高校教育工会的工作中心及基本职能

一、高校教育工会的工作中心和基本职能（论文文献综述）

李岚,胡康林^[1]（2021）在《高校工会参与突发事件应对的机制研究》文中研究指明突发事件应对是一项系统性、多元主体参与的社会实践活动。高校工会的性质、角色和特点决定了它是参与突发事件应对的重要力量,是突发事件应对实践中的重要参与主体,参与元素包括高校工会的三级组织体系和多元一体的工会会员。高校工会应立足维护、建设、参与和教育四项基本职能和组织优势,通过强化主体作用、完善制度、建立机制和深化研究等提升高校工会参与突发事件应对的能力。

李美娜^[2]（2021）在《“双区”高校先行示范工会：定位嬗变、基础优势和现实路向》文中认为深圳"双区"建设迎来了空前的发展机遇,"双区"高校工会"先行"勇担使命,践行"双区"高校先行示范工会。本文从高校先行示范工会的"变"与"不变"中重构高校先行示范工会的定位,通过从国策保障优势、人才保障优势、经费保障优势维度分析"双区"高校先行示范工会的基础优势,笔者为高校先行示范工会建设从政治高度、服务提质和"智慧工会"、立法参与、大湾区建设方面提供四点现实路向的建议。

刘丰伟^[3]（2021）在《社会治理视阈下高校工会的职能落实研究——以我国9所高校工会为调查样本》文中认为本文通过对我国9所高校工会职能落实情况的调查,梳理、分析了高校工会在参与源头治理、推进民主建设、维护教职工权益等方面存在的问题,提出了完善制度建设、推进民主管理、深化组织建设等促进高校工会职能落实的措施。

于霞,徐庚,刘晓雯^[4]（2020）在《“双一流”建设视域下高校工会面临的挑战与作用优化研究》文中提出统筹推进"世界一流大学和一流学科"建设,是我国实现由高等教育大国到高等教育强国历史性跨越的必然选择。在"双一流"建设过程中,高校工会作为学校内部治理的重要部门,其自我发展与革新获得了新的政策契机和资源优势,同时也面临诸多挑战。在"双一流"建设视域下,高校工会应把握好维护教职工权益、优化高校内部治理结构和推动师德师风建设的角色定位。面对群众性薄弱、职能弱化和服务定位低的发展短板和挑战,高校工会需建立学习型工会组织,促进其自我成长,回归维权服务等基本职能,拓宽有效参与高校内部治理的渠道,探索创新人才培养模式,助力高校"双一流"建设。

金哲昊^[5]（2020）在《西安市市属工人文化宫建筑适应性再利用研究》文中研究表明近年来,随着全国范围内对于历史建筑的保护工作受到越来越多的关注,笔者所在西安市的历史建筑保护工作也逐步受到重视。本篇论文的选题也正是来自于笔者跟随导师组织的教学团队对西安市历史建筑进行的普查与调研工作,工人文化宫、工人俱乐部作为其中一个较为特殊、较受关注的类型,就这样走进了笔者的视野。“一五计划”时期,新中国在苏联的援助下计划在全国范围内建设156项基础工业和国防工业工程,最终实施的150项工程中有17项落户西安市,这个数字在全国的城市里排在首位,催生了西安各行业工人队伍的蓬勃发展。为满足职工队伍的思想教育、技术交流以及文体娱乐的需求,市总工会于1958年在市区范围内工厂、企业、单位等职工集中的地区统一部署了八个市属工人俱乐部,在建成至今的60年里,它们历经了初期的热火朝天、后期的日渐式微之后,如今的经营已普遍举步维艰。在笔者的调研过程中发现,当初八个工人俱乐部的其中三座已经拆除了原有的建筑,剩余五座的主要的活动场地也或出租或闲置,被废弃在城市和历史的角落,布满灰尘,不复往日的辉煌。本篇论文以现存的五个西安市市属工人文化宫为研究对象,以其保护与适应性再利用为研究内容,首先通过文献查找、收集,了解工人文化宫产生的社会背景、主要的建筑空间功能与社会职能,以及它最急需保护的独特的社会价值和历史价值;再通过对这些工人文化宫的规划、建设和发展过程的梳理,以及对现状详实的调研与记录,作为保护与适应性再利用相关研究的基础;最后结合相关的历史建筑保护与再利用的理论与经验,提出具体的保护措施和使其重获新生的适应性再利用的方式。笔者希望本篇论文的研究成果不仅可以对于西安市市属工人文化宫的保护与适应性再利用提供一些物质层面的指导,更希望为全国范围内更多的工人文化宫未来的再利用提供参考价值,产生一定的积极意义。

