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宁远民族中学甲型副伤寒疫情调查

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一、宁远县民族中学甲型副伤寒暴发流行的调查(论文文献综述)

李傅冬[1](2013)在《基于贝叶斯分类算法的浙江省常见传染病辅助分类模型研究》文中认为目的:建立浙江省常见传染病的辅助分类模型,可依据症状体征、实验室检查结果和流行病学特征等信息对疾病进行分类和判别。帮助公共卫生现场处置人员在暴发现场快速科学地识别疫情类别,为疫情处置争取先机,以便于及时有效地采取有针对性的控制措施,并为实验室病原学检测提供线索。方法:本研究通过对近些年浙江省传染病暴发疫情和突发公共卫生事件进行全面整理分析,得出浙江省常见的传染病病种作为本研究的疾病范围。通过查询历史疫情文献、法定传染病报告网络等方法收集这些传染病的症状体征、实验室检查结果、流行病学特征和发病率等数据。应用贝叶斯分类算法建立分类模型,采用SAS软件完成程序编写。并用3起历史疫情的个案数据对模型进行验证。结果:本研究共纳入了25种浙江省常见的传染病。模型验证结果显示:手足口病疫情数据,第一判别与真实分类的符合率为93.55%,前三位提示率100.00%,分类平均耗时为0.51秒;流行性出血热疫情数据,第一判别与真实分类的符合率为60.61%,前三位提示率100.00%,分类平均耗时为0.50秒;流行性腮腺炎疫情数据,第一判别与真实分类的符合率为88.73%,前三位提示率100.00%,分类平均耗时为0.53秒。结论:本研究建立了浙江省常见传染病的辅助分类模型,输入症状体征、实验室检查结果和流行病学特征等指标,可计算各类可能发生的疾病的概率,并按概率进行排序、输出判别列表,完成疾病分类判别。该模型具有较高的预测准确率、较快的分类速度,且在可解释性、伸缩性和稳健性等方面表现较好,符合实际应用要求。

阳波[2](2012)在《云南省元江县甲型副伤寒暴发流行风险因素分析及传染来源追踪调查》文中研究指明伤寒是一种古老的疾病,大约在15万年至1万5千年前就已经存在,是由伤寒沙门菌(Salmonella typhi)和副伤寒沙门菌甲、乙、丙型(Salmonella paratyphiA/B/C)所引起的急性全身系统性传染病,在我国属于法定报告的乙类传染病中的一种,也是全球共同面对的一个重要公共卫生问题。本次暴发调查,利用病例对照研究等流行病学方法和脉冲场凝胶电泳(PFGE)实验室检测分析,其目的是为了发现元江县甲型副伤寒暴发流行的可能原因及风险因素,推测该地出现甲型副伤寒暴发流行可能的传染来源,为当地制定针对性的伤寒、副伤寒防控措施提供参考依据。通过流行病学调查发现,本次疫情暴发病例主要集中在县城所在地澧江镇,人群普遍易感,发病以中青年为主,其中30-40岁年龄组发病率最高,职业以农民发病为主的一起甲型副伤寒暴发流行疫情。其可能存在的原因主要是:当地卫生状况比较差,餐饮业餐具合格率比较低,饮用水的水源水不合格,饮用水和生活用水的细菌指标超标严重,污水未经处理直接排放污染蔬菜等原因。病例对照研究结果显示:在外就餐(OR=2. 312, 95%CI: 1.072-4. 988)和生吃凉拌菜是两个风险因素(OR=1. 704, 95%CI: 0.000-7.441)。在外就餐频次存在剂量反应关系,即在外就餐频次越多,危险性就越大(每周在外就餐超过6次:OR=26. 736, 95%CI: 7. 417-96. 374;每周 3-5 次:OR=12.250, 95%CI: 5.468-27. 444;每周1-2次:OR=2. 888,95%CI: 1.318-6.327);在外吃凉拌菜也是个感染的风险因素(OR=11. 201,95%CI: 5.653-22.192),在家吃凉拌菜也有可能被感染(OR=3. 649, 5%CI: 1.535-8.672)。离开本县到外地、喝生水和家中来客人无统计学意义。当地居民所食用生菜做单因素统计回归分析,发现食用芫荽(OR=1. 399, 95%CI: 0. 760-2. 576)、鱼腥草(OR=1.033,95%CI: 0.499-2.140)及其他凉拌菜(OR=1. 347 95%CI: 0. 635-2. 859,主要是熟食凉拌吃)具有统计学意义。病例组与对照组凉拌菜购买地分析:病例组和对照组在菜市场、餐馆和小吃摊购买凉拌菜的比例经过X2检验(小吃摊X2=8.00, P=0.005;餐馆X2=3.749,P=0.000;菜市场X2=23.378, P=0.000),具有统计学意义,提示病例感染的可能通过在上述地方生吃凉菜感染。本次调查还对元江现场分离培养到160株甲型副伤寒菌(其中含污水分离菌株4株)利用PFGE方法进行实验检测,并和云南玉溪红塔区2008-2009年甲型副伤寒菌292株利用同样的方法进行实验室检测。玉溪地区2008年-2009年的甲型副伤寒菌株共产生35种带型,其中JKPX01.CN0001/ JKPS18.CN0002组合为优势带型;KPX01.CN0001/JKPS18.CN0001为次优势带型。云南元江2010年甲型副伤寒暴发疫情的菌株共产生7种带型,优势带型为JKPX01. CN0001/JKPS18. CN0001,与玉溪红塔区的次优势带型完全一致。结合本次流行病学调查,提示元江县的甲型副伤寒疫情在很大程度上可能为来自玉溪市区的播散。

