I:论文感谢。大学生活一晃而过。回顾过去的岁月，我的心感到充实。当我写完这篇毕业论文的时候，我有一种解脱感，也有很多感慨。首先衷心感谢我的论文指导老师xx老师。她在繁忙的教学工作中抽出时间来审阅和修改我的论文。也是我接受教育的地方。
感谢这个导师，那个老师什么的。说实话，没有人真的看过我的论文感谢词:通过毕业设计，我更加熟练的使用了Qt creator，学习了更加高级的C++语言，更重要的是提高了对linux和arm的操作理解。同时在设计过程中体会到了发展。
感谢时光的流逝，硕士研究生的学习即将结束，三年的学习生活让我受益匪浅。经过半年的磨炼，硕士论文终于写完了。回顾这半年来收集、整理、思考、停滞、修改、最终完成的过程，得到了很多的关心和帮助。现在我要向他们表达我最诚挚的谢意。
我是* *学院* *系全国* *专业毕业生。今天给母校写这封信，希望对母校的老师们的悉心培养和教育表示衷心的感谢！时光荏苒，毕业已经几个月了，但母校的点点滴滴还在眼前。XX年8月29日第一次踏入学校的兴奋，仿佛就在昨天。教师
根据GB7713-87的规定，致谢声明可以放在正文之后，向以下方面表示感谢:国家科学基金、研究奖学金基金、合同单位、资助和支持的企业、组织或个人；协助研究工作并提供设施的组织或个人；在研究工作中提供建议和帮助的人；给予
感谢我的导师！好多了。1.首先要感谢我的老师在论文写作过程中的技术专业指导和付出，讲讲我毕业论文的影响。2.感谢您的指导或任何其他有帮助的老师。事实表明你个人对老师的感激之情。3.感谢同学，学长，朋友，兄弟，
1.你就像一根红烛，为后辈奉献所有的热和光！你的性格和精神可以用两个字来表达:燃！继续燃烧！2.我太虔诚了，不敢找词，因为“老师”这个词本身就是世界上最高贵的敬语。你是我的老师，也是我可爱的弟弟。教我知识，让我体验。
18.人生有所失，必有所获。轻则失去，重则从容获得。你懂得珍惜当下，学会在感恩与珍惜之间成就自己。你的余生，只会活出最好的自己。19.你用爱的光芒点燃了希望之灯；用你智慧的歌声敲开生活的大门；你用简单的感情融化了灵魂的锁；用你普通的笔，写出生活的色彩。
应该够了吧？加减乘除，奉献不可数！诗词歌赋，无法赞美你的崇敬！你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵；你用你灵魂的清泉滋养我们感情的美丽果实。在这个不寻常的日子里，我们向您致以最美好的祝愿！每一年，我都把第一缕春光连同贺年卡一起送给你；我亲爱的老师。
谢谢你。本研究和论文是在导师* * *的亲切关怀和悉心指导下完成的。他认真的科学态度、严谨的学术精神、精益求精的工作作风深深感染和激励了我。*老师不仅在学习上给了我细心的指导，在思想和生活上也给了我无微不至的关怀。这里
我问:“三年的哀悼已经很久了。君子不礼三年，礼就坏；三年不开心就开心。旧谷已去，新谷正在崛起，时期已过。”子曰:“食米，穿锦，在汝安乎？”说罢，安。”“阮是赞成的。君子之丧，不愿意吃，不愿意听音乐，不愿意住，就是为什么不需要。如果你今天安全了，就去做吧。"我宰之时，子曰:"施之以残忍。生一个孩子三年，然后从父母的怀抱中解脱出来。经过三年的哀悼，整个世界都失去了亲人。你也有三年对父母的爱吗？意思是，杀我的人问，我父母去世后，我要守丧三年。太长了。三年不喝酒喝酒，不玩网游，不玩MM，我真的受不了，于是他的老师孔子说:“我问你这个。你父母刚去世的时候，你喝酒吃肉。你还有良心吗？”我不要脸，我说:“兄弟，安心怎么样？”？孔子很生气，说:“你没良心，你安心做吧，妈的。”你父母生了你，养了你白眼狼，抱着你拉屎撒尿。你丫发育不良，用了三年才学会走路。现在父母双亡，你已经服丧三年了，还不愿意。你平时对父母好过三年吗？你，该死的，你不是我的学生。这就告诉我们，父母把我们养大不容易。我们应该学会感恩。树想要安静，但是风没有停止。孩子想养但父母不想留。不要等到失去他们的时候。
