毛倩如,廖令宇[1]（2022）在《“互联网+”视域下新时代高校图书馆育人载体探究》文中提出新时代高校图书馆在现代信息技术的应用上一直走在发展前沿,随着大数据、物联网、人工智能等互联网技术推动下高校图书馆已经逐步迈向智能化。"互联网+"视域下探究高校图书馆包括文化育人、服务育人、环境育人等育人载体。其中文化育人以馆内数据资源及共建、共享机制为支撑;服务育人以物联网技术、服务平台及人工智能为依托;环境育人以智慧空间为建设方向。合理运用数字网络时代高校图书馆特有的数据、技术和空间资源,创新育人载体,完善育人职能。
盖洋霖[2]（2022）在《高校图书馆资产管理中电子书管理模式研究》文中认为现阶段,随着我国计算机网络、信息技术的快速发展,人们的阅读习惯也发生了变化。电子书阅读需求量的持续上升,也推动着高校图书馆采购电子书资产的规模与数量。面对馆中日渐增多的电子书资产,高校图书馆如何管理电子书资产,以及提升用户对电子书的利用效率,学术界及现实实践中并未形成有效的解决办法,相应的管理模式与机制体系仍有待完善。由此可见,电子书资产管理方法的探究已经迫在眉睫。文章首先阐明了数字资源、电子书两者的概念,其次对电子书资产管理的复杂性、必要性进行了剖析,指出了现阶段高校图书馆中对电子书资产管理的不足,最后针对目前高校图书馆存在的电子书管理意识薄弱、制度松懈、版权不清、定义不明等问题,总结提出了加强电子书资产管理意识和电子书资产体系建设等措施,旨在提高高校图书馆电子书资产管理的质量与效率。
宋璇[3]（2021）在《人工智能技术在高校图书馆中的应用研究》文中认为文章将探讨人工智能技术给高校图书馆带来的一系列影响,主要体现在信息资源的整合、管理模式的转变、网络信息安全等方面,加强人工智能技术的应用,有利于实现智能检索、智能推送、智能辅导、文献分类、参考咨询等功能,大幅推进高校图书馆的自动化、信息化发展进程,是高校图书馆改革的重要举措。为了保证人工智能技术在高校图书馆中得到科学合理的应用,需要严格落实保障措施,致力于在技术、资源、人才上提供全方位的保障,从而为高校图书馆的改革和创新注入源源不断的活力,给用户带来优质体验,提高用户满意度。
亓芳[4]（2021）在《新媒体理念下高校图书馆传承我国传统茶文化的路径探究》文中研究表明高校图书馆管理工作中,为发挥图书馆传承我国传统茶文化的载体作用,应该重视传统茶文化在高校图书馆中传承与发展,让图书馆日常管理和资源建设等工作与传统茶文化传承之间有机结合,进而让更多人通过图书馆了解优秀传统茶文化。新媒体理念图书馆传承我国传统茶文化带来很大机遇。图书馆可以结合新媒体技术、平台等优势,打造针对传统茶文化传承的网络平台、体系等,提升传统茶文化传播和发展效果。基于此,本文主要分析新媒体理念下高校图书馆传承我国传统茶文化的特征、现状,最后提出新媒体理念下,高校图书馆传承我国优秀传统茶文化的策略,以此提升图书馆的茶文化传承和发展效果。
王国春[5]（2021）在《信息技术在高校数字图书馆建设中的应用研究》文中研究表明随着社会经济的不断增长,现代信息技术被广泛应用于各大领域中。高校图书馆在信息技术的支持下打破了传统图书馆的单一管理模式,切实提高其管理质量和效率。基于此,文章主要针对信息技术在高校数字图书馆建设中的实践应用展开深入探讨,并提出相应的完善策略。
佟萍[6]（2021）在《高校图书馆资源利用现状与建议》文中进行了进一步梳理处于信息爆炸的时代,社会群众取得信息的途径越来越多样化,然而经常取得的数据是杂乱无章的,怎样有效地整合资源,最大限度使用资源已经成为每个信息统筹部门需要解决的问题。负责高校的信息收集、传播、管理的部门之一就是高校图书馆,高校图书馆拥有的资源种类多、内容丰富,但是把图书馆现有的资源最大限度使用且提供给用户,构成一个便于管理的职能部门是目前工作的重难点。本文主要讨论高校图书馆资源利用的现状,图书馆资源利用率不高的原因分析以及提升高校图书馆资源利用的措施。
