杨天宇[1](2020)在《西方新全球秩序观研究》文中进行了进一步梳理自赫德利·布尔的《无政府社会:世界政治中的秩序研究》在1977年出版以来,全球秩序理论研究就成为了国际关系学界的新关注点。它可以理解为是关于国际体系如何运行与管理的一种整体性安排。全球秩序的沿革反映了国际体系的运行方式、价值规范和治理路径的新变化与新趋势。当代全球秩序的基本框架由美国和其他西方大国在二战之后塑造和建立。它历经七十余年的国际政治时代变革不断演进,一度被西方学界视为一种“完美”的全球秩序版本。然而在冷战结束近30年后的今天,西方主导的全球秩序却相继涌现出严重的领导权威危机、合法性认同危机和全球治理失灵等问题。对此,在大国权力政治复兴的背景下,西方学界开始认真反思全球秩序出现的问题和如何有效应对新现实和新变化。因而,本文研究一个核心问题是西方新全球秩序观对于全球秩序现状、挑战与前景的新观点与新看法。它关注的是西方主导的自由主义全球秩序范式在全球大变局的背景下能否与如何进行自我修正和调适以及研判中国与全球秩序的关系互动。对此,不同理论学派也展开了丰富的争鸣。西方新全球秩序观的兴起源于两方面。一方面,中国等新兴大国的集体性崛起标志着新一轮权力转移趋势在不断加快。继而,西方主导的全球秩序出现了新的竞争者,自由主义价值规范认同也受到他者崛起带来的多元价值观念的竞争。另一方面,布什主义、特朗普主义、反全球化运动、全球化失衡与全球治理失灵等一系列政治问题严重削弱了西方全球秩序的合法性和有效性。在内涵和要素指向上,西方新全球秩序观关注西方大国与新兴大国在全球秩序框架下将如何互动,自由主义价值与多元主义价值的割裂将如何弥补,全球治理与多边合作将如何迈向更高水平以及新的领导权威、价值规范和治理模式如何发挥作用。在扞卫自由主义价值基础上,西方新全球秩序观是对于全球秩序安排进行的一种功能性修正,以有效应对危机与挑战。在领导主体上,西方新全球秩序观强调全球秩序的领导权威要向新兴大国开放,它寻求跨越西方大国与新兴大国的价值和文化分界线建立的一种新的领导方式。在价值目标上,包容的自由主义是西方新全球秩序观的新特征。在此基础上,它支持一种为不同的价值理念表达提供空间的地区主义新范式。在合法性问题上,西方新全球秩序观提出通过培育全球共性规范和增强国家自主性作为重塑合法性的新来源,以调适西方和非西方在全球秩序视域下的紧张关系。在有效性问题上,不同行为体承担共同但有区别责任的多元利益攸关方模式被西方新全球秩序观视为能够有效应对全球性问题和实现涵盖不同行为体的全球合作的新路径。在西方新全球秩序观关注的众多议题中,以国际体系权力转移向全球秩序施加的结构性压力的影响最为深远,其中最为关键的一组变量是中美关系的互动与走向。自此,全球秩序研究的一个重要问题是如何评介大国权力转移视域下全球秩序的前景,即它是和平稳定导向的还是冲突对抗导向的,它会是自由主义全球秩序范式的延续,还是中国等新兴大国会贡献新的全球秩序版本或价值观念。对于这一问题,西方新全球秩序观的回应是尽管在短期内全球秩序的稳定将面临着来自大国政治复兴压力的严峻挑战,但总体而言,全球治理与国际合作等规范性因素能够帮助西方大国与新兴大国实现彼此紧张关系的调适和避免霸权战争的历史宿命。中美关系不必然是历史上崛起国与守成国陷入修昔底德陷阱的翻版。双方若能构建出一种相互尊重与理解、共同管控与应对全球风险的良性关系,全球秩序的前景将是稳定与有序的。在未来展望上,西方新全球秩序观认识到尽管自由主义范式仍是全球秩序的重要支柱,但它不再是唯一的价值路径,非西方国家将成为重要领导者和参与者,全球秩序将呈现出更为明显的全球性和多元化的特征。在一个后西方化的世界里,全球秩序的最终面貌将是由西方主导转向为新兴大国和西方大国共同主导的新形式。围绕“西方新全球秩序观”的研究主题,本文共分为五个章节。第一章为“全球秩序及西方理论论争”,它对全球秩序的概念进行了探析以及梳理了不同理论学派关于全球秩序的论争。第二章为“西方新全球秩序观的内涵”,通过比较与自由主义国际秩序观和美国治下秩序观的异同,它分析了西方新全球秩序观在全球性与国家性、普遍性与差异性、自由性和保守性方面展现的新内涵和新特征。第三章为“西方新全球秩序观的要素”,分别从领导主体、价值目标、合法性与有效性四个维度对于西方新全球秩序观的具体内涵予以了论述。第四章为“西方新全球秩序观兴起的动因”,指出全球化进程对于全球秩序的重构、美国政治变迁的内在驱动和大国权力转移的结构性压力三方面因素共同作用催生了西方新全球秩序观的兴起。第五章为“对西方新全球秩序观的思考”,评介了西方新全球秩序观的合理性因素和不足之处,并在此基础上剖析了中美竞争新态势对于西方新全球秩序观的冲击以及一些关于西方新全球秩序观与威斯特伐利亚主义、西方中心主义、民族主义、现实主义和后西方全球秩序观的辨析。
王申蛟[2](2018)在《历史、理论与现实关怀 ——约翰·加迪斯史学思想研究》文中研究表明美国学者约翰·加迪斯是当代享誉全球的冷战史与美国外交史专家。国内外学者对他的治史方法、思想发展脉络以及对现实国际关系问题的看法都进行了颇有启发性的研究。不过,这些成果绝大多数是书评或单篇文章,所利用的原始文献也往往有限,只能对约翰·加迪斯在某一时段的思想特征或对某一问题的观点展开探讨。因此,众多学者笔下的加迪斯是一个有着“多重肖像”的人物。深入剖析这样一位着名学者的思想有利于加深我们对历史实证研究、理论探索、现实关怀三者间联系的理解,提升中国学术界有关当代美国智识生活的认识,并拓展冷战史研究。本文各部分内容摘要如下。导言部分旨在阐述本文的选题意义,介绍已有的具有代表性的研究成果,并介绍笔者所遵循的研究方法和所使用的文献。第一章为“初露锋芒的历史学家”。西方学者曾经将冷战称为“第三次世界大战”。20世纪40年代末至70年代初,美国外交史“正统派”和“修正派”学者对冷战起源问题的研究都已经陷入了瓶颈状态。此时,第一次世界大战后出现的新兴学科“国际关系学”已经逐渐走向成熟,其中现实主义流派的结构现实主义理论坚持严格分离“历史”与“理论”,不过它也在无意之中为重新解释冷战爆发的原因提供了一个值得借鉴的视角。约翰·加迪斯出版于1972年的《美国与冷战的起源,1941-1947》一书标志着冷战史研究“后修正派”开始登上学术史的舞台,他对冷战起源的解释与结构现实主义理论的设想“不谋而合”。第二章为出入“经”“史”。史学看重对文献的考释,经学则推崇义理之阐发,二者间的联系颇有点类似于当代学人所强调的历史实证与理论的关系。