张维萍,兰才燕,牙韩芬,郑德文,程子光[3](2011)在《一起学校甲型副伤寒疫情流行病学调查》文中认为学校由于人口密集,学生密切接触,成为各类突发公共卫生事件的高发场所,学生的安全与健康成为备受关注的问题[1]。2010年10-11月广西某少数民族自治县发生甲型副伤寒疫情,中、小学生发病占发病人数75.89%,疫情所涉及的卫生执法监督问题值得探讨,报道如下。1基本情况本次疫情甲型副伤寒病例比较集中的有3所中学,3所小

高峰,杨朝晖,张培会[4](2006)在《多重耐药甲型副伤寒430例临床分析》文中指出目的:分析甲型副伤寒的临床特点及甲型副伤寒沙门菌对药物治疗的敏感性。方法:对430例甲型副伤寒患者的资料进行回顾性分析。结果:本组病例临床症状不典型,轻型并发症多而重型并发症少。甲型副伤寒沙门菌对第三代头孢菌素、第四代头孢菌素敏感性高,对第一代头孢菌素、第二代头孢菌素、青霉素类、β内酰胺类抗菌素、第一代和第二代氟奎诺酮类抗菌药物、氨基糖苷类抗生素耐药率极高。对磺胺类、复合广谱青霉素类部分耐药。结论:多重耐药甲型副伤寒沙门菌在我市流行较突出,已成为常见传染病。通过本组病例分析,为本病的早期诊断及合理用药提供可靠依据。

龚健,董柏青[5](2003)在《我国甲型副伤寒防治研究近况》文中研究指明

何凡,吴春生,尹红,阙水祥[6](2001)在《宁远县民族中学甲型副伤寒暴发流行的调查》文中提出20 0 1年 5~ 6月间我县民族中学发生甲型副伤寒暴发流行 ,患病 46例 ,患病率为 2 2 7% ,男、女生发病率差异无显着性 ,属日常生活接触传播

二、宁远县民族中学甲型副伤寒暴发流行的调查(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、宁远县民族中学甲型副伤寒暴发流行的调查(论文提纲范文)

(1)基于贝叶斯分类算法的浙江省常见传染病辅助分类模型研究(论文提纲范文)

致谢
中文摘要
ABSTRACT
图表目次
1 引言
    1.1 传染病防控形势严峻
    1.2 浙江省各类传染病防制现状
    1.3 浙江省传染病辅助分类技术研究的必要性
    1.4 研究目的和主要工作
2 研究内容和方法
    2.1 确定疾病范围
    2.2 分类模型设计
    2.3 数据收集、存储、整理
    2.4 模型程序编写
    2.5 模型验证
    2.6 研究内容和方法的总结
3 研究结果
    3.1 纳入疾病类别
    3.2 文献数据收集结果
    3.3 模型验证结果
4 讨论
    4.1 模型性能
    4.2 贝叶斯分类算法在本研究中应用的优点
    4.3 相关问题的说明
    4.4 本研究创新点
    4.5 今后研究展望
5 结论
参考文献
附录
    附录一 变量名表
    附录二 SAS程序
综述
    参考文献
作者简历及在学期间所取得的科研成果

(2)云南省元江县甲型副伤寒暴发流行风险因素分析及传染来源追踪调查(论文提纲范文)

缩略词
中文摘要
英文摘要
第一部分 云南省元江县甲型副伤寒暴发流行风险因素分析
    前言
    研究目的
    研究方法
    结果
    讨论
    参考文献
第二部分 云南省元江县甲型副伤寒暴发流行传染来源追踪调查
    前言
    材料与方法
    结果
    讨论
    参考文献
综述
    参考文献
附件 云南元江伤寒、副伤寒爆发疫情流行病学个案调查表
致谢

(3)一起学校甲型副伤寒疫情流行病学调查(论文提纲范文)

1 基本情况
2 流行情况
    2.1 流行强度
    2.2 时间分布
    2.3 人群分布
    2.4 主要临床症状和体征
3 检验结果
4 卫生监督及处理
    4.1 学校生活饮用水
    4.2 学生宿舍、厕所
    4.3 学校食品
5 讨论

(5)我国甲型副伤寒防治研究近况(论文提纲范文)

1 流行情况
2 临床表现
3 误诊
4 并发症
5 实验室检查
    5.1 血象
    5.2 粪便
6 细菌学检查
7 血清学检查
    7.1 肥达氏反应
    7.2 脂多糖被动血凝试验 (LPS-PHA)
    7.3 酶联免疫吸附试验 (ELISA)
    7.4 随机扩增多态性DNA分析方法 (RAPD)
8 治疗

(6)宁远县民族中学甲型副伤寒暴发流行的调查(论文提纲范文)

1 流行特征
2 临床表现和实验室检查
3讨论

四、宁远县民族中学甲型副伤寒暴发流行的调查(论文参考文献)

  • [1]基于贝叶斯分类算法的浙江省常见传染病辅助分类模型研究[D]. 李傅冬. 浙江大学, 2013(03)
  • [2]云南省元江县甲型副伤寒暴发流行风险因素分析及传染来源追踪调查[D]. 阳波. 中国疾病预防控制中心, 2012(02)
  • [3]一起学校甲型副伤寒疫情流行病学调查[J]. 张维萍,兰才燕,牙韩芬,郑德文,程子光. 中国学校卫生, 2011(08)
  • [4]多重耐药甲型副伤寒430例临床分析[J]. 高峰,杨朝晖,张培会. 实用医学杂志, 2006(08)
  • [5]我国甲型副伤寒防治研究近况[J]. 龚健,董柏青. 中国热带医学, 2003(03)
  • [6]宁远县民族中学甲型副伤寒暴发流行的调查[J]. 何凡,吴春生,尹红,阙水祥. 实用预防医学, 2001(06)


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