李华群[7]（2021）在《基于VOSviewer的关联规则在图书馆应用中的分析》文中提出选取CNKI数据库中主题词为"图书馆"且为"关联规则"或"Apriori"的文献为数据源,运用VOSviewer软件进行可视化分析,结果表明其研究主题集中在5个方面,即数据挖掘、关联规则、Apriori算法、个性化服务和聚类分析,通过对相关主题的梳理分析和总结,得出需结合一些技术深入挖掘出更多的信息,为后续的关联规则应用于图书馆提供有力参考。
周杰[8]（2021）在《“互联网+”时代高校图书馆的发展策略》文中提出伴随着社会经济的不断发展,信息技术飞速进步,网络在人们的生产和生活过程中越来越重要,"互联网+"时代逐渐到来。"互联网+"不仅仅在医疗卫生、教育教学、娱乐活动等领域发挥着重要作用,在高校的图书馆建设和管理过程中也有着不可忽视的作用。"互联网+"在高校图书馆的应用,对其管理机制创新具有积极意义,也能够满足高校师生对图书的多样化需求。本文主要对当前高校图书馆的现状进行分析,进而说明"互联网+"进入高校图书馆的积极作用,探讨"互联网+"时代发展下高校图书馆的发展策略。
卢喜梅[9]（2021）在《基于微信环境下高校图书馆个性化服务需求研究》文中研究表明当前阶段,微信作为我国使用人数最多的信息交互式软件,将其应用于高校图书馆个性化服务设计中,能够有效提升高校图书馆利用率,从而为学生提供多种多样的个性化服务。基于此,该文通过阐述高校图书馆个性化服务的类型及特点,然后对高校图书馆展开个性化服务需求分析,最后在基于微信环境下,为高校图书馆提升个性化服务,提出相应的设计对策,以期推动高校图书馆个性化服务获得持续发展。
刘帆[10]（2021）在《5G时代高校图书馆优化学科服务研究》文中指出5G时代高校图书馆学科服务面临时代转型,面向用户的学科服务需要以用户为中心,需要个性化、精准化学科服务模式。文章探索了学科馆员制度、学科资源建设、学科服务平台建设等问题,就5G时代如何优化高校图书馆学科服务提出了途径、措施,最终目的是扩大图书馆的服务范围,发挥图书馆的教育职能和服务职能。
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
| 0 引言 |
| 1 数据资源推进文化育人 |
| 1.1 大数据个性化定制为文化育人提供技术支撑 |
| 1.2 纸电一体、数据库发展为文化育人提供资源支撑 |
| 1.3 互联网资源云共享机制为文化育人提供合作支撑 |
| 2 物联网技术推动服务育人 |
| 2.1 智能系统设备奠定服务育人的基础 |
| 2.2 各类服务平台助力服务育人的发展 |
| 2.3 人工智能革新服务育人的脚步 |
| 3 新型空间建设促进环境育人 |
| 4 结语 |
| 高校图书馆电子书资产管理的模式及复杂性 |
| 电子书资产管理的模式 |
| 电子书资产管理的复杂性 |
| 高校图书馆电子书资产管理存在的不足 |
| 电子书资产管理的意识不强 |
| 电子书资产管理的制度体系不完善 |
| 电子书资产的版权不明 |
| 高校图书馆电子书资产管理措施探究 |
| 加强资产管理意识 |
| 应用信息化，升级电子书资产管理系统 |
| 明确高校图书馆电子书版权问题 |
| 1 人工智能技术概述 |
| 2 人工智能技术对高校图书馆的影响 |
| 2.1 促进图书馆信息资源的整合 |
| 2.2 推动图书馆服务模式的创新 |
| 2.3 引发对网络安全问题的思考 |
| 3 高校图书馆中人工智能的应用分析 |
| 3.1 智能检索 |
| 3.2 智能推送 |
| 3.3 智能辅导 |
| 3.4 文献分类 |
| 3.5 参考咨询 |
| 3.6 图书馆自动化 |
| 4 高校图书馆人工智能应用的保障措施 |
| 4.1 技术保障 |
| 4.2 资源保障 |
| 4.3 人才保障 |
| 5 结语 |
| 1 新媒体理念下高校图书馆传承我国传统茶文化的特征 |
| 1.1 公共性 |
| 1.2 综合性 |
| 1.3 双向性 |
| 2 新媒体理念下高校图书馆传承我国传统茶文化的现状 |
| 3 新媒体理念下高校图书馆传承我国传统茶文化的策略 |
| 3.1 提升茶文化资源建设水平 |
| 3.2 强化图书馆服务工作质量 |
| 3.3 结合新媒体理念开展活动 |
| 信息技术应用于高校数字图书馆建设中的重要作用 |