在完成对冷战起源的研究后,加迪斯转而开始研究长时段视野下的美俄(苏)关系史以及美国“遏制战略”史,同时对战略理论、美国外交史学科发展前景以及美苏关系的现实状况等问题也多有着述。在冷战结束之前,以跨学科方法来推动历史研究的发展是他最为推崇的治学理念,其学术实践也证明,历史学家虽不一定擅长总结抽象的理论,但他们的研究却往往能够通过发现新的具体知识的方式为理论的变革鸣锣开道。在加迪斯的研究成果里,我们可以发现对冷战后国际关系建构主义理论和“软权力”概念的“朴素阐释”。第三章为“冷战新史”与“美利坚之道”。1991年,苏联以一种谁也没有预料到的方式退出了历史舞台,这使得整个国际关系学界陷入了极其尴尬乃至失语的状态。约翰·加迪斯对自己在苏联解体前对冷战可能的结局所做出的预测、“修正派”的成果以及国际关系学界既有的理论与治学方式进行了深刻的反思,并进而提出了“新冷战史研究”的倡议。这同时也是这样一种思潮延续,即批判19世纪以来的“理性崇拜”和20世纪极权主义思维模式。加迪斯为后冷战时代美国所提供的“战略指南”体现了明显的现实主义色彩,也呼应了赛亚·伯林和约翰·格雷对“自由”的政治哲学解释,然而其内在的困境恰恰也有利于我们分析世界政治中“反美主义”现象产生的原因。第四章为何种“客观性”与哪般“合法性”。随着20世纪的到来,历史学的“客观性”观念日益遭到后现代历史哲学和社会科学的挑战。前者往往质疑历史学所追求的“客观性”的“可能性”,后者则向这种“客观性”的“合法性”发难。资深的“跨学科”历史学家约翰·加迪斯广泛借鉴了当代自然科学有关“科学”的理念,并扬弃了19世纪主流历史学界所坚持的高度形而上学的“客观性”观念,这使得他在后冷战时代为历史学“客观性”的“可能性”与“合法性”的辩护显得更加鞭辟入里,也促动我们反思学术中的“犬儒心理”、空洞的“未来主义”以及现实生活中无处不在的“异化”。结语旨在对约翰·加迪斯的学术思想变迁过程进行系统总结,并概括其总体特征。“趋新”与“保守”是历史学最为持久,也最为独特的学科特征。在后冷战时代的美国,外交史与国际关系学的进步正是由熟识理论的历史学家和擅长考释的国际关系理论家共同推动的。
陈静依[3](2017)在《言语行为理论视角下俄语政治新闻语篇研究》文中指出国家政治生活中新近或正在发生的事实的报道被称为政治新闻,主要表现在政党、社会集团、社会势力在处理国家生活和国际关系方面的采用的方针、政策和施行的活动。政治新闻是国家控制民众意识形态的重要途径,也是联系政府与大众的重要枢纽。政治新闻的播报一般会产生巨大影响,因而成为了学者和研究人员研究的焦点。本文将俄语政治新闻视作语篇,从语言学的角度对政治新闻语篇进行研究。先前研究者们多从传统语言学角度对新闻语篇进行研究,对新闻语篇的研究多集中在新闻语篇的结构,新闻语篇的衔接与连贯上等等。本文以言语行为理论为基础,以俄语为语料,把发话人的话语当做是一种言语行为来剖析政治新闻语篇的影响要素,这些影响要素有的存在于政治新闻语篇之内,有的存在于语篇之外。任何言语行为都是具有一定交际意图的,根据不同的交际意图可将言语行为进行分类。基于政治意图的显现程度的言语行为可分为直接言语行为和间接言语行为,基于一般性意图的言语行为可分为阐述性言语行为、指令类言语行为、承诺类言语行为、表达类言语行为和宣告类言语行为,基于国家职能意图的言语行为可分为日常管理类言语行为和危机管理类言语行为。从语用学角度入手,运用语用学的经典理论言语行为理论对语篇进行分析,以期从另一个角度全面深入的了解俄语政治新闻语篇。
太清艳[4](2014)在《新闻语篇研究》文中研究指明本文的目的在于用言语行为理论透视新闻语篇,将言语行为理论引入新闻语篇的研究,将新闻语篇视为以告知为意图的言语行为,探讨告知类言语行为的告知主体对新闻语篇所实施的告知方式。言语行为理论由奥斯汀提出,经塞尔完善后,一直被当作语用学的理论基础。该理论认为,所有的话语都可以完成某种行为。实施一个言语行为,实际上是同时完成了三个行为:说话行为、行事行为和取效行为。说话行为是指说出有意义话语的这个动作,比如说“对不起”这句话;行事行为是指说出的话语所带有的意图性,比如“对不起”是实施了道歉行为;取效行为是指听话人对话语产生的影响。言语行为理论的出现,对语篇研究产生了重大的影响,也为新闻语篇提供了一个新的研究方向。新闻语篇是一种言语行为,告知是它唯一的交际意图。新闻语篇的告知者,即记者实施着整体信息的告知行为。在新闻语篇中,新闻人物所叙述的话语,是记者为了表明信息的客观真实性所采取的一种叙述手段。新闻语篇的告知主体不同于文学言语行为,前者的说话人是由一个媒体组织构成,而文本内的新闻人物与事件是非虚构、真实存在的。记者一旦选定了使用新闻人物的话语,就必须与其原意保持一致。新闻语篇的作者所实施的信息发布即说话行为;告知信息即行事行为;而听话人在阅读信息时即产生了取效行为。所以,新闻语篇体现为一种告知类言语行为。本文除绪论和结语外,共分6章。第2章研究综述,对国内外语篇研究现状和本文参照的研究理论进行了疏理,对国内外新闻语篇的研究成果也进行了归纳与分析。第3章到第6章是本文的主体部分。第3章新闻语篇的性质、构成,首先从言语行为角度对新闻语篇重新界定,将新闻语篇视为一个言语行为的结果,因为新闻在起源之时,就是以告知为目的,所以新闻语篇的交际意图是自明。作为告知类言语行为,必然存在告知主体,而告知主体包括发话人和听话人。在新闻语篇中,发话人和听话人之间的关系存在着某种特殊性。听话人在接收信息前是虚拟的听话人,产生阅读行为之后,才成为现实的听话人,即读者。在明确了告知主体和交际意图后,我们又分析了新闻语篇的语境。接下来的4‐6章,都是围绕着新闻语篇的告知方式进行的。第4章新闻语篇的结构要素,通过对语料的分析找出结构中的必有要素和可省略要素,并确定要素间的逻辑关系。新闻语篇作为一种言语行为,说话人在告知事件的时候,主要针对三个要素:事件、背景和评论,所以这三个要素是新闻语篇的基本要素。这三个要素间存在着补充、解释、说明关系。第5章新闻语篇话语的表达形式,新闻语篇的底层结构决定了语篇的表现形式,但表层话语形式实现着交际意图。新闻语篇的话语表达方式,除了陈述句的使用,篇内引语的运用非常普遍,无论是事件、背景还是评论的表达,都大量使用引语,这是新闻语篇多年来发展的结果,同时也证明了这是一种恰当的表达方式。本章还对几个要素的话语标记进行了总结分析以及语篇内衔接方式的概括分析。第6章新闻语篇的标题。我们按照事件的组成成分:时间、地点、人物、事实等对标题的构成要素进行了解析,对其排列方式进行了研讨,并分析了标题与正文的关系。通常语篇的标题主要是对语篇意义的浓缩,本章探讨了标题与正文之间除了表现主题外的其他几种关系。最后一部分结语,对整个文章的分析进行了总结,同时指出了研究中的不足以及接下来要进行的工作。
