没关系，我肯定能过。老师不会为难学生。
当然有必要。毕业论文和军训一样，是必修环节。
毕业论文答辩失败就拿不到毕业证。但是，如果你平时有两次论文答辩的机会，最后一次就可以通过了。毕业论文答辩是有组织、有准备、有计划、有评价的正式考试论文的重要形式。为做好毕业论文答辩工作，答辩会前，学校、答辩委员会和答辩人(书面
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毕业论文不能太简单，一定要有相同的内容和一定数量的数字。你需要找相关资料修改毕业论文，按要求写。你不能偷工减料。
毕业论文答辩流程及常见问题1。为什么选择这个题目？2.研究这个课题的意义和目的是什么？3.全文的基本框架和结构是如何安排的？4.全文各部分之间的逻辑关系是怎样的？5.在研究这个题目的过程中，你发现了哪些不同的观点？是的，这些是不同的
毕业答辩顺利通过！要谦虚。即使答辩老师说你的论文有问题，你也不能顶嘴。一定要说，对不起，我没搞清楚问题。我以后会努力改正的。谦虚点！如果你是本科生，只要心态好，不怕导师批评，挺容易的，但是你得
如果你做好了一切准备，这并不困难。首先，参加论文答辩的同学，一定要对论文内容有更深更全面的了解。所谓“深刻理解”，就是对论文的横向把握。这两个方面是为回答国防委员会成员提出的关于论文深度和知识面的问题做准备。例如，在一篇文章中
楼主不用担心毕业答辩。如果有什么问题，我早就问你要了。为什么要等到答辩？除非你答辩很特别，比如文章不是你自己写的，你不熟悉，一般也就过去了。
是的，如果你想评估优秀的毕业生，你需要拿出好的论文。学校要想保证毕业率，就不能卡在论文里。如果太差，可以带回来修改。毕业前，可以答两遍。原则上每个老师都希望自己的学生答辩顺利通过，只要不是本质错误(比如实验
一般来说，答辩会主要围绕论文展开，对论文内容进行提问，并要求对论文进行进一步的说明。答辩的时候，首先要准备几分钟的陈述。和评委打好招呼后，你要介绍题目，然后说为什么选这个题目，怎么选，然后说论文的层次结构和主要内容，还要告诉我们用了什么方法做的研究，最后得出了什么重要结论。这是一般的辩护程序。如果自己看论文的写作情况，在一些不熟悉的地方可以省略，也就是避重就轻。提问者的问题可能涉及论文的研究方法、数据来源和局限性。也可能涉及论文的缺点和错误。你还会问到最新的科研成果，历史学者或名人等等。如果不明白老师的提问，可以虚心请求再提示。总之，你一定要熟悉和理解你的论文，答辩的时候要能自圆其说。你要能把自己写的东西解释清楚，不要把自己不知道的东西放进论文里，以免被问到的时候尴尬，影响自信。回复的时候要关注它，回答它的问题，要有逻辑。
毕业论文的格式请参考贵校教务处的毕业论文要求，这里有明确的规定。网上的毕业论文确实有很多格式和要求，但是由于不同学校的论文工作不同，对论文的要求也不一致。
* *自动化本科毕业设计(论文)答辩申请表& # 160；专业答辩委员会:申请人* * *班自动化(3)班ID 03D10301男民族汉族84年2月21日出生* * * * * *职称& # 160；目标基于PROFIBUS-DP网络的多电机控制讲师* * * *题目教授总结: (文科800-1000汉字，理工科500-800汉字)本课题主要是关于PROFIBUS产品的网络集成，以便熟悉PROFIBUS系统的概念，为以后自动化生产线的设计打下基础，掌握一些PROFIBUS网络组网的基础知识。基于PROFIBUS-DP网络的多电机同步控制课题是设计一个PROFIBUS-DP网络，实现单主站多从站的多电机同步控制系统。本文旨在构建最基本的PROFIBUS-DP网络，实现多台电机的同步控制。PROFIBUS-DP网络通过编程组态软件(如STEP7)构建。提出了用PC机作为主站，用PROFIBUS-DP现场总线使多台电机同步工作的方案。主站和从站之间采用现场总线技术进行通信。本文的第一章是现场总线。首先介绍了现场总线技术的概况，给出了国内外现场总线的现状和研究情况，并介绍了几种重要的现场总线。同时，对现场总线和DCS进行了比较。最后，分析了研究背景和选题依据。第二章是PROFIBUS的理论知识，重点介绍了PROFIBUS-DP的原理和功能，概述了PROFIBUS-DP的协议结构、传输方式和总线访问协议，简单讨论了PROFIBUS-DP的物理层和数据链路层的实现，分析了PROFIBUS-DP的消息结构和通信顺序。第三章是PROFIBUS-DP网络的硬件和软件实现，分析了PROFIBUS-DP网络中的主要设备功能和配置方案。最后，给出了课题中主要硬件和软件的安装调试以及PROFIBUS-DP网络中的参数设置。第四章利用STEP7等组态工具搭建了一个基于PROFIBUS-DP网络的多电机控制系统，并对软件进行了编译和调试，最后给出了STEP7组态使用的GSD(设备数据库文件)指令和GSD文件中参数的含义。第五章回顾和总结了整个课题的工作。附表5: 2/2本课题是基于PROFIBUS-DP网络的多电机控制系统的网络建模，结合PROFIBUS-DP现场总线的相关技术。总的来说，本项目达到了预期的目标，实现了单主站多从站的PROFIBUS-DP网络。但由于时间紧，第一次接触到这方面的知识，经验不足，本文只提供了一个简单的PROFIBUS-DP网络控制方案，所以有很多不足之处，还有很多地方值得进一步研究。希望能在以后的工作和学习中继续学习和了解PROFIBUS技术来弥补这方面的知识。最后学生向自动答辩委员会申请答辩，希望老师通过并完成答辩。
毕业论文计划自考考生自通过本科毕业论文报名和考试后，即进入毕业论文写作计划。报名时会告知各专业考生在规定时间到规定地点参加论文讲座。讲座中，高校负责专业论文的老师会和你见面，根据你的选题方向，把候选人分配到相关教研室，然后教研室具体分配导师。导师确定后，考生应及时主动与导师取得联系，尽快安排第一次见面。会前，考生要积极准备论文，尽可能多的收集材料，形成论文的基本写作思路和提纲，这样在和导师见面后，就可以和他们交流，导师也可以给他们针对性的指导。一般来说，导师会给一些参考书或资料给考生参考，对考生提出的论文写作大纲进行一些调整和修改。然后考生要按照导师的要求完善论文。从大纲到草稿的过程中，通常会有很多重复。考生要虚心接受导师的指导，认真修改完善论文。最后论文由导师定稿。考生要打印多份定稿的论文，准备论文答辩。需要指出的是，论文的写作是有时间限制的。12月底注册的考生应在5月初完成论文的最终版本；6月底报名的考生要在11月初完成。论文定稿后，由系里组织进入论文答辩的流程。论文答辩的程序基本由三部分组成:首先，考生简单阐述论文的写作动机、内容提纲和基本观点；然后答辩组成员就考生试卷内容提问；如果答辩组认为有必要，还会询问其他与论文专业范围相关的问题。这些问题都需要考生认真回答，并且会影响到论文成绩。通过论文答辩后，考生本科论文完成。如果成功，考生应该为本科毕业做好准备。
如果你没有得到高分，看你论文的写作水平而不是题目是有用的。
毕业论文答辩流程及常见问题1。为什么选择这个题目？2.研究这个课题的意义和目的是什么？3.全文的基本框架和结构是如何安排的？4.全文各部分之间的逻辑关系是怎样的？5.在研究这个题目的过程中，你发现了哪些不同的观点？你是如何逐渐了解这些不同意见的？是怎么处理的？6.虽然论文中没有提到，但还有哪些问题与之密切相关？7.还有哪些问题是自己没有想通的，在论文中没有讨论透彻的？8.写论文时论证的主要依据是什么？回复程序1。自我介绍作为回复的开场白，包括姓名，学号，专业。自我介绍时，要大方、冷静、微笑、礼貌、得体，尽量给联防队员留下好印象。好的开始意味着成功的一半。2.回答者陈述收到效果的自我介绍只是这个回复的开始，接下来的自我陈述才步入正轨。自述的主要内容总结如下:(1)论文题目。将论文题目报给答辩组，标志着答辩正式开始。(2)简要介绍课题背景，选择本课题的原因，以及本课题现阶段的发展情况。(3)详细描述课题的具体内容，包括回答者的观点、研究过程、实验数据和结果。(4)重点介绍回答者的研究模块、从事的具体工作、本学科的解决方案和研究成果。(5)注重创新。这部分应该是重中之重，是受访老师比较感兴趣的地方。(6)结论、价值与展望。分析研究结果，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。(7)自我评价。受访者评价自己的研究工作，要求客观、实事求是、谦虚。参加毕业设计和论文写作后，专业水平有哪些提高，有哪些进步，研究的局限性、不足和体会。3.提问和回答老师的问题安排在回答者自述之后，是回答者相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般按照由浅入深的顺序问三个问题，回答者当场回答。老师回答问题的范围是论文所涉及的领域，一般不会有跑题。提问的重点是论文的核心部分，通常是让回答者对关键问题进行详细的、展开的讨论，深入阐明。答辩老师也会要求答辩者解释自述中不清楚的地方。论文中没有提到的漏洞也是辩护团队经常问的。然后是论文中明显的错误。这可能是回答者紧张导致的口误，也可能是回答者一直没有意识到。如果出现这种情况，不要紧张，保持冷静，仔细思考后再回答。还有一种判断题目，就是答辩老师故意提出一个观点错误的问题，要求答辩者保持头脑清醒，注意力高度集中，回答正确。仔细听答辩老师的提问，仔细思考后再组织语言。以清晰、有逻辑、完整和有重点的方式回答问题。如果没听清楚问题，请答辩老师再重复一遍，真诚礼貌。当你真的回答不出一个问题的时候，不要着急，可以让答题老师给个提示。回答者老师会针对回答者改变提问策略，采用启发式、引导式提问，降低问题难度。如果可能有争议的观点，回答者可以和回答者老师讨论，但要特别注意礼貌。辩护本身是一件非常严肃的事情。你一定不要和答辩老师吵架。辩论应该以文明的方式进行。4.总结以上程序完成后，代表答辩即将结束。最后，答辩人通过答辩的全过程做了总结性陈述，包括两个方面:毕业设计和论文写作的体会；参与辩护的收获。答辩老师也会对答辩者的表现进行点评:成绩、不足、建议。5.感谢帮我写毕业论文的人，礼貌的感谢答辩老师。答辩注意事项(1)克服紧张、焦虑、不安，要有信心能顺利通过答辩。(2)注重修养，礼貌克制。无论是听答辩老师提问还是回答，都要有礼貌。(3)听清问题的意思，把握问题的主旨，搞清楚回答者提问的目的和意图，充分了解问题的根源，再进行回答，避免答非所问。(4)如果真的不懂某个问题，虚心向老师请教。尽量得到老师的提示，巧妙处理。以积极的心态面对困难，认真思考和回答，不要自暴自弃。(5)说话要慢，要适度，不能太快也不能太慢。太快会让答辩组成员听不清楚，太慢会让答辩老师觉得答辩人对这个问题不熟悉。(6)不要在回复中提及不确定的观点和看法。(7)无论是自述还是回答问题都要注意分寸。强调重点，勾勒次要点；多谈研究比较深的地方，研究不深的地方最好避免谈或少谈。(8)通常情况下，提问会按照先浅后深、先易后难的顺序进行。(9)答辩者的回答时间一般会限定在一定的时间内，除非答辩老师特别强调要求展开讨论，否则没有必要详细展开。直接回答主要内容和中心思想，去掉枝节细节，简单扼要。回答常见问题答辩时，通常由几个相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生的个人讲解，了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉程度；考察学生的适应能力和知识面；听取学生对学科发展前景的理解。常见问题分类如下:(1)辨别论文真伪，检查是否为回答者独立撰写；(2)测试回答者知识的深度和广度；(3)论文中没有说清楚，但对本题目特别重要的问题；(4)关于文中错误观点的问题；(5)课题背景和发展现状；(6)学科的前景和发展；(7)关于论文中独特创意的问题；(八)与学科相关的基础理论和基础知识；(9)与主题相关的扩展性。
毕业论文答辩注意以下问题，有利于提高成绩。一、对内容的熟悉程度作为即将参加毕业论文答辩的学生，首先要对自己的论文内容有深入的了解和全面的熟悉。所谓“深刻理解”，就是对论文有一个横向的把握。这两个方面是回答答辩委员会成员提出的关于论文深度和知识面的问题的准备。比如，对于题为“创名牌产品，发展民族工业”的论文，答辩委员会委员可能会问“民族品牌”“你是怎么呵护啤酒的？”“你喜欢啤酒吗？”二、图表穿插任何一篇毕业论文，不管是文科还是理科，都或多或少涉及到用图表表达论文观点的可能性，所以我觉得应该做好这个准备。图表不仅是表达观点的直观方式，也是调节答辩会气氛的手段。尤其是私辩委的成员，听久了，听证会难免会产生排斥，不再接受和吸收你所讨论的东西。这样保密会对你的毕业论文答辩结果产生影响。所以在答辩过程中适当穿插图表或其他类似图表的媒体，提高你的答辩成绩是应该的。第三，语言流量适中的同学，一般都是第一次答辩毕业论文。无数事实证明，他们在同学面前答辩时往往语速越来越快，以至于答辩委员会听不清楚，影响答辩结果。所以答辩的同学在答辩的过程中一定要注意语言流动的速度，急而慢，轻而重，不要像弹幕一样轰炸听众。四、目光动人毕业生在论文答辩时，一般可以脱稿，也可以半稿，也可以完全脱稿。但无论什么样的建设，都要注意自己的眼睛，让眼睛经常瞟着答辩委员会的成员和会场的学生。这是你用眼神与听众进行心灵接触的一种方式，让他们对你的话题产生兴趣。毕业论文答辩会上，由于听的时间长，成员难免会走神。这时候你会礼貌地用眼神的投射把他们的神“拉”回来，这样成员的想法就会跟随着你的。五、肢体语言辅助虽然毕业论文答辩和其他答辩一样以口语为主，但适当使用肢体语言会辅助你的答辩，使其更有效。尤其是手势语言运用得当，会自信、有力、无可辩驳。相反，如果你在答辩过程中始终如一地站直或低头，即使你的论文结构合理、题目新颖、结论正确，答辩效果也会大受影响。因此，在毕业论文答辩中一定要注意情态语言的使用。不及物动词时间控制一般在正式的答辩会中，对辩手是有时间要求的。所以毕业生在论文答辩时要注意时间的掌握。时间控制要强，期限到了马上结束。这样就会有所准备，对内容的掌握和掌控也就驾轻就熟，容易给答辩委员会成员留下好印象。所以回答之前要对要回答的内容有一个时间预估。当然，在防守过程中灵活增减也是时间控制的一种表现，要注意。七。校园里毕业论文答辩的时候经常有很多辩手，紧扣主题。所以对于答辩委员会成员来说，他们不可能对每篇论文的内容都有全面的了解，有的甚至可能对题目并不熟悉。所以在整个答辩过程中，能不能围绕主题，能不能最后把题目扣下来，是非常重要的。此外，成员一般容易就话题所涉及的问题提出问题。如果你能从头到尾围绕论文的主题，会让评审委员会思路清晰，认可你的论文。八。个人使用在毕业论文答辩中必然会涉及到个人使用。我建议尽量使用第一人称，如“我”、“我们”，即使论文中的材料是引用他人的，也使用“我们引用的”数据或材料。尤其是大部分毕业论文都是自己写的，更要果断大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样的话，国防委员会的成员就会有这样的印象:东西是你的，他们做了很多工作！
毕业论文答辩流程及常见问题1。为什么选择这个题目？2.研究这个课题的意义和目的是什么？3.全文的基本框架和结构是如何安排的？4.全文各部分之间的逻辑关系是怎样的？5.在研究这个题目的过程中，你发现了哪些不同的观点？你是如何逐渐了解这些不同意见的？是怎么处理的？6.虽然论文中没有提到，但还有哪些问题与之密切相关？7.还有哪些问题是自己没有想通的，在论文中没有讨论透彻的？8.写论文时论证的主要依据是什么？回复程序1。自我介绍作为回复的开场白，包括姓名，学号，专业。自我介绍时，要大方、冷静、微笑、礼貌、得体，尽量给联防队员留下好印象。好的开始意味着成功的一半。2.回答者陈述收到效果的自我介绍只是这个回复的开始，接下来的自我陈述才步入正轨。自述的主要内容总结如下:(1)论文题目。将论文题目报给答辩组，标志着答辩正式开始。(2)简要介绍课题背景，选择本课题的原因，以及本课题现阶段的发展情况。(3)详细描述课题的具体内容，包括回答者的观点、研究过程、实验数据和结果。(4)重点介绍回答者的研究模块、从事的具体工作、本学科的解决方案和研究成果。(5)注重创新。这部分应该是重中之重，是受访老师比较感兴趣的地方。(6)结论、价值与展望。分析研究结果，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。(7)自我评价。受访者评价自己的研究工作，要求客观、实事求是、谦虚。参加毕业设计和论文写作后，专业水平有哪些提高，有哪些进步，研究的局限性、不足和体会。3.提问和回答老师的问题安排在回答者自述之后，是回答者相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般按照由浅入深的顺序问三个问题，回答者当场回答。老师回答问题的范围是论文所涉及的领域，一般不会有跑题。提问的重点是论文的核心部分，通常是让回答者对关键问题进行详细的、展开的讨论，深入阐明。答辩老师也会要求答辩者解释自述中不清楚的地方。论文中没有提到的漏洞也是辩护团队经常问的。然后是论文中明显的错误。这可能是回答者紧张导致的口误，也可能是回答者一直没有意识到。如果出现这种情况，不要紧张，保持冷静，仔细思考后再回答。还有一种判断题目，就是答辩老师故意提出一个观点错误的问题，要求答辩者保持头脑清醒，注意力高度集中，回答正确。仔细听答辩老师的提问，仔细思考后再组织语言。以清晰、有逻辑、完整和有重点的方式回答问题。如果没听清楚问题，请答辩老师再重复一遍，真诚礼貌。当你真的回答不出一个问题的时候，不要着急，可以让答题老师给个提示。回答者老师会针对回答者改变提问策略，采用启发式、引导式提问，降低问题难度。如果可能有争议的观点，回答者可以和回答者老师讨论，但要特别注意礼貌。辩护本身是一件非常严肃的事情。你一定不要和答辩老师吵架。辩论应该以文明的方式进行。4.总结以上程序完成后，代表答辩即将结束。最后，答辩人通过答辩的全过程做了总结性陈述，包括两个方面:毕业设计和论文写作的体会；参与辩护的收获。答辩老师也会对答辩者的表现进行点评:成绩、不足、建议。5.感谢帮我写毕业论文的人，礼貌的感谢答辩老师。答辩注意事项(1)克服紧张、焦虑、不安，要有信心能顺利通过答辩。(2)注重修养，礼貌克制。无论是听答辩老师提问还是回答，都要有礼貌。(3)听清问题的意思，把握问题的主旨，搞清楚回答者提问的目的和意图，充分了解问题的根源，再进行回答，避免答非所问。(4)如果真的不懂某个问题，虚心向老师请教。尽量得到老师的提示，巧妙处理。以积极的心态面对困难，认真思考和回答，不要自暴自弃。(5)说话要慢，要适度，不能太快也不能太慢。太快会让答辩组成员听不清楚，太慢会让答辩老师觉得答辩人对这个问题不熟悉。(6)不要在回复中提及不确定的观点和看法。(7)无论是自述还是回答问题都要注意分寸。强调重点，勾勒次要点；多谈研究比较深的地方，研究不深的地方最好避免谈或少谈。(8)通常情况下，提问会按照先浅后深、先易后难的顺序进行。(9)答辩者的回答时间一般会限定在一定的时间内，除非答辩老师特别强调要求展开讨论，否则没有必要详细展开。直接回答主要内容和中心思想，去掉枝节细节，简单扼要。回答常见问题答辩时，通常由几个相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生的个人讲解，了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉程度；考察学生的适应能力和知识面；听取学生对学科发展前景的理解。常见问题分类如下:(1)辨别论文真伪，检查是否为回答者独立撰写；(2)测试回答者知识的深度和广度；(3)论文中没有说清楚，但对本题目特别重要的问题；(4)关于文中错误观点的问题；(5)课题背景和发展现状；(6)学科的前景和发展；(7)关于论文中独特创意的问题；(八)与学科相关的基础理论和基础知识；(9)与主题相关的扩展性。
首先你要准备一份答辩陈述，也就是你论文的陈述，一般需要3分钟左右。可以在网上找一篇范文，然后根据自己的论文内容进行修改。然后老师会针对你的论文问2-3个问题，应该会给你时间准备。然后有的老师会马上问一些问题，最后老师会做总结性的点评。
1.企业破产会计研究2。会计职业道德。会计人员的自律机制。债务重组。上市公司信息披露与会计准则。会计监督对会计的影响。证券市场对会计的影响。会计控制与会计监督研究。合并会计报表的编制# #提供一些会计专业的毕业论文题目，供大家参考。一、会计学(包括会计理论、财务会计、成本会计、资产)1。金融衍生品研究；2.财务报表粉饰及其防范:3.会计舞弊的预防和控制；4.对会计诚信的思考；5.浅谈会计职业道德:6.会计国际化和国家化；7.稳健性原则在中国上市公司中的适用性和实际应用：8.实质重于形式原则的应用；9.会计信息相关性和可靠性的协调；10.企业破产的几个财务问题？会计公允价值计量研究。论财务报告的改进。论企业分部的信息披露。论中国证券市场的会计信息披露。论上市公司治理结构与会计信息质量。论上市公司的内部控制信息披露。浅谈企业合并报表的会计处理。论我国中小企业会计信息披露制度19页。现金流量表及其分析。外币报表的转换。方法研究。关于合并报表若干理论的探讨。增值报表在中国的应用初探。上市公司中期报告研究。现行财务报告模式面临的挑战及改革对策。表外融资会计问题研究26页。现行财务报告的局限性及其改革。关于资产减值会计的探讨。盈余管理。公司债务重组研究。网络会计若干问题的探讨。论绿色会计。环境会计若干问题研究。现代企业制度下的责任会计。人本管理思想-人力资源会计的若干问题35页。论知识经济条件下的人力资源会计。全面收益模型若干问题研究。企业资产重组中的会计问题研究。作业成本法在中国企业的应用。战略成本管理若干问题研究。内部结算价格的制定及41。论跨国公司的转移定价。42.我国企业集团会计若干问题研究。43.责任成本会计在企业中的应用与发展。44.浅谈会计监督。45.会计管理体系研究。46.高新技术企业价值评估。47.企业资产重组中的价值评估。48.对企业综合评价中几个问题的思考？49.新会计制度对企业的影响。50.企业会计制度的创新。51.加入WTO后会计面临的新挑战。52.XX准则的国际比较(例如中美无形资产准则的比较)。53.新旧债务重组准则的比较及其对企业的影响。54.无形资产会计问题研究。55.萨比纳斯-奥克斯利法案对中国会计的影响。56.对资产概念的回顾与思考。57.规范会计研究与实证会计研究的比较分析。58.论会计政策及其选择。5 9.虚拟企业若干财务会计问题的探讨。知识经济下无形资产会计问题的探讨。两方经验会计理论及其在中国的应用2。财务管理(包括财务管理、会计)1。关于MBO的讨论。2.管理层收购的财务影响与信息披露。3.杠杆收购。4.金融风险的分析与防范。5.投资组合理论与金融风险防范。6.代理理论与金融监管。7.金融市场与企业融资。8.市场经济下的企业融资渠道。9.中西方企业融资结构的比较。10.论中国的融资租赁。11.企业绩效评价指标研究。12.企业资金平衡。优化研究13。上市公司利润质量研究。债务管理相关问题研究。股利分配政策研究。合并和收购的财务影响分析。独立董事的独立性研究。知识经济时代的企业财务管理。现代企业财务目标的选择。中小企业财务管理的问题与对策21页。中小企业融资问题研究。中国民营企业的融资方式--上市。合并与收购。债转股。公司财务战略。财务公司运营策略。关于资本经营的几点思考？风险资本的运作与管理。论风险投资的运行机制。企业资产重组中的财务问题研究。资产重组中的管理会计问题研究。企业并购中的财务决策。企业并购融资与支付方式研究33页。战略(机构)投资者和公司治理。股票期权研究。中国上市公司治理结构与融资研究。所有权结构和公司治理。国际税收筹划研究。税务规划和公司财务管理。XXX税(如企业所得税)的税务筹划41。高科技企业的税收筹划。中国加入世贸组织的影响和前景。中国加入WTO后财务管理面临的挑战。管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策。经济增加值――企业业绩评价的新指标之三，审计方面1。对注册会计师信任危机的思考2。注册会计师审计质量管理体系研究。论注册会计师的全面质量管理。注册会计师审计风险控制研究。企业内部控制制度研究。现代企业内部审计发展趋势研究。审计质量控制。论关联方关系与交易审计。中国内部审计存在的问题及对策。论审计的重要性和审计风险。论审计风险防范。论中国的绩效审计。萨拜纳斯-奥克斯利法案对中国审计的影响。审计质量与审计责任的关系。经济效益审计。内部审计和风险管理。中国电算化审计及对策分析。论中国民间审计的责任。论审计抽样。论内部审计的独立性。关于国有资产保值增值的审计22页。论企业。集团内部审计体系建设四、会计类1。浅谈电子计算机在审计中的应用：2.计算机化系统审计；3.企业会计电算化的经验总结；4.计算机在管理会计中的应用:5.对会计软件发展的思考:6.当前会计电算化存在的问题及对策:7.会计电算化软件与数据库的接口研究:8.我国会计电算化软件实施中的问题及对策：9.中外会计电算化软件的比较研究：10.计算机化系统中的会计组织控制。电算化会计系统下内部控制的新特点研究。商用计算机软件开发和实施中的问题探讨。会计软件开发中的标准化研究。中国会计软件现状及发展方向研究。会计电算化对会计工作的影响及对策。中国会计电算化软件市场的问题与调查。会计科目通用会计处理系统设计中的问题。浅谈会计软件开发中如何防止跨科目19。建立会计电算化管理系统的构想。电算化会计系统与手工会计系统的比较研究。会计电算化后的会计岗位设计研究。中国会计电算化理论体系的构想。浅谈会计电算化软件使用中的问题及解决方法。计算机网络系统管理。会计电算化在我省的应用。26.会计电算化审计中若干问题的探讨。27.会计电算化软件与数据库的结合应用。28.电算化会计内部控制的几个典型案例？29.对会计电算化理论和实践应用的几点看法？30.会计电算化与手工系统并行应用的体会。31.FoxPro在会计工作中的应用及体会。
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