| 图书馆服务类型多样化 |
| 提高工作效率及服务质量 |
| 管理统一化 |
| 信息技术在高校数字图书馆建设中的实践应用 |
| 在信息检索方面的应用 |
| 在图书采购中的应用 |
| 在图书资源共享方面的应用 |
| 在图书馆管理方面的应用 |
| 在图书存储方面的应用 |
| 完善高校数字图书馆建设中信息技术应用的对策 |
| 加强图书管理人员的培训 |
| 培养阅读人员的自助服务能力 |
| 优化图书馆的引导和更新 |
| 拓展服务范围 |
| 注重纸质图书与电子图书的分配比例 |
| 一、高校图书馆资源利用现状 |
| (一)图书馆内纸质文献资源利用率在不断下降 |
| (二)数据库资源利用率不高 |
| 二、高校图书馆资源利用率不高的原因分析 |
| (一)新生入馆没有严格的考核制度 |
| (二)数据库资源推荐力度不足 |
| (三)教学的方式比较陈旧 |
| (四)缺乏计划性的采购 |
| (五)开展阅读促进活动的次数比较少 |
| (六)对图书馆读者的需求以及资源购置没有足够的调查 |
| (七)电子资源利用率较低 |
| 三、提升高校图书馆资源利用的措施 |
| (一)按照专业以及学科的发展采购图书 |
| (二)创新教学模式构建完善的教学体系 |
| (三)注重开展多种活动促进师生主动阅读 |
| (四)改变服务方式 |
| (五)整合资源内容 |
| (六)创设优美的教学环境 |
| (七)构建完善的新生入馆教育考核系统 |
| (八)对阅读者的反馈及时回应 |
| 四、结语 |
| 1引言 |
| 2数据来源和研究方法 |
| 3研究态势分析 |
| 3.1 发文时间分析 |
| 3.2 关键词分析 |
| 4研究主题分析 |
| 4.1 数据挖掘 |
| 4.2 关联规则 |
| 4.3 Apriori算法 |
| 4.4 个性化服务 |
| 4.5 聚类分析 |
| 5研究启示和未来方向 |
| 5.1 算法改进 |
| 5.2 最小支持度改进 |
| 5结语 |
| 引言 |
| 一、当前高校图书馆存在的一些问题 |
| (一)藏书量不能够满足师生的需要，图书资源的丰富性缺失 |
| (二)师生查询资料过程复杂，浪费的时间多 |
| (三)图书馆内容管理混乱，服务水平存在很多问题 |
| 二、“互联网+”在高校图书馆中应用的积极意义 |
| (一)有助于丰富图书馆的藏书量，促进图书的多样化 |
| (二)有利于提高高校图书馆的服务水平，带给师生学习上的便利性 |
| (三)能够激发师生的图书阅读兴趣，推动图书馆高效发展 |
| 三、将“互联网+”融入高校图书馆中的发展策略 |
| (一)对高校图书馆的用户需求进行细致化调查 |
| (二)利用互联网技术进行图书馆数据资源库的建设 |
| (三)对高校图书馆的管理工作进行科学化处理 |
| (四)保障图书馆信息的安全，防止黑客袭击 |
| 结束语 |
| 1 高校图书馆个性化服务的类型及特点 |
| 1.1 高校图书馆个性化服务类型 |
| 1.1.1 个性化定制服务 |
| 1.1.2 个性推送服务 |
| 1.1.3 高校图书馆与用户间的互动服务 |
| 1.2 高校图书馆个性化服务特点 |
| 2 高校图书馆个性化服务需求分析 |
| 2.1 用户背景资料分析 |
| 2.2 用户使用高校图书馆资源背景信息分析 |
| 3 微信环境下高校图书馆个性化服务设计对策 |
| 3.1 提升用户的个性化体验 |
| 3.2 强化高校图书馆微信的功能与作用 |
| 3.3 利用微信环境推广图书馆个性化服务 |
| 4 结语 |
| 0 引言 |
| 1 基于5G技术的高校图书馆学科服务 |
| 1.1 学科服务是高校图书馆进行服务转型的突破口 |
| 1.2 学科馆员是高校图书馆学科服务的关键角色 |
| 1.3 学科资源建设是高校图书馆学科服务的核心 |
| 2 5G时代高校图书馆优化学科服务新思路 |
| 2.1 开启个性化、精准化用户学科服务模式 |
| 2.2 优化高校图书馆人才培养、管理机制 |
| 2.3 进一步打造图书馆学科服务平台 |
| 3 结语 |