宋铁勇^[6]（2020）在《被抛弃、被掠夺与回归祖国：民族交错地带边陲矿区兴衰 ——基于扎赉诺尔煤矿的研究（1902-1952）》文中提出“扎赉诺尔”地方之名来源于蒙古语对“达赉湖”（呼伦湖）的称呼,经俄语音译再转译为汉语后,演变为“扎赉诺尔”,地域表达范围也从整个达赉湖地区,定位于今内蒙古呼伦贝尔市扎赉诺尔区。历史上,位于多民族交错地带、濒临沙俄（苏联）的扎赉诺尔地区本是蒙古族游牧之地,因《中俄密约》的签订,清廷实质上主动抛弃包括扎赉诺尔煤矿经营权在内的中东铁路及其沿线附属地域、企业的主权与相应利权而被迫卷入“世界体系”。兹后,该地因煤而兴,进而形成文化与政治多元的边陲社会。从1902年扎赉诺尔煤矿开办至1952年扎赉诺尔煤矿随中长铁路一齐回归祖国这一期间,扎赉诺尔地区经历了“边疆民族游牧地——煤矿——矿区——城镇”四个阶段的发展历程。这一过程中,既可以管窥到殖民者或强权者对中国施行的资源掠夺、资本输出、产品倾销等政策,以及殖民地单一产业结构的畸形发展特征,也能体察到该矿区社会由无到有,由小而大,多元复杂的样态。煤矿与矿区的发展变迁映射出了具有时代特色的国际关系、中外博弈、列强之间相互牵制、我国东北地区部分外来输入型能源工业与重工业特征,以及边疆地区各民族应对不同政权所产生的共处共生机理、不同时期的中国边疆治理范式等问题。同时,为探索地方社区形态变迁、殖民主义或强权主义统治下的矿区经济社会结构的调适、边疆区域经济社会的发展趋势以及国际政治影响等问题提供了典型案例。论文分为“序章”“正文”“终章”三大部分。“序章”旨在提出问题、阐明研究意义并通过对先行研究成果的翔实评述,提出本文拟借助的理论范式、研究方法与拟达到的目标。正文分为七章,旨在对“序章”提出的问题予以实证、阐释与研讨。第一章以“近代边疆危机:民族交错地带资源所有权的丧失”为题,阐述本论文研究主要对象所处的时空背景;第二章以“被抛弃的边陲矿业:沙俄对扎赉诺尔煤矿的掠夺”为题,细述东清铁路办矿、俄商包办时期,沙俄对扎赉诺尔煤矿及其矿区的掠夺;第三章以“中苏合办:苏联的隐蔽掠夺策略与其工业化模式在中国的早期试验”为题,通过对扎赉诺尔煤矿产量的统计,分析苏联对扎赉诺尔煤矿资源的掠夺及相关政策和经营手段;第四章以“统制与统治:伪满时期日本对扎赉诺尔煤矿及矿区的管控”为题,分析日本产业统制政策在扎赉诺尔煤矿及矿区施行的阶段性内容与影响。第五章以“中苏共管:工会制度与“一长制”在扎赉诺尔煤矿及矿区的作用”为题,详述边陲经济社会国民经济的恢复与社会秩序的确立过程中,工会制度与“一长制”的作用;第六章以“回归祖国:扎赉诺尔煤矿国有化进程”为题,论述1952年扎赉诺尔煤矿回归祖国后,扎赉诺尔煤矿运营管理的调适。第七章以“遥远的边陲社会:二十世纪上半叶的扎赉诺尔”为题,分析扎赉诺尔煤矿矿工社区的变迁和边陲社会的发展形态。“终章”重在回答“序章”提出的问题,总结全文并得出结论。本文认为扎赉诺尔的“地方性”显现出了汉族移民文化、俄（苏）日殖民者或强权者文化和本地蒙古族文化之间交汇融合的社会性表征。借助于煤矿的“单位”社会化和“地方社会”的单位化之间不间断的互动与互构,扎赉诺尔地方社会得以不断发展,最后进化为城镇。俄-苏占领或租借时期,虽然该地主权在国际法上仍属于中国,当地的中国地方政府仍然存在,俄-苏只是该地的租借者,但因当时中国国家力量羸弱,难以伸张应有的权利,故该地显现出了完全从属于俄-苏政府的“地方性”,该煤矿及地方秩序与中国国家秩序之间难以同调,中国人长期处于社会最底层、中国地方政府始终居于被动地位。日伪统治时期,因中国在该地的主权被完全侵夺,中国的国家秩序自然是荡然无存。中国共产党自1945年日本投降后在该矿所做的一系列秘密和公开工作,卓有成效,事实上将“地方”和“单位”的语义逐渐导向了“国家单元”表意上,为地方秩序与国家秩序之间的渐趋一致打下了坚实的基础,直至1953年苏联将该矿归还中国之际,“国家中心性”对“地方性”的整合过程随即完成。

陈志铅^[7]（2020）在《英国现代学徒制发展研究（20世纪60年代以来）》文中提出学徒制是职业教育与培训的一种重要表现形式,有着悠久的历史。在古代社会,作为一种技艺传承的方式和从业准入资格,学徒制一般是在行会等团体的组织监督下,由师傅与学徒家长签订《学徒协议》,由师傅向学徒传授技能,经考核合格的学徒获得具体行业的从业资格。随着经济的发展与社会的进步,学徒制的内涵与外延发生了重大的变化,它已不再是一种从业资格的获得,但仍旧是技能培训的重要方式。英国作为世界上第一个完成工业化的国家,曾经创造出举世瞩目的工业文明,深刻地影响了人类社会发展的历史进程。拥有一支高素质的劳动力队伍,是英国在世界历史上叱咤风云的不二法门,学徒制为劳动力水平的提升做出了重大的贡献。英国的学徒制起源于中世纪,至今已有近千年的历史,历经行会学徒制的辉煌,遭受工业革命打击后的没落,却没有退出历史舞台。进入20世纪,英国学徒制凭借顽强的生命力,重回世人眼前。经过一系列的改革后,已经形成了结构完整,层次明晰的体系。囊括了准学徒制、青年学徒制、高级学徒制、高等学徒制、学位学徒制和成人学徒制等各种类型的学徒制。论文主要探讨了自20世纪60年代以来,英国学徒制发展的历史过程。将这一过程分为四个阶段,分别是:初步干预阶段（20世纪60～70年代）,本阶段英国政府通过颁布《1964年产业培训法》设立产业培训委员会,开始对学徒制的发展进行初步干预;放任自流阶段（20世纪70年代末～20世纪90年代初）,随着撒切尔夫人的上台,英国政府开始将解决青年人就业问题作为技能培训的重要目的,学徒制受到冷落,进入“自生自灭”状态;政府主导阶段（20世纪90年代中期～21世纪10年代初）,政府意识到以就业为目的的技能培训不利于建设高水平的劳动力队伍,决心通过主导学徒制的发展来提升劳工素质;雇主主导阶段（21世纪10年代初至今）,政府主导学徒制改革取得了很大成效,但也带来不少问题,为了更好地推进学徒制的发展,政府认为有必要将主导权交给雇主。在整个发展过程中,伴随着职业教育与培训理念的更新换代,运行机制的完善以及社会力量参与的加强,英国现代学徒制为广大青年拓宽了工作本位学习的路径,成为他们学习知识与提升技能的纽带,有效地将国家发展战略、劳动力技能训练与雇主需求结合在一起,较好地满足国家、雇主和学徒的发展需要。尽管中英两国制度不同,文化各异,但英国在学徒制发展历程中的经验与教训,值得我国在开展现代学徒制过程中借鉴与关注。

李宏^[8]（2020）在《中国高校工会的职能作用研究》文中认为高校工会是党群组织的一种,是由中国共产党领导的工人阶级群众组织,是党和高校教职工之间联系的桥梁,是国家政权的重要社会支柱。作为我国高校民主管理的重要参与者,工会在保障教职工权益,促进学校民主管理以及推动学校建设方面起着不可替代的作用。当前,教职工作为高校主体的独立性增强,主人翁意识愈加强烈,在学校建设、管理、监督等方面的参与性日益增强,工会在高校管理体制中的地位也愈加重要。因此,加强对高校工会职能作用的研究,分析其不足,探究其未来改革发展方向具有重要的现实意义。虽然现今工会建设欣欣向荣,为教职工、学校乃至国家解决了许多问题,但日益复杂的现实状况对高校工会提出了更多的要求,中国的工会在职能作用发挥中仍有不足。为加强本文研究成果的现实性和可行性,论文写作前期收集了各高校工会的资料进行调查分析,深入探究其职能发挥的现状,从而深入了解中国工会职能作用履行中存在的问题,归纳并分析了这些问题产生的原因,并在此基础上有针对性的提出改进意见。本文主要分为五个部分。第一部分:主要介绍了本文的选题背景、选题意义、研究方法,对现今关于中国工会职能作用相关研究成果进行了整理和分类综述,对本文的创新之处以及不足之处做了简要概述;第二部分:对工会职能相关概念进行了界定,主要包括工会、高校工会的定义,以及其具体职能,并从高校工会的维护、参与、建设、教育四项基本职能出发,探究高校工会在具体运行中的作用;第三部分:追溯中国高校工会职能作用发展历史,简析我国高校工会职能履行的成就,并从中国高校工会维护、参与、建设、教育四项基本职能具体履行情况出发,探究其职能履行中的问题,并分析出了高校工会存在维护职能履行力度不强、建设职能履行缺失、参与职能履行方法单一、教育职能发挥深度不足等问题,这些问题严重阻碍了高校工会的发展;第四部分:深入分析职能履行不足背后的原因;第五部分:针对问题出现原因提出解决方案,在立足现实的基础上探索中国高校工会职能作用发展的方向。现今的高校工会职能作用研究多以理论分析为主,缺少具有针对性、精细化的研究,本文正是以此为出发点,深入挖掘现今高校工会职能履行中的问题,力图在现实分析基础上,有理有据的探究当代工会的职能作用,并在此基础上尝试提出有关促进高校工会职能发挥的意见。

周诗岳^[9]（2020）在《司法机关工会的思想政治教育功能发挥问题研究》文中研究表明司法机关作为行使司法权的国家机关,是保证国家长治久安、维护社会公平正义的最后一道防线,也是党和国家全面推进依法治国、深化司法体制改革的主体力量。司法机关工会是司法机关内部的重要机构设置,肩负着组织和凝聚广大司法工作人员为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而团结奋斗的重要使命。在中国共产党领导下的司法机关工会主要承担了政治职能、经济职能、文化职能。这三项基本职能的有效实现,都离不开司法机关工会的思想政治教育功能发挥。司法机关工会的思想政治教育功能发挥具有思想引领、凝心聚力、协调整合的重要现实意义。为了促进司法机关工会思想政治教育功能的充分发挥,应当把加强中国共产党对司法机关的领导,铸育司法工作人员的信仰、信念、信心,以及提升司法工作人员的马克思主义理论素养作为总体目标。当前,制约司法机关工会思想政治教育功能充分发挥的主要问题包括理想信念教育有待进一步加强,歪风邪气入侵有待进一步遏制,思想政治教育实效性有待进一步提高。问题成因集中于司法机关工会干部思想理论水平有待提升,司法机关工会思想政治教育工作与工会其他工作融合度较低,以及司法机关工会思想政治教育工作方式方法有待发展创新。为从根本上解决上述问题,司法机关工会应当在党的坚强领导下,以马克思主义为基本立场、观点和方法,从以下三个方面着手开展工作。一是通过加强司法机关工会干部的理想信念培育,提升司法机关工会干部的思想政治理论水平,改善司法机关工会干部队伍建设的组织管理来全面提升司法机关工会干部思想政治教育工作能力水平;二是通过正确把握司法机关工会思想政治教育工作与工会其他工作的辩证关系,增进司法机关工会思想政治教育工作与党的建设工作的高度统一,加强司法机关工会思想政治教育工作与司法工作的相互促进来积极推动司法机关思想政治教育工作与其他工作的协通融合;三是通过运用网络新媒体平台提升司法机关工会思想政治教育功能发挥的实效性,开展主题教育活动增强司法机关工会思想政治教育功能发挥的系统性,运用案例宣传教育扩大司法机关工会思想政治教育功能发挥的示范性来发展创新司法机关工会思想政治教育功能发挥的方式和方法。以此使司法机关工会的思想政治教育功能得到充分发挥,更好地组织动员广大司法工作人员坚定不移听党话、跟党走,为全面推进依法治国与深化司法体制改革凝聚坚如磐石的精神和信仰力量。

毕凌云^[10]（2019）在《基于新公共管理理论的服务型工会研究》文中研究表明当前,社会、经济变革和服务需求的多元化给工会管理带来了巨大挑战,计划经济体制下的传统工会服务不能适应职工群众日益增长的对美好生活的需求,服务型工会作为与社会主义市场经济相适应的工会管理模式应运而生。建设服务型工会既是工会本质属性的必然要求,也是党中央对工会对我国工会改革的一个重要方向和战略定位。基于中国工会改革与西方政府改革运动存在的契合点,新公共管理理论对我国服务型工会建设是具有适用性和借鉴意义的。当前,我国服务型工会建设在服务思维、服务方式、服务能力、服务资源、服务平台比传统工会服务有了很大改善,但是通过对国有企业N高速公路的中的服务型工会建设进行实例分析发现还存在一些问题。其深刻根源于工会自身体制机制层面,制约了服务型工会建设的高质量发展。包括工会服务脱离群众、工会管理专业化水平低下、工会维护服务能力弱、工会服务运转机制僵化等。为解决上述问题,借鉴新公共管理学中“具有企业家精神的政府”的十大模式,政府再造的“五大战略”、“顾客导向”等重要理论进行分析,为进一步提升改进服务型工会建设提供思路:构建多维度的服务型工会体系,实施政治工程、规范工程、服务工程、创新工程、共建工程5项工程。构建服务型工会目标体系,建设人本型工会、学习型工会、智慧型工会,完善政策法规提供维权保障。

二、高校教育工会的工作中心和基本职能（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、高校教育工会的工作中心和基本职能（论文提纲范文）

（1）高校工会参与突发事件应对的机制研究（论文提纲范文）

（2）“双区”高校先行示范工会：定位嬗变、基础优势和现实路向（论文提纲范文）

（3）社会治理视阈下高校工会的职能落实研究——以我国9所高校工会为调查样本（论文提纲范文）

（4）“双一流”建设视域下高校工会面临的挑战与作用优化研究（论文提纲范文）

（5）西安市市属工人文化宫建筑适应性再利用研究（论文提纲范文）

（6）被抛弃、被掠夺与回归祖国：民族交错地带边陲矿区兴衰 ——基于扎赉诺尔煤矿的研究（1902-1952）（论文提纲范文）

（7）英国现代学徒制发展研究（20世纪60年代以来）（论文提纲范文）

（8）中国高校工会的职能作用研究（论文提纲范文）

（9）司法机关工会的思想政治教育功能发挥问题研究（论文提纲范文）

（10）基于新公共管理理论的服务型工会研究（论文提纲范文）

四、高校教育工会的工作中心和基本职能（论文参考文献）

• [1]高校工会参与突发事件应对的机制研究[J]. 李岚,胡康林. 天津市工会管理干部学院学报, 2021(04)
• [2]“双区”高校先行示范工会：定位嬗变、基础优势和现实路向[J]. 李美娜. 特区经济, 2021(08)
• [3]社会治理视阈下高校工会的职能落实研究——以我国9所高校工会为调查样本[J]. 刘丰伟. 北京市工会干部学院学报, 2021(01)
• [4]“双一流”建设视域下高校工会面临的挑战与作用优化研究[J]. 于霞,徐庚,刘晓雯. 山东工会论坛, 2020(06)
• [5]西安市市属工人文化宫建筑适应性再利用研究[D]. 金哲昊. 西安建筑科技大学, 2020(01)
• [6]被抛弃、被掠夺与回归祖国：民族交错地带边陲矿区兴衰 ——基于扎赉诺尔煤矿的研究（1902-1952）[D]. 宋铁勇. 长春师范大学, 2020(08)
• [7]英国现代学徒制发展研究（20世纪60年代以来）[D]. 陈志铅. 福建师范大学, 2020(12)
• [8]中国高校工会的职能作用研究[D]. 李宏. 吉林大学, 2020(08)
• [9]司法机关工会的思想政治教育功能发挥问题研究[D]. 周诗岳. 吉林大学, 2020(08)
• [10]基于新公共管理理论的服务型工会研究[D]. 毕凌云. 东南大学, 2019(01)