徐旭[5](2014)在《民国保守主义的新文化异托邦研究》文中认为本论文从反思现代化的角度出发,重新界定中国保守主义的起源和发展,首次明确地提出民国保守主义的概念,从而为中国保守主义的研究提供了一种新的研究视角。在研究过程中,本论文首次从被绝大多数研究者所忽略的副文本的角度切入民国保守主义,从而为中国保守主义的研究提供了一种新的研究领域。在研究方法方面,本论文又首次在宏观上、整体上综合运用了不同学科的理论知识——尤其是运用福柯的异托邦理论对民国保守主义进行跨学科研究,从而为中国保守主义的研究开启了一种新的研究思路。福柯曾在多种场合、多种论着作中阐释其异托邦理论,从中可以抽象出异托邦多种多样的特点,而这些特点又与民国保守主义者表现出的如何取舍中西文化以重构新文化而实现其救亡图存宏愿的思想文化主张存在着诸多契合之处。民国保守主义者对新文化的阐发,从宏观上看就是建构了一个新文化异托邦,而这个新文化异托邦在微观上所表现出的不同特点又使其可分别被称为危机异托邦、监视异托邦、调适异托邦以及补偿异托邦。论文第一章基于危机异托邦的特点而展开论述,即结合异托邦所天然具有的危机意识或灾难色彩阐释民国保守主义者在建构新文化过程中所体现出的忧国忧民之心。民国保守主义者的新文化建构固然始于他们对现代化——尤其是西方化的反思,但他们阐释其思想文化主张的第一步则始于绘制一个充满忧患和危机的社会图景。在“第一次世界大战”已然充分暴露西方文化之弊端而传统文化的价值又一直被埋没的情况下,民国保守主义者为崇尚西化之风和贬抑传统之潮而忧心忡忡。最为重要的是,崇尚西化之风与贬抑传统之潮双双加剧了伦理失范和道德沦丧,而这显然有碍于救亡图存。客观而言,民国保守主义者绘制的社会图景颇具“过虑”成份,像现实又不完全现实,所以它实际上是一个充满忧患的异托邦。论文第二章、第三章分别基于监视异托邦的特点和调适异托邦的特点而展开论述。前者结合了异托邦有限度地对外开放的特点,后者则结合了异托邦注重保持自身特有属性而又顺应时势的特点。二者分别阐释了民国保守主义者在建构新文化过程中所表现出的实事求是地反思西方文化、反省传统文化的评判态度和以应时需地借鉴西方文化、延续传统文化的取舍原则。在评判、取舍西方文化方面,民国保守主义者既批判西化的思想行为所存在的误区,又重新阐释西方文化的真正价值之所在,进一步拓展国人所认知的西方文化的外延,并积极取其所急需的内容,同时刻意舍弃或遮蔽其所不需要的内容。因之,民国保守主义者对西方文化的态度是既不排斥也非来者不拒,从而使其建构的异托邦时刻监视着西方文化进入中国。至于在评判、取舍传统文化方面,民国保守主义者在纠正时人刻意误读并刻意贬低传统文化的基础上,努力还原以儒家思想为代表的传统文化的真义,大力倡导承继或延续传统文化——尤指传统的伦理道德。民国保守主义者对传统文化的倡导侧重于揭示其应时对景的价值意义,从而使其建构的异托邦表现出一种顺应时势而又契合时势的调适性特征。其实,监视异托邦对西方文化的取舍以及调适异托邦对传统文化的抉择是民国保守主义者所建构的新文化异托邦的一体之两面,其最终的走向则是建构和合中西文化的新文化以引导中国摆脱救亡图存之困境。这种新文化既比照着纯粹意义上的西方文化,又比照着纯粹意义上的传统文化,从而在对比之中呈现自己的优势或裨补自己的缺陷。但是,民国保守主义者建构新文化的主要目的不是展现传统文化的优越性,而是借鉴他者文化并改造传统文化以促进中华民族的生存与发展。所以,论文第四章基于补偿异托邦的特征而展开论述,即结合异托邦往往比照着现实空间污浊不堪或混乱无序的特点,侧重于阐发民国保守主义者和合中西文化以重构新文化的崇高理想,同时展现民国保守主义者对不同的西方形象的想象性描写。通过论述民国保守主义副文本中的异托邦建构,本论文揭示出民国保守主义者在保守的外衣下所潜藏着的强烈的危机意识和爱国思想。民国保守主义者其实并不保守,而这种不保守一方面表现为民国保守主义者倡导延续的传统文化是改良后的因时制宜、因地制宜的传统文化而非一成不变的完全意义上的传统文化;另一方面又表现为民国保守主义者虽极力反对全盘西化的观点却并不排斥有选择、有限度地吸收确实具有借鉴意义的西方文化。可以说,民国保守主义者极为敏锐地意识到西方文化对传统文化的腐蚀和侵害,同时又极具前瞻性地预见到建构具有本民族特色的民族文化的必要性和迫切性。因之,民国保守主义者所建构的新文化异托邦有助于唤起或重申国人的民族意识、国家意识,以及隐藏于二者之后的国际竞争意识。
李玥[6](2014)在《来华非洲留学生毕业意向的影响因素研究 ——以浙江师范大学非洲留学生为例》文中研究表明自2000年“中非合作论坛(FOCAC)"以来,中非教育合作呈现出全新的发展态势,其中最引人注目的是非洲来华留学人员剧增,成为近年增长速度最快的来华留学生群体。那么,非洲留学生的来华动机、在华经历以及毕业意向如何是值得研究的问题。本文以来华非洲留学生的毕业意向为研究主题,采用质性研究方法,选取了13名就读于浙江师范大学的非洲来华留学生作为研究对象。通过深度访谈,本研究挖掘了“来华非洲留学生有哪些毕业意向?”“哪些因素影响了他们的毕业意向?”“在华留学经历对他们的毕业意向有怎样的影响?”等问题的答案。在访谈之后,研究运用到“双向推拉理论”原理,结合内因与外因的分析框架对不同的毕业意向进行了分析。访谈结果显示非洲留学生的毕业意向主要分为归国、留华和去到他国三类。其中有归国意向者最多,留华意向者次之,去到他国意向者最少。此外,受访者中有3人毕业意向不止一种,呈多元化倾向。其中,归国意向主要受个人归国发展的愿望、家人期望及生源国较好的就业环境等因素影响;留华意向主要受个人实现自我的抱负、中国社会条件(如求学或就业机会更好)等因素的影响;去到他国意向主要受个人的教育期待、第三国较好的就业环境和收入等因素的影响。经过分析,来华非洲留学生的毕业意向受个人主观意愿、人生抱负和人际关系,家庭归属感与支持,以及就业环境、政策与政治环境、跨文化差异等内外因素的影响。此外,来华非洲留学生的毕业意向与性别、年龄、经费支持和来华学习时间等有一定关系,表现为女学生、年龄较大者、’接受有毕业协议的奖学金者和来华学习时间较短者更倾向于毕业归国,男学生、年龄较小者、接受无毕业协议的奖学金者以及来华学习时间较长者更倾向于毕业留华且毕业意向更为多元。在华教育经历一定程度上影响了来华非洲留学生的毕业意向。其中语言与文化知识的提升既可作为非洲留学生回国或去到他国就业的个人优势,成为促使他们回国或去他国的拉力因素,也可成为促使他们留在中国经商或就业的拉力。对中国社会认识的加深以及在华学习过程中建立起来的人脉关系则可能成为吸引非洲留学生留在中国的拉力,或作为他们日后从事与中国相关事务时的重要资源。在中国留学过程中遇到的生活习惯、隐私和文化冲击等问题的困扰会在不同程度上形成推动非洲留学生离开中国而回国或去到他国的推力。研究发现,中国高校在创设多元化校园环境,引导国内学生认识非洲文化方面有待加强;中国的国际化程度和社会开放度不够,民众多元意识还不高;中国与非洲虽在宏观政治、经贸层面上联系日益紧密,但在民间交往,文化理解上还十分欠缺。从长远的合作与发展着眼,中国应努力推动中非双方的民间和人文交流。
