 基层政府的用人观较为落后 |
| 4.2 体制方面 |
| 4.2.1 党外干部范围、比例受限的局面长期存在 |
| 4.2.2 政策落实难、面临挑战 |
| 4.3 培养方式方面 |
| 4.3.1 培训质量不高 |
| 4.3.2 培训缺乏有效的激励机制 |
| 4.3.3 实践锻炼机会缺乏 |
| 4.4 党外干部自身能力方面 |
| 4.4.1 政治理论素养不强 |
| 4.4.2 整体知识结构有待改善 |
| 4.4.3 基层实践经验较少 |
| 第5章 完善S区党外干部培养选拔的对策 |
| 5.1 提高思想共识 |
| 5.1.1 加大宣传,营造良好氛围 |
| 5.1.2 明确要求,抓好选拔配备 |
| 5.2 健全培养选拔机制 |
| 5.2.1 完善考核考察机制 |
| 5.2.2 建立交流机制 |
| 5.2.3 建立以“两部”为核心的联动机制 |
| 5.2.4 加强党外后备干部队伍建设 |
| 5.2.5 建立科学的人才使用机制 |
| 5.3 改进培养选拔方式 |
| 5.3.1 加强培训,提高能力 |
| 5.3.2 强化锻炼,搭建台阶 |
| 5.3.3 服务关怀,促进成长 |
| 5.4 党外干部自身要加强能力、提升素质 |
| 5.4.1 提高政治把握能力 |
| 5.4.2 提高参政议政能力 |
| 5.4.3 提高组织领导能力 |
| 5.4.4 提高合作共事能力 |
| 5.4.5 提高解决自身问题的能力 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一) 研究背景和意义 |
| 1. 研究背景 |
| 2. 研究意义 |
| (二) 国内外研究现状 |
| 1. 国外研究现状 |
| 2. 国内研究现状 |
| (三) 研究思路与方法 |
| 1. 研究思路 |
| 2. 研究方法 |
| (四) 创新之处 |
| 一、党外干部培养选拔概述 |
| (一) 党外干部的内涵 |
| 1. 干部的含义 |
| 2. 干部的分类 |
| 3. 党外干部的含义 |
| 4. 党外干部的范围 |
| (二) 培养和选拔党外干部的重要意义 |
| 1. 有利于提高党的执政能力 |
| 2. 有助于坚持和完善多党合作和政治协商制度 |
| 3. 有益于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 |
| 二、S市党外干部培养选拔情况概述 |
| (一) 我国目前党外干部选拔任用的主要模式 |
| 1. 定向公开选拔 |
| 2. 差额票决制 |
| (二) S市党外干部现状 |
| 1. 总体现状 |
| 2. 表现出的特征 |
| (三) S市党外干部培养选拔的主要做法 |
| 1. 加强人才储备,奠定选拔任用的数量基础 |
| 2. 多途径培养,努力提高党外干部的素质和能力 |
| 3. 以实践活动为载体,加强党外干部队伍的思想建设 |
| 4. 多渠道落实培养选拔工作 |
| 三、S市党外干部培养选拔工作中存在的问题 |
| (一) 党外干部培养工作机制不完善 |
| 1. 重选拔,轻培养 |
| 2. 以培训代替培养 |
| 3. 培训机制不完备 |
| (二) 党外干部选拔工作机制不完善 |
| 1. 选拔机制不健全 |
| 2. 选择面窄,偏见问题凸显 |
| (三) 党外干部自身的不足 |
| 1. 政治意识有待提高 |
| 2. 思想活跃呈多元化趋向 |
| 四、S市党外干部培养选拔工作问题的成因分析 |
| (一) 外因 |
| 1. 部分党政领导干部的思想认识局限 |
| 2. 培养锻炼效率不高 |
| 3. 培养选拔和任用管理工作脱节 |
| 4. 党外干部选拔工作的力度不够 |
| 5. 高素质、复合型的党外后备干部相对缺乏 |
| (二) 内因 |
| 1. 缺乏坚定的政党意识和政治素质 |
| 2. 缺乏有威信、讲奉献的代表人物 |
| 3. 部分成员功利意识比较明显 |
| 五、基于S市的党外干部培养选拔工作对策分析 |
| (一) 党外干部培养选拔工作的原则 |
| 1. 遵循干部成长客观规律的原则 |
| 2. 适应时代需求的原则 |
| 3. 尊重信任、大胆任用党外干部的原则 |
| (二) 建立科学工作机制,抓住关键环节 |
| 1. 拓宽选才渠道,坚持"德才兼备"标准 |
| 2. 注重培养,加强党外后备干部和代表人物队伍的建设 |
| 3. 把握实际,更新工作方法 |
| (三) 创造良好的政治生态,提升统战工作质量 |
| 1. 提升统战工作在考核评价体系中的权重 |
| 2. 强化统战部门的话语权 |
| (四) 提供完备的制度保障 |
| 1. 明确党外干部队伍建设的具体政策 |
| 2. 强化党外干部队伍建设的体制保障 |
| 3. 建立科学有效的党外干部交流机制 |
| (五) 奠定坚实的组织基础 |
| 1. 把政治交接作为党外干部队伍建设的一项重要内容 |
| 2. 加强党外干部管理工作常态化、规范化建设 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 绪论 |
| 一、选题缘由 |
| 二、研究现状 |
| 三、研究方法、目标 |
| 第一章 共产党与党外代表人士合作共事的优良传统 |
| 一、对党外代表人士内涵的科学界定 |
| 二、建国以来党同党外代表人士合作共事历程 |
| 第二章 高等学校党外代表人士的特殊性 |
| 一、新一代高等学校党外代表人士的特点 |
| 二、高等学校党外代表人士的特殊地位与作用 |
| 第三章 福建省高等学校党外代表人士队伍建设现状 |
| 一、福建省高等学校党外代表人士队伍建设成效 |
| 二、福建省高等学校党外代表人士队伍建设存在的主要问题 |
| 三、福建省高等学校党外代表人士队伍建设存在问题的原因分析 |
| 第四章 做好福建省高等学校党外代表人士队伍建设的对策思考 |
| 一、创新思想,做好高等学校党外代表人士的发现储备 |
| 二、多措并举,加强高等学校党外代表人士的教育培养 |
| 三、以人为本,加大高等学校党外代表人士的使用力度 |
| 四、积极探索,注重高等学校党外代表人士的监督管理 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |