王鼎有这篇论文:国际贸易专业毕业论文，关于外贸英语的语言特点和翻译技巧。以下为来自知网的论文:国际贸易英语缩略语及翻译策略侯【摘要】:缩略语在当今国际贸易英语中被广泛使用。只有掌握缩略语的构成规律和应用，才能正确翻译和使用缩略语。
论文一般指大专毕业论文、本科毕业论文(学士学位论文)、硕士毕业论文(硕士学位论文)、博士毕业论文(博士学位论文)、博士后毕业论文等。，即在完成学业前需要撰写和提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。一个
【转写】论文定稿后要转录。抄写应遵循书面行格式。行式是人们在长期的写作实践中总结出来的既定规范，大家都应该遵守。一、临摹主要有两个要求:一是字迹要清晰、工整、规范。清晰主要指字迹清晰；整齐的主指线
其实想要有好的英语学习效果，外教的水平很重要。标准口音(建议找欧美外教)最好。想多听多比较，发音就很难改了。我们去ABC给欧美外教讲英语吧！他们可以从零基础学习开始，他们更注重实际应用能力。好的。在那里呆了一小段时间，感觉还不错，如果是口语练习的话。
在这个经济高速增长的时代，全球商品市场的竞争越来越激烈。大家越来越意识到参与市场竞争时跨文化交流的重要性。作为其中的典型代表，商标词的翻译要求其译名更形象地传达声音、意义。这就需要我们译者在翻译的过程中注意了。
贸易术语，又称价格术语，是在长期的国际贸易实践中产生的。它们用于表示交易价格的组成和交货条件。建议你从国际贸易之间的价格条款入手，确定买卖双方的风险、责任、费用等问题。
1.纸张应采用简化字和国家正式公布并实施的法定计量单位。2.论文中使用的术语、符号和代号必须统一，符合标准化要求。新的技术术语、缩写、习语等。应该有注释。新的外国技术术语和缩写必须在译文后用括号标出。三
毕业论文前面写缩写，正文不需要用英文写。
一般来说，论文中的缩略语表应放在参考文献或摘要之后。缩略语表，用于定义所有使用的缩略语。具体可以下载你想投稿的杂志最近的文章，看看其他缩略语的位置，供参考。文中尽量少用缩写，一般不超过3 ~ 5个。
论文中使用的术语、符号和代号的全文必须统一，符合标准化的要求。论文中使用的新技术术语、缩略语和习语应加以注释。新的外国技术术语和缩写，如教育技术和知识管理，必须在翻译后用括号标记。
你在做什么？见“你一直在做什么？”的现在时也可能被看做wuu2。人:嘿，怀德？人2:听音乐！来源:城市词典。
主要有六种情况:(1)选取原词的两个音素合成一个新的单音节词。比如“知语”和“知味”的组合是“坤”，“不”的组合是“那”，“子”的组合是“5子”。(2)保留多音节简单词的个别音节为单音节词或双音节词。比如蝴蝶叫蝴蝶，脱脱叫骆驼，阿罗汉叫罗汉菩萨，菩萨叫菩萨。(3)保留复合词的一两个语素成单音词或双音词。比如先生叫贤或盛，活六部叫活部(石棉布)，司马迁叫，节库叫节库(当铺)。(4)保留成语、短语中的一两个字，使之成为双音节。比如探夫东创之省叫探夫或东创(指女婿)，找茬之省干脆叫“乞”，“管中窥豹”之省叫“守兔”，“守株”之省叫“守株”。(5)保留句子中的个别单词作为标题。比如《论语》第一句“学而知之，不如说之”，即保留“学”字作为文章标题；《咏叶》的第一句是“咏亦作南”，而“咏叶”二字则留作文章的标题。《诗达·雅班》第一句是“神班班”，即以“班”字作为全诗的名称；诗的第一句“一只老鼠有皮”，即以“一只老鼠”二字作为全诗的名称。(6)用数字概括几个平行项目成为一个统称。比如晋代的陆机、陆云，统称为“二陆”；经典的道教洞真、洞玄、洞神合称“三洞”；食物的六味，苦、酸、甜、辣、咸、淡，统称为“六味”；古代将天下分为河北、兖州、青海、徐、杨、荆、豫、梁、雍九个地区，合称“九州”。至于原来的多音字哪些部分可以省略，哪些部分应该保留，没有一定的格式，只要缩写的音节流畅，不影响词义的表达即可。比如《牛郎织女》可以保存为“牛女”或“牛女”；狐死第一丘可称为“狐首”或“第一丘”或“山头”，都是用来表达人们晚年对故土的怀念。参见余黎明《汉语缩略语研究——缩略语:语言符号的再符号化》(巴蜀书局)。
创造外汇？
缩写也叫“省名”。从一个长单词中被缩短和省略的单词。缩写保留了原词的全部含义，只是保留了原词的某些形式。目的是方便使用，符合汉族人的语言习惯。
缩写是长固定词的简称。有些名词太长，让人觉得太啰嗦，就拿出一些有代表性的词来代替。比如全国政协可以简称全国政协，在北京可以简称共青团北京市委。地名也是如此。新疆维吾尔自治区可简称新疆，呼和浩特可简称呼和浩特。有些外国人名字很长，人们往往只说其中的一部分，如“约瑟夫·维萨里昂·诺维奇·斯大林”，简称“斯大林”。缩写在生活中太常见了，以至于人们都忘了自己原来的名字是“彩电、地铁、空空调、b超诊断、教研人员”。“五金”原本是金、银、铜、铁、锡等各种金属及其制品的统称。交电是“交换电工材料”的简称，“化工”是“化工”及其制品的简称，但一些销售这些商品的店铺，却简单地称之为“五交化商店”。缩写给人们带来了方便和快捷，但有时太短也会引起误解。比如人大，人大还是中国人民大学？这个需要解释一下。再比如“南大”，在全国一般称为“南京大学”。说“南开大学”的时候一般都是指“南开大学”，但是在天津，南大就是南开大学的意思，因为说“南开”让人怀疑是指南开大学、南开中学还是南开区。上海有华东师范大学，武汉有有华中师范大学，广州有华南师范大学。这三所大学在当地简称为“华师大”，但在全国都说“华师大”会让人一头雾水。缩写包括缩写和其他更长的短语。比如“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德、心灵美、语言美、行为美、环境美，爱党、爱祖国、爱人民”，缩写成“五讲四美三爱”，甚至缩写成莫名其妙的五四。缩写有两种，一种是从原词中选取几个有代表性的词，如“北京大学”简称“北大”，另一种是对原思想的概括，如“三大纪律八项注意”就是把“一切行动、听、指、挥”等11句话概括成8个词。“冠状动脉粥样硬化”的简称是“冠心病”，也是一个统称。一般来说，缩写和简称应该是大众认可的。在文章中第一次出现缩写和简称时，应写明全称。而且，这个缩写应该是清楚的，没有歧义的。相声里说上海测绘院的简称与“上厕所”谐音，开封刀厂的简称是“开福”，怀来运输公司的简称是“怀运(孕)”，成了笑话。
主要有六种情况:(1)选取原词的两个音素合成一个新的单音节词。比如“知语”和“知味”的组合是“坤”，“不”的组合是“那”，“子”的组合是“5子”。(2)保留多音节简单词的个别音节为单音节词或双音节词。比如蝴蝶叫蝴蝶，脱脱叫骆驼，阿罗汉叫罗汉菩萨，菩萨叫菩萨。(3)保留复合词的一两个语素成单音词或双音词。比如先生叫贤或盛，活六部叫活部(石棉布)，司马迁叫，节库叫节库(当铺)。(4)保留成语、短语中的一两个字，使之成为双音节。比如探夫东创之省叫探夫或东创(指女婿)，找茬之省干脆叫“乞”，“管中窥豹”之省叫“守兔”，“守株”之省叫“守株”。(5)保留句子中的个别单词作为标题。比如《论语》第一句“学而知之，不如说之”，即保留“学”字作为文章标题；《咏叶》的第一句是“咏亦作南”，而“咏叶”二字则留作文章的标题。《诗达·雅班》第一句是“神班班”，即以“班”字作为全诗的名称；诗的第一句“一只老鼠有皮”，即以“一只老鼠”二字作为全诗的名称。(6)用数字概括几个平行项目成为一个统称。比如晋代的陆机、陆云，统称为“二陆”；经典的道教洞真、洞玄、洞神合称“三洞”；食物的六味，苦、酸、甜、辣、咸、淡，统称为“六味”；古代将天下分为河北、兖州、青海、徐、杨、荆、豫、梁、雍九个地区，合称“九州”。至于原来的多音字哪些部分可以省略，哪些部分应该保留，没有一定的格式，只要缩写的音节流畅，不影响词义的表达即可。比如《牛郎织女》可以保存为“牛女”或“牛女”；狐死第一丘可称为“狐首”或“第一丘”或“山头”，都是用来表达人们晚年对故土的怀念。参见余黎明《汉语缩略语研究——缩略语:语言符号的再符号化》(巴蜀书局)。
主要有六种情况:(1)选取原词的两个音素合成一个新的单音节词。比如“知语”和“知味”的组合是“坤”，“不”的组合是“那”，“子”的组合是“5子”。(2)保留多音节简单词的个别音节为单音节词或双音节词。比如蝴蝶叫蝴蝶，脱脱叫骆驼，阿罗汉叫罗汉菩萨，菩萨叫菩萨。(3)保留复合词的一两个语素成单音词或双音词。比如先生叫贤或盛，活六部叫活部(石棉布)，司马迁叫，节库叫节库(当铺)。(4)保留成语、短语中的一两个字，使之成为双音节。比如探夫东创之省叫探夫或东创(指女婿)，找茬之省干脆叫“乞”，“管中窥豹”之省叫“守兔”，“守株”之省叫“守株”。(5)保留句子中的个别单词作为标题。比如《论语》第一句“学而知之，不如说之”，即保留“学”字作为文章标题；《咏叶》的第一句是“咏亦作南”，而“咏叶”二字则留作文章的标题。《诗达·雅班》第一句是“神班班”，即以“班”字作为全诗的名称；诗的第一句“一只老鼠有皮”，即以“一只老鼠”二字作为全诗的名称。(6)用数字概括几个平行项目成为一个统称。比如晋代的陆机、陆云，统称为“二陆”；经典的道教洞真、洞玄、洞神合称“三洞”；食物的六味，苦、酸、甜、辣、咸、淡，统称为“六味”；古代将天下分为河北、兖州、青海、徐、杨、荆、豫、梁、雍九个地区，合称“九州”。至于原来的多音字哪些部分可以省略，哪些部分应该保留，没有一定的格式，只要缩写的音节流畅，不影响词义的表达即可。比如《牛郎织女》可以保存为“牛女”或“牛女”；狐死第一丘可称为“狐首”或“第一丘”或“山头”，都是用来表达人们晚年对故土的怀念。参见余黎明《汉语缩略语研究——缩略语:语言符号的再符号化》(巴蜀书局)。
你好，http://www.docin.com/p-90279555.html.，你可以参考这个。
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缩写也叫“省名”。从一个长单词中被缩短和省略的单词。缩写保留了原词的全部含义，只是保留了原词的某些形式。目的是方便使用，符合汉族人的语言习惯。
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