仇立颖[7](2013)在《意向性作用下的语篇组构研究》文中提出在语篇语言学研究中,语篇结构的研究被视作极为重要却又开展得最不充分的论题。过往的语篇结构研究多以静态分析为主,不能很好地反映语篇结构的全貌。其实,语篇在生成过程中会受到多种因素的影响。从每种影响因素出发,都可对语篇结构展开分析。然而,相对其他因素而言,语篇创作主体的意向性(Intentionality)始终贯穿于语篇的整个生成过程中。因此,在我们看来,语篇结构是主体多个意向认知活动之间的关系在语言层面的投射。本研究倾向于认为语篇是人类认知心理过程的产物,将语篇的整个动态生成过程,看作是主体将大脑中的一系列意向认知活动以语言的形式不断外化的过程。主体意向认知活动之间的复杂关系,可在语篇内部形成不同的语义层次以及层级关系。在本研究中,我们援引了语言哲学领域的意向性理论作为理论框架,通过分析语义分层对语篇组构展开研究,旨在探索一种语篇分析的新方法。语篇的生成与组构,其实质是主体将围绕某个话题展开的一系列意向活动诉诸语言的动态过程。意向活动作为主体以各种意向方式反映外部活动的认知活动,如果没有一个将它表达出来的言说活动,就只可能被主体在大脑中体验,不可能被他人所认识。因此,语言具有派生的意向性。这也意味着,一个完整的意向活动应同时包含言说活动、意向活动与外部活动三种。所以,我们所了解到的、来自他人的意向活动,以及我们自身发出的、希望被他人所知晓的意向活动,其实都是包含言说活动和外部活动在内的完整的意向活动。对一个完整的意向活动加以形式化的表达,便可从中提取出意向性结构。它在语言中可体现为:言说性语言成分[言说城意向性语言成分[意向城基本语句意向城]言说城]。依据言说活动、意向活动和外部活动之间的包含关系,单个意向性结构内部可分出层层套叠的三个层次:言说层>意向层>外部层(“>”表示“包含”)。当意向性结构投射在语篇层面时,语篇内部也会形成相应的语义分层:言说层>意向层>外部层(“>”表示“包含”)。言说性语言成分(言说名词与言说动词)与意向性语言成分(意向名词、意向动词与意向形容词)等可分别成为言说层与意向层的判别标记,而意向名词或言说名词的回指、标志意向行为和言说行为结束的话语标记语、意向性语言成分和言说性语言成分的语义搭配要求等可成为三个语义层次的管界判别手段。而语义分层得以实现,主要依靠的是意向域与言说域的展开与嵌织,以及能够标记所在语义层次的意向性语言成分与言说性语言成分对相应意向域与言说域的语义管控。由此也就形成了语篇的不同层次结构和组织特征。从意向性的研究视角出发,语篇的组构也就被还原为多个意向性结构的交织。语篇的组构方式可分为单个意向性结构(一阶)内部的组构和多个意向性结构(两个或两个以上的阶)的组构。它们都可通过语义层次的递归来完成,分别体现为阶内递归与阶际递归。其中,阶际递归在语篇中可表现为从属递归、并列递归与这两种递归的综合体现。虽然语篇在组构过程中会涉及来自其他主体的话语,每个主体的话语又都会涉及言说层、意向层和外部层这三个语义层次,且每个层次又存在拓展的情况,但位于语篇最高层的意向性结构是由语篇创作主体发出的,可被描写为:具有此时此地现场性的时间状语或处所状语+第一人称主语+第二人称间接宾语或介词宾语+肯定形式的言说动词+[言说城意向动词[意向城……意向城]方说城]。因此,意向性作用下的语篇组构,表现为多个意向性结构通过语义层次,以阶内递归与阶际递归两种组构方式,嵌套进起整体语义管控作用的语篇最高层意向性结构之中,推动整个语篇的生成。然而,由于主体短时记忆的限制,以及语言交际中意向性语言成分与言说性语言成分可以零形态存在,所以语篇中的阶内递归与阶际递归通常不会采取完全的语言形态。这就导致人们在创作语篇时,往往感觉不到自己在言说多个完整的意向性结构。第一章是绪论。介绍了本文的研究对象与研究视角,综述了前人对语篇结构与语篇分层的研究,指出援引意向性理论来研究语篇组构的必要性与研究思路,简述各章内容安排与语料来源。第二章讨论意向性结构及其内部分层。首先对意向性理论的发展与流变进行了梳理,论述了意向性在人文社会科学研究中特别是在语篇结构研究中的意义,进而确定了本研究在理论上主要接受塞尔的观点:根据一个意识活动是否以自身以外的对象和事态作为表征内容,判断其是否属于意向活动;根据一个意识活动是否包含当下意识活动以外的其他意识活动,判断它是否具有一定的结构与层次;语言具有派生的意向性,语言符号所指的对象与事态,必须首先是说话人通过内在的意向性所意识到的对象与事态。据此,界定了本研究考察意向活动与语篇组构的基本单位一一意向性结构,并探讨了它的内部分层:言说层>意向层>外部层(“>”表示“包含”)。第三章分析意向性结构在语言中的投射。首先逐一论述意向性结构的组成部件一一意向内容、言说内容、意向方式与言说方式,同时考察了它们的语言表现一一意向域、言说域、意向性语言成分(意向名词、意向动词与意向形容词)、言说性语言成分(言说名词与言说动词)。接着分析了意向域与言说域、意向性语言成分与言说性语言成分之间的关系。最后分别考察了单次意向活动与单次言说活动在语言中的投射,并在此基础上,讨论了整个意向性结构的语言体现。第四章探讨意向性结构的内部分层在语篇层面的投射情况。论述了受意向性结构内部分层的影响,语篇内部也会形成相应的语义层次:言说层>意向层>外部层(“>”表示“包含”)。具体考察了这三个语义层次的判别标记与管界判断手段,阐述了语义层次在语篇中的几种分布情况。第五章对意向性结构与语篇语义层次之间的关系进行了拓展分析。论证了语篇的组构可通过语义层次间的递归来完成,据此可将语篇中的组构分为两种:单个意向性结构内部的递归(阶内递归)与多个意向性结构的递归(阶际递归)。提出了区分阶际递归与阶内递归的三种方式,并以此为基础,分析了阶际递归在语篇中的多种具体表现。最后论述了语篇的创作主体与意向性结构之间的关系。第六章是个案分析。为了展现这种语篇组构分析方法在语言实践中的运用与操作,随机挑选了篇幅长短不同、话语类型不同的六个自由语篇作为个案进行组构分析。这些自由语篇依照篇幅由短到长,依次排列。第七章是结语。对全文的研究内容进行了总结,列出主要结论,并指出研究的不足之处与有待进一步努力的方向。