毕业论文属于文字作品范畴，受著作权法保护。从你的描述来看，这部作品的创作是由你直接实质性完成的。导师虽然提供了一些建议，但不等于付出了实质性的脑力劳动，也不算“创造”。因此，您是该作品的著作权人，依法享有发表权、署名权、修改权等人身权和财产权。根据《中华人民共和国著作权法》第四十六条第一项、第三项的规定，有下列侵权行为之一的，应当根据情节，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:“未经著作权人许可发表其作品”或者“不参与创作，为个人名利署名他人作品”。根据《最高人民法院关于审理著作权民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》，侵犯著作权的诉讼时效为两年，自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。你可以在得知你的论文发表之日起两年内向法院起诉，否则你将失去上诉权。你的大学导师未经你同意发表你的毕业论文并在你的作品上署名他和第三方的行为，涉嫌侵犯你的作品发表权和署名权，你可以依法对其提起著作权诉讼。
侵权。毕业论文属于文字作品范畴，受著作权法保护。著作权又称版权，是指文学、艺术、自然、社会科学作品的作者及其相关主体依法享有的人身权和财产权。著作权分为作品人身权和作品财产权。根据《中华人民共和国著作权法》第四十六条第一项、第三项的规定，有下列侵权行为之一的，应当根据情节，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:“未经著作权人许可发表其作品”或者“不参与创作，为个人名利署名他人作品”。根据《最高人民法院关于审理著作权民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》，侵犯著作权的诉讼时效为两年，自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。你可以在得知你的论文发表之日起两年内向法院起诉，否则你将失去上诉权。面对导师和学生，论文如何署名是重点，也是一直争议的话题。现实中，即使在国际学术界，署名问题也是科研失范的一个多发领域。在讨论这个问题之前，首先要明确两个问题:学术论文创作的性质和学术论文创作各方贡献的界定。虽然个别学科非常重视数据或材料的整理，但从整体上看，学术论文的创作是一种典型的智力创造活动。因此，各方对学术论文创作的贡献大致可以分为两部分:1。对学术论文创作的直接智力贡献；2.促成学术论文创作的间接因素。毫无疑问，对学术论文的直接智力贡献是论文署名最有力的依据！这是国际惯例，也完全符合著作权法的立法精神。这与纪律无关。还是那句话，与纪律无关！很多导师认为我给学生提供资金，场地，甚至生活费，学术资料，方向，课题等等。其实这些所谓的经费、场地、生活费(科研经费中的劳务费)、学术资料，都不是导师自己出的，都是国家拨款。提供研究方向和课题是远远不够的。不管你提供不提供，研究方向和课题都是有的，并不是某个人的专属。这些充其量只是创作学术论文的间接因素。间接因素很多，比如亲朋好友的支持，兄弟姐妹的相互学习进步，学校提供的良好的研究环境和学术资源。，，，，对于这些间接因素，就在论文里感谢吧！很多关于这个话题的争论，都是因为没有厘清学术论文完成中直接智力贡献和间接因素的区别而引起的。例如，一些导师声称我为学生提供了攻读博士学位的机会。我提供这个和那个。没有我，学生根本没有机会写论文！按照这个搞笑的逻辑，学生的每一篇论文好像都是父母签的，因为没有父母，他们什么都没有机会做！
毕业论文或毕业设计是大学生在完成规定的基本学习任务后所做出的新“产物”。这个产品从“设计、选材、加工、组装、检验、鉴定、包装、销售”的全过程都需要老师的指导。只有找到知识和人品都过硬的导师，才能做出设计新颖、技术先进、外观优雅、受欢迎的好产品。当然，导师只能起到启发、引导、检查的作用。写论文主要看学生的主动性和理解力。老话说“师傅领进门，修行靠自己”就是这个道理。选择学生导师可以从以下几个方面考虑:1。学识渊博的知名老师。有句话叫“名师出高徒”。如果你选择这样的老师做你的导师，你不会有太多的时间来指导你，但是指导肯定是很到位的。可以少走弯路，保证顺利毕业。如果学生的作品受到导师的好评，能和这位导师成为“师友”，对他们以后的工作或深造都大有裨益。2.造诣很深，专业性很强的老师。专业一流，工作非常严谨的导师，是主要从事科技研究的学生的首选导师，也是最有利于未来学术进一步发展的导师。3.学历低，学历高的老师。这样的老师，虽然工作时间很短，但是学历很高。他们经过多次毕业论文或毕业设计的检验，经验丰富，年龄相差不大。他们很容易沟通，成为“老师的朋友”，这也有利于毕业后的沟通和交流。
在我们每个人的脚下，只要低头，就会发现有很多东西被我们丢弃了。也许有些人已经扔掉了珍贵的东西，比如爱情，自尊，亲情。
父亲的恩情比山高，母亲的恩情比海深。一顿饭的恩情，永远不会忘记。知道鱼的善良是快乐的源泉。穷人继承风。你所知道的善良永远不应该被忘记。鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》)乌鸦有反哺之意，羊知跪恩。谁敢说像弱者这样孝顺的孩子，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？蜜蜂从花中啜蜜，离开时道谢。浮夸的蝴蝶认为花朵应该感谢他。——泰戈尔家人帮助过我，念念不忘；不记得帮助过别人。——华每一种恩惠都有一个倒钩，它会钩住吞噬那种恩惠的嘴，恩人要把他拽到哪里，就弄到哪里。——多恩卑鄙的人总是忘恩负义:忘恩负义本来就是卑鄙的一部分。——雨果一个忘恩负义的人，当他陷入困境时，是无法得救的。——希腊谚语:知父母恩，抱子抱孙。——日本谚语一个人再怎么为自己的成就骄傲，也要饮水思源。他应该记得他的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人回敬了。不来则不雅；没来，也不雅。——《礼记·曲礼·尚》。忘恩负义比说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其他存在于脆弱人群心中的邪恶更糟糕。——英国谚语一个忘恩负义的人，当他陷入困境时，是无法得救的。——希腊谚语无知的人想做好事，结果却不轻；喜鹊拔掉了妈妈的羽毛，以为妈妈已经感谢妈妈养育了她。——西藏谚语:感谢父母，水不能淹，火不能灭。——苏联谚语父亲的恩情比山高，母亲的恩情比海深。——日本谚语:养孩子才知道你妈有多辛苦，养女人才知道她有多感恩。——日本谚语:你不知道柴米有多贵；不养孩子，不知道怎么报答母亲。——中国谚语:孝顺是对亲人最大的尊重；对彼此的尊重是这个世界需要提高的。——孟子悼父母，生我。-《诗经》是一日之师，终身之父。生活需要一颗感恩的心去创造，感恩的心需要生活去滋养。——王符吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。善良真好。抓我，我就抓你。需要时接受滴水，我将用泉水来回报你的好意。感谢命运，感谢人，感谢思想，感谢所有我要感谢的人。——鲁迅父母的爱子，影响深远。你想报答，你想忘记；短抱怨就是长抱怨。感恩是一种精神财富。——约翰·洛克感恩是灵魂的健康。——尼采父母的美德是一笔巨大的财富。霍勒斯，全世界的母亲是多么相似啊！他们的心永远是一样的，都有一颗非常纯洁的心。——惠特曼没有感恩，就没有真正的美德。——卢梭借千河迎水，书法学之为师恩。一个父亲养育十个儿子，十个儿子养育一个父亲。看世界如烟消云散，记恩情如血。天意怜草，世人惜迟来之爱。本文来自:世界上最美的场景，是我们思念母亲的时候。——莫泊桑家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。拉塞尔
毕业论文或毕业设计是大学生在完成规定的基本学习任务后所做出的新“产物”。这个产品从“设计、选材、加工、组装、检验、鉴定、包装、销售”的全过程都需要老师的指导。只有找到知识和人品都过硬的导师，才能做出设计新颖、技术先进、外观优雅、受欢迎的好产品。当然，导师只能起到启发、引导、检查的作用。写论文主要看学生的主动性和理解力。老话说“师傅领进门，修行靠自己”就是这个道理。选择学生导师可以从以下几个方面考虑:1。学识渊博的知名老师。有句话叫“名师出高徒”。如果你选择这样的老师做你的导师，你不会有太多的时间来指导你，但是指导肯定是很到位的。可以少走弯路，保证顺利毕业。如果学生的作品受到导师的好评，能和这位导师成为“师友”，对他们以后的工作或深造都大有裨益。2.造诣很深，专业性很强的老师。专业一流，工作非常严谨的导师，是主要从事科技研究的学生的首选导师，也是最有利于未来学术进一步发展的导师。3.学历低，学历高的老师。这样的老师，虽然工作时间很短，但是学历很高。他们经过多次毕业论文或毕业设计的检验，经验丰富，年龄相差不大。他们很容易沟通，成为“老师的朋友”，这也有利于毕业后的沟通和交流。
毕业论文导师很重要。毕业论文是指高校(或某些专业)为了重点对本科生进行科研训练，要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在学习的最后一个学年(学期)。学生需要在导师的指导下选择研究课题，撰写和提交论文。目的是培养学生的科研能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；整体上考察学生在本科阶段的学术水平。论文题目由老师指定或学生提出，经老师同意后确定。应该是本专业发展或实践中提出的理论和实践问题。通过这个环节，学生要接受一些初步的训练，如选择科研课题、查阅和评论文献、制定研究计划、设计科学实验或社会调查、处理数据或整理调查结果、分析论证结果并得出结论、撰写论文等。
毕业论文导师很重要。好的导师可以帮助你改正错误，改进缺点。这就相当于多了一个人给你出谋划策。如果你是一个好的导师，他会给你更多各方面的建议，你写论文或者答辩的时候会有更多的想法和思路。
问:我2010年毕业。前段时间偶然发现自己的毕业论文被大学的指导老师发表在了一本地理杂志上。杂志日期是2011年11月。他是第一作者，另一个是第二作者，我的名字排在最后。请问这种行为违法吗？(这篇论文是我的毕业论文，我写的时候导师也确实给了一些建议，但是整篇都是我自己写完的。)毕业论文属于文字作品范畴，受著作权法保护。从你的描述来看，这部作品的创作是由你直接实质性完成的。导师虽然提供了一些建议，但不等于付出了实质性的脑力劳动，也不算“创造”。因此，您是该作品的著作权人，依法享有发表权、署名权、修改权等人身权和财产权。根据《中华人民共和国著作权法》第四十六条第一项、第三项的规定，有下列侵权行为之一的，应当根据情节，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:“未经著作权人许可发表其作品”或者“不参与创作，为个人名利署名他人作品”。根据《最高人民法院关于审理著作权民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》，侵犯著作权的诉讼时效为两年，自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。你可以在得知你的论文发表之日起两年内向法院起诉，否则你将失去上诉权。你的大学导师未经你同意发表你的毕业论文并在你的作品上署名他和第三方的行为，涉嫌侵犯你的作品发表权和署名权，你可以依法对其提起著作权诉讼。
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