陈新宇[8](2008)在《普京执政时期俄罗斯形势及对中俄关系的影响研究》文中研究表明
亓慧坤[9](2007)在《中国石油政治研究的回顾与展望》文中认为在当今世界,石油作为非可再生性的战略资源,已经成为影响经济、政治、军事、外交活动的重要因素。随着全球化进程的不断加快,我国的石油安全与世界石油市场的联系也越来越密切。要想维持中国的长期稳定发展,必须实现我国的石油安全,这就要求我们加强对以石油安全为研究出发点的石油政治领域的研究。石油政治的研究领域非常广泛,包括世界石油的供求状况及对国际关系的影响、石油地缘政治格局分析、石油对经济和军事活动的影响、国家石油安全战略、石油政治学科的建立和建设等。在对我国石油政治研究历程进行阶段划分和回顾的基础上,总结了近年来学术界相关的研究成果,使之尽可能系统化。针对当前的研究状况和不足,对石油政治研究的未来进行展望,加强、深化对典型地区的石油政治格局分析、石油对我国与大国关系的影响等问题的研究。此外,还应该加快石油政治学作为一门独立学科的建立和建设,不断拓展石油政治的研究领域。
肖曦[10](2006)在《后冷战时期的中俄关系:回顾与展望》文中研究说明中俄关系是中国最重要的双边关系之一。从近期看,两国关系的稳定发展已有可靠保障。但从中长期看,由于地缘因素的影响、外交文化的碰撞、经济合作的薄弱,以及中俄之间国家力量的消长变化,将可能导致两国对其相互关系进行重新审视和定位。在新世纪,两国需要进一步加强政治信任、积极促进经济合作、大力开展文化交流,以夯实中俄战略协作伙伴关系的基础。
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、研究对象与问题 |
| 二、研究意义 |
| 三、文献综述 |
| 四、研究方法 |
| 五、创新之处与难点 |
| 第一章 全球秩序及西方理论论争 |
| 第一节 全球秩序的概念 |
| 一、国际秩序 |
| 二、世界秩序 |
| 三、全球秩序 |
| 第二节 西方全球秩序观的理论论争 |
| 一、自由主义学派的观点 |
| 二、现实主义学派的观点 |
| 三、建构主义学派的观点 |
| 四、西方左翼和激进理论的观点 |
| 五、比较与评价 |
| 小结 |
| 第二章 西方新全球秩序观的内涵 |
| 第一节 西方全球秩序观的演变 |
| 一、自由主义国际秩序观 |
| 二、美国治下秩序观 |
| 三、西方新全球秩序观 |
| 第二节 西方新全球秩序观的争鸣 |
| 一、西方全球秩序持续论 |
| 二、西方全球秩序终结论 |
| 第三节 西方新全球秩序观的特质 |
| 一、全球性与国家性的辨析 |
| 二、普遍性与差异性的辨析 |
| 三、自由性与保守性的辨析 |
| 小结 |
| 第三章 西方新全球秩序观的要素 |
| 第一节 西方新全球秩序观的领导主体 |
| 一、西方大国与新兴大国的领导权再分配 |
| 二、非国家行为体的作用 |
| 第二节 西方新全球秩序观的价值目标 |
| 一、包容的自由主义 |
| 二、地区主义新范式 |
| 第三节 西方新全球秩序观的合法性 |
| 一、全球秩序的合法性 |
| 二、全球共性与合法性 |
| 三、国家自主性与合法性 |
| 第四节 西方新全球秩序观的有效性 |
| 一、新有效性路径:多元利益攸关方模式 |
| 二、现实案例:巴黎全球气候治理进程 |
| 小结 |
| 第四章 西方新全球秩序观兴起的动因 |
| 第一节 全球化进程对于全球秩序的重构 |
| 一、全球秩序与全球化、全球治理 |
| 二、全球性问题与全球治理失灵 |
| 三、反全球化浪潮与民粹主义 |
| 第二节 21世纪美国政治变迁的内在驱动 |
| 一、布什主义与单边主义政策 |
| 二、奥巴马主义与多边合作策略 |
| 三、特朗普主义与反全球化政策 |
| 第三节 大国权力转移的结构性压力 |
| 一、新一轮国际体系权力转移 |
| 二、中国崛起与西方策略选择 |
| 三、新兴大国的全球秩序观表达 |
| 四、西方学界的回应:走向地区主义新范式的多样化世界 |
| 小结 |
| 第五章 对西方新全球秩序观的思考 |
| 第一节 对西方新全球秩序观的评介 |
| 一、西方新全球秩序观的合理性因素 |
| 二、西方新全球秩序观的不足之处 |
| 第二节 对西方新全球秩序观的几点辨析 |
| 一、西方新全球秩序观与威斯特伐利亚主义 |
| 二、西方新全球秩序观与西方中心主义 |
| 三、西方新全球秩序观与民族主义、现实主义 |
| 四、西方新全球秩序观与后西方全球秩序观 |
| 第三节 中美竞争新态势对西方新全球秩序观的冲击 |
| 一、后金融危机时代中美关系的演变与实质 |
| 二、中美竞争关系的走向 |
| 三、对于西方新全球秩序观的冲击 |
| 小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 中文摘要 |
| abstract |
| 导言 |
| 一、“多面”学者及其研究价值 |
| 二、研究方法与文献介绍 |
| 第一章 初露锋芒的历史学家 |
| 第一节 “冷战”的起源与起源的“热战” |
| 第二节 从“旧”到“新”的现实主义理论 |
| 第三节 再探冷战起源 |
| 第二章 出入“经”“史” |
| 第一节 摇摆于“现实”与“观念”间的美苏关系 |
| 第二节 “分割的”历史与“聚合的”战略 |
| 第三节 冷战结束前夜的“关切” |
| 第三章 “冷战新史”与“美利坚之道” |
| 第一节 重述冷战 |
| 第二节 历史与现实之间的“美利坚之道” |
| 第四章 何种“客观性”与哪般“合法性” |
| 第一节 “文质两难”下的“客观性” |
| 第二节 历史学何以能够“文质彬彬” |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间发表成果 |
| 后记 |
| 中文摘要 |
| Аннотация |
| 绪论 |
| 第一章 政治新闻语篇和言语行为理论 |
| 第一节 政治新闻语篇的相关概念 |
| 一、新闻及政治新闻的定义 |
| 二、新闻语篇及政治新闻语篇的定义 |
| 第二节 新闻语篇的结构及形式 |
| 一、新闻标题 |
| 二、新闻导语 |
| 三、新闻主体与结尾 |
| 四、新闻背景 |
| 五、新闻形式 |
| 第三节 言语行为理论 |
| 一、言语行为理论概述 |
| 二、J.Austin对言语行为理论的研究 |
| 三、Searle对言语行为理论的研究 |
| 四、间接言语行为 |
| 五、奥斯汀言语行为三分法在俄语政治新闻语篇中的体现 |
| 本章小结 |
| 第二章 政治新闻语篇中言语行为的影响要素 |
| 第一节 言语行为的主体 |
| 一、俄语政治新闻语篇的发话人 |
| 二、俄语政治新闻语篇的受话人 |
| 三、发话人与受话人的关系 |
| 第二节 交际意图 |
| 第三节 语境 |
| 第四节 话语形式 |
| 一、政治新闻语篇话语的词汇特点 |
| 二、政治新闻语篇话语的句法特点 |
| 本章小结 |
| 第三章 俄语政治新闻语篇中言语行为的分类 |
| 第一节 基于政治意图显现程度的言语行为分类 |
| 一、直接言语行为 |
| 二、间接言语行为 |
| 第二节 基于一般性意图的言语行为分类 |
| 一、阐述性言语行为 |
| 二、指令类言语行为 |
| 三、承诺类言语行为 |
| 四、表达类言语行为 |
| 五、宣告类言语行为 |
| 第三节 基于国家职能意图的言语行为分类 |
| 一、日常管理类言语行为 |
| 二、危机管理类言语行为 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 |
| 致谢 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题缘起 |
| 1.2 研究思路 |
| 1.3 研究价值 |
| 1.4 语料来源和研究方法 |
| 1.4.1 语料的选取 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 第2章 研究综述 |
| 2.1 国外篇章研究回顾 |
| 2.2 国内语篇研究概述 |
| 2.3 新闻语篇的研究现状 |
| 2.3.1 国外研究现状 |
| 2.3.2 国内研究现状 |
| 第3章 新闻语篇的性质结构 |
| 3.1 新闻语篇的界定 |
| 3.2 要素 |
| 3.2.1 主体 |
| 3.2.2 交际意图 |
| 3.2.3 语境 |
| 3.2.4 话语形式 |
| 本章小结 |
| 第4章 新闻语篇的结构要素 |
| 4.1 构成要素 |
| 4.1.1 事件 |
| 4.1.2 背景 |
| 4.1.3 评论 |
| 4.2 要素间的关系 |
| 4.2.1 事件与背景 |
| 4.2.2 事件与评论 |
| 4.2.3 事件与事件 |
| 本章小结 |
| 第5章 新闻话语的表达形式 |
| 5.1 要素的表达方式 |
| 5.1.1 背景 |
| 5.1.2 事件 |
| 5.1.3 评论 |
| 5.2 要素的排列方式 |
| 5.3 新闻话语的衔接机制 |
| 5.3.1 词汇的复现 |
| 5.3.2 指称衔接 |
| 5.3.3 替代与省略 |
| 本章小结 |
| 第6章 新闻语篇的标题 |
| 6.1 类型 |
| 6.1.1 单一型标题 |
| 6.1.2 复合标题 |
| 6.2 构成要素 |
| 6.2.1 要素的确定 |
| 6.2.2 要素的组合 |
| 6.3 标题与正文的关系 |
| 6.3.1 突出主题 |
| 6.3.2 突出事件的结果 |
| 6.3.3 突出事件的评论 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 绪论 |
| 第一节 保守主义在西方的意义生成和表现特征 |
| 一、保守主义的意义生成 |
| 二、保守主义的表现特征 |
| 第二节 保守主义在中国的意义变迁和相关研究 |
| 一、消极意义与否定式研究 |
| 二、中性意义与辩证式研究 |
| 第三节 对民国保守主义的概念界定和研究构想 |
| 一、对民国保守主义的概念界定 |
| 二、对民国保守主义的研究构想 |
| 第一章 “内忧外患,相继交逼”与危机异托邦的建构 |
| 第一节 日本入侵危机:“倭寇侵陵,国势隳坠” |
| 一、世局观的发展 |
| 二、世局观的特征 |
| 三、世局观的意义 |
| 第二节 国力孱弱危机:“积弱迄今,国几不国” |
| 一、力量观的转向 |
| 二、力量观的反思 |
| 三、力量观的本质 |
| 第三节 文化选择危机:“浮慕欧风,宗尚通脱” |
| 一、价值观的嬗变 |
| 二、价值观的误区 |
| 三、价值观的重构 |
| 本章小结 |
| 第二章 “明白辨析,审慎取择”与监视异托邦的建构 |
| 第一节 批判西方文化独尊:“盲从轻信,为其奴隶” |
| 一、偏信论 |
| 二、狭隘论 |
| 三、浅陋论 |
| 第二节 重释西方文化内涵:“疑中求信,其信始真” |
| 一、辨析近世西方文化 |
| 二、追溯古代西方文化 |
| 三、综合古今西方文化 |
| 第三节 充实西方文化内容:“各就所长,分科讲习” |
| 一、拓展精神科学 |
| 二、传播自然科学 |
| 三、探究翻译技术 |
| 本章小结 |
| 第三章 “择精语详,继往开来”与调适异托邦的建构 |
| 第一节 忧愤传统文化沦落:“吐弃不屑,妄肆攻诋” |
| 一、优劣辩 |
| 二、死活辩 |
| 三、新旧辩 |
| 第二节 发掘传统文化精华:“正名析辞,定义核理” |
| 一、肯定传统儒学价值 |
| 二、丰富传统文学理论 |
| 三、生发传统兵学思想 |
| 第三节 倡导传统文化延续:“培植道德,树立品格” |
| 一、尽忠报国、克己奉公 |
| 二、自强不息、浴血奋战 |
| 三、同仇敌忾、共御外侮 |
| 本章小结 |
| 第四章 “博采东西,并览古今”与补偿异托邦的建构 |
| 第一节 中西和合的理论分野 |
| 一、互参论 |
| 二、调和论 |
| 三、会通论 |
| 第二节 以西补中的模范建构 |
| 一、上进的文艺模范 |
| 二、善战的政治模范 |
| 三、尚力的科学模范 |
| 第三节 以古鉴今的戏仿文学 |
| 一、尊重式戏仿 |
| 二、颠覆式戏仿 |
| 三、杜撰式戏仿 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录一 民国保守主义的历史谱系 |
| 附录二 民国保守主义的报刊渊源 |
| 附录三 攻博期间的学术成果统计 |
| 后记 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 目录 |
| 绪论 |
| 一 研究背景与问题提出 |
| (一) 研究的国际国内背景 |
| (二) 个人研究志趣与问题提出 |
| 二 研究意义 |
| (一) 理论意义 |
| (二) 实际意义 |
| 三 核心概念界定 |
| (一) 非洲留学生 |
| (二) 毕业意向 |
| 四 国内外研究文献综述 |
| (一) 有关“来华非洲留学生”的研究 |
| (二) 有关“留学生毕业去向”的研究 |
| (三) 对已有研究的反思 |
| 五 研究思路 |
| 第一章 理论基础与研究方案 |
| 第一节 理论回顾 |
| (一) “推拉理论”的起源 |
| (二) 推拉理论的发展演变 |
| 第二节 本研究的理论运用 |
| (一) 选择推拉理论的原因 |
| (二) 本研究中对推拉理论的运用 |
| 第三节 研究方案 |
| (一) 研究问题 |
| (二) 研究对象 |
| (三) 研究方法 |
| 第二章 来华非洲留学生毕业意向的类型与分析 |
| 第一节 受访来华非洲留学生毕业意向类型 |
| (一) 受访来华非洲留学生基本信息 |
| (二) 受访来华非洲留学生毕业意向 |
| 第二节 受访来华非洲留学生毕业意向分析 |
| 第三章 来华非洲留学生选择归国的推拉因素分析 |
| 第一节 归国的拉力因素 |
| (一) 内部因素 |
| (二) 外部因素 |
| 第二节 归国的推力因素 |
| (一) 内部因素 |
| (二) 外部因素 |
| 第三节 归国的推拉因素分析 |
| 第四章 来华非洲留学生选择留华的推拉因素分析 |
| 第一节 留华的拉力因素 |
| (一) 内部因素 |
| (二) 外部因素 |
| 第二节 留华的推力因素 |
| (一) 内部因素 |
| (二) 外部因素 |
| 第三节 留华的推拉因素分析 |
| 第五章 来华非洲留学生选择去到他国的推拉因素分析 |
| 第一节 去到他国的拉力因素 |
| (一) 内部因素 |
| (二) 外部因素 |
| 第二节 去到他国的推力因素 |
| (一) 内部因素 |
| (二) 外部因素 |
| 第三节 去到他国的推拉因素分析 |
| 第六章 来华留学经历对非洲留学生毕业意向的影响 |
| 第一节 来华留学的收获 |
| 第二节 来华留学过程中的问题 |
| 第三节 来华留学经历对毕业意向的影响 |
| 结语 |
| 一 来华非洲留学生毕业意向的影响因素 |
| (一) 影响来华非洲留学生毕业意向的主要推拉因素 |
| (二) 来华留学经历对非洲留学生毕业意向的影响 |
| 二 研究的主要发现 |
| 三 建议 |
| 参考文献 |
| 附录A 中文访谈提纲 |
| 附录B 英文访谈提纲 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 术语表 |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 问题的提出与本文的研究视角 |
| 1.2 相关研究综述 |
| 1.2.1 语篇结构研究 |
| 1.2.2 与语篇分层有关的研究 |
| 1.2.2.1 叙述分层研究 |
| 1.2.2.2 修辞结构理论 |
| 1.2.2.3 语言学中运用意向性理论的现有研究 |
| 1.3 本文的研究思路概述 |
| 1.4 论文章节安排 |
| 1.5 研究方法与语料 |
| 注释 |
| 第二章 意向性结构的界定与内部分层 |
| 2.1 意向性理论的发展、流变及其在语篇结构研究中的意义 |
| 2.1.1 意向性理论的发展、流变 |
| 2.1.1.1 第一阶段:亚里士多德、托马斯·阿奎那的意向性思想 |
| 2.1.1.2 第二阶段:布伦塔诺、胡塞尔的意向性理论 |
| 2.1.1.3 第三阶段:奥斯丁的意向性思想与塞尔的意向性理论 |
| 2.1.2 意向性在人文社会科学研究中的意义 |
| 2.1.3 意向性在语篇结构研究中的意义 |
| 2.2 本文的理论起点 |
| 2.3 本文的研究单位:意向性结构 |
| 2.4 意向性结构的分层 |
| 2.5 本章小结 |
| 注释 |
| 第三章 意向性结构及其在语言中的投射 |
| 3.1 意向域与言说域的界定 |
| 3.1.1 意向域:意向内容在语言中的表述范围 |
| 3.1.2 言说域:言说内容在语言中的表述范围 |
| 3.1.3 意向域与言说域之间的关系 |
| 3.2 意向性语言成分与言说性语言成分的界定 |
| 3.2.1 意向名词与言说名词:意向概括与言说概括在语言中的体现 |
| 3.2.1.1 意向名词与抽象名词的关系 |
| 3.2.1.2 意向名词、言说名词的界定与分类 |
| 3.2.1.3 意向名词与言说名词的语义特征和句法环境 |
| 3.2.1.4 意向名词与言说名词的语篇功能 |
| 3.2.1.5 小结 |
| 3.2.2 意向动词与言说动词:意向行为与言说行为在语言中的体现 |
| 3.2.2.1 汉语心理动词的现有研究 |
| 3.2.2.2 意向动词、言说动词的界定与分类 |
| 3.2.2.3 意向动词与言说动词的语义特征、论元结构和常用句法框架 |
| 3.2.2.4 意向动词与言说动词的语篇功能 |
| 3.2.2.5 小结 |
| 3.2.3 意向形容词:意向态度在语言中的体现 |
| 3.2.3.1 一些形容词可直接带宾语 |
| 3.2.3.2 意向形容词的界定 |
| 3.2.3.3 意向形容词的句法框架 |
| 3.2.3.4 意向形容词的语篇功能 |
| 3.2.3.5 小结 |
| 3.3 一次意向活动或一次言说活动在语言中的投射 |
| 3.3.1 意向性语句:一次意向活动在语言中的投射 |
| 3.3.2 言说性语句:一次言说活动在语言中的投射 |
| 3.4 完全形态语句:意向性结构的语言体现 |
| 3.5 本章小结 |
| 注释 |
| 第四章 从意向性结构的分层到语篇的语义分层 |
| 4.1 意向性结构的分层在语篇中的投射 |
| 4.2 语篇中三个语义层次的判别标记 |
| 4.2.1 言说层:言说性语言成分与零形态 |
| 4.2.2 意向层:意向性语言成分与零形态 |
| 4.2.3 外部层:不包含意向性语言成分或言说性语言成分 |
| 4.3 语篇中三个语义层次的管界判断手段 |
| 4.3.1 形式手段 |
| 4.3.1.1 意向名词或言说名词的回指 |
| 4.3.1.2 标志意向行为和言说行为结束的话语标记语 |
| 4.3.2 语义手段 |
| 4.3.3 语用手段 |
| 4.3.3.1 表述方式的改变 |
| 4.3.3.2 语体的差异 |
| 4.3.3.3 段落边界与章节边界 |
| 4.4 语义层次在语篇中的具体分布 |
| 4.4.1 仅有外部层获得语言表达 |
| 4.4.2 仅有意向层和外部层获得语言表达 |
| 4.4.3 仅有言说层和外部层获得语言表达 |
| 4.4.4 言说层、意向层和外部层均获得语言表达 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 多个意向性结构与语篇语义层次之间关系的复杂化 |
| 5.1 语篇中存在两种由递归构成的组构:阶内递归与阶际递归 |
| 5.1.1 阶内递归与阶际递归的界定 |
| 5.1.2 阶内递归与阶际递归的区分方式 |
| 5.1.2.1 言说性语言成分出现的次数 |
| 5.1.2.2 意向性语言成分与言说性语言成分的排列顺序 |
| 5.1.2.3 言说性语句的主语 |
| 5.2 语篇中阶际递归的具体表现 |
| 5.2.1 从属递归 |
| 5.2.1.1 言说层的从属递归 |
| 5.2.1.2 意向层的从属递归 |
| 5.2.1.3 意向层与言说层的从属递归 |
| 5.2.2 并列递归 |
| 5.2.2.1 域独立的并列递归 |
| 5.2.2.2 域叠合的并列递归 |
| 5.2.3 综合体现 |
| 5.3 语篇创作主体与意向性结构之间的关系 |
| 5.3.1 语篇的最高层意向性结构 |
| 5.3.2 从意向性结构的种类出发重新定义自由语篇与粘着语篇 |
| 5.4 本章小结 |
| 注释 |
| 第六章 意向性作用下的语篇组构分析个案研究 |
| 第七章 结语 |
| 7.1 本文的主要内容 |
| 7.2 研究的主要结论 |
| 7.3 研究的不足之处 |
| 附表1:现代汉语意向名词和言说名词词表 |
| 附表2:现代汉语意向动词与言说动词词表 |
| 附表3:现代汉语意向形容词词表 |
| 参考文献 |
| 语料来源列表 |
| 后记 |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究目的及意义 |
| 1.2 研究现状综述 |
| 1.3 研究方法 |
| 第二章 冷战结束前后的中俄关系概述 |
| 2.1 冷战结束前夕的中俄关系 |
| 2.2 叶利钦执政时期的中俄关系 |
| 第三章 普京执政时期的俄罗斯形势 |
| 3.1 普京执政时期俄罗斯的政治局势 |
| 3.2 普京执政时期俄罗斯经济发展状况 |
| 3.3 普京执政时期的俄罗斯外交 |
| 第四章 普京执政时期俄罗斯形势对中俄关系的影响 |
| 4.1 深化中俄关系的战略意义 |
| 4.2 中俄战略伙伴关系的新发展 |
| 4.3 俄罗斯形势对中俄关系的影响 |
| 第五章 中俄关系中存在的问题及对策 |
| 5.1 中俄关系中存在的主要问题 |
| 5.2 中俄关系中存在问题产生的原因 |
| 5.3 进一步改善中俄关系的对策 |
| 5.4 中俄关系发展的展望 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 攻读学位期间发表论文目录 |
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 第1章 前言 |
| 1.1 选题依据及意义 |
| 1.1.1 选题依据 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 论文结构及创新点 |
| 1.3.1 论文结构 |
| 1.3.2 创新点 |
| 第2章 石油政治概述 |
| 2.1 石油政治化 |
| 2.1.1 石油有经济、政治二重属性 |
| 2.1.2 石油影响国际关系格局 |
| 2.2 石油政治相关理论 |
| 2.2.1 地缘政治理论 |
| 2.2.2 石油政治的定义 |
| 2.3 石油政治的研究内容 |
| 2.3.1 世界石油分布、供应及消费状况 |
| 2.3.2 世界石油供需状况对国际关系的影响 |
| 2.3.3 石油地缘政治格局分析 |
| 2.3.4 石油对经济、军事活动的影响 |
| 2.3.5 国家石油安全战略 |
| 2.3.6 石油政治学科的建立和建设 |
| 第3章 中国石油政治研究回顾 |
| 3.1 中国石油政治研究的发展历程 |
| 3.1.1 改革开放之前 |
| 3.1.2 改革开放至1993 年 |
| 3.1.3 1993 年至今 |
| 3.2 中国石油政治研究的成果 |
| 3.2.1 石油地缘政治格局的划分 |
| 3.2.2 石油对国家经济的影响 |
| 3.2.3 石油与军事活动的关系 |
| 3.2.4 石油安全战略研究 |
| 3.2.5 石油对国际政治格局的影响 |
| 第4章 中国石油政治研究展望 |
| 4.1 加强典型地区的石油政治格局研究 |
| 4.1.1 中东地区 |
| 4.1.2 中亚里海地区 |
| 4.2 加强石油对我国与其它大国关系影响的研究 |
| 4.2.1 中美关系中的石油因素 |
| 4.2.2 中俄关系中的石油因素 |
| 4.2.3 中日关系中的石油因素 |
| 4.3 石油政治学科的建立与建设 |
| 4.3.1 石油政治学的定义 |
| 4.3.2 石油政治学的特点 |
| 4.3.3 石油政治学的研究方法 |
| 4.3.4 拓展新的研究领域 |
| 第5章 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历、在学期间的研究成果 |
| 一、政治互信,构建新型国家关系 |
| 1、建立国家首脑定期互访机制 |
| 2、妥善解决国家边界问题 |
| 3、确立国际问题磋商机制 |
| 二、安全互利,确立睦邻相处机制 |
| 1、推进上海合作组织的深入发展 |
| 2、签署《中俄睦邻友好合作条约》 |
| 三、经济互补,不断拓宽合作领域 |
| 1、以能源战略促进经贸合作 |
| 2、推动科技、军事技术等领域合作 |
| 四、警惕逆流,开创两国关系新时代 |
| 1、地缘因素的影响 |
| 2、外交文化的碰撞 |
| 3、经济合作的薄弱 |