对大学生参军的认知一个国家,一个民族,最重要的是生存与发展、安全与稳定问题。不断吸收高学历青年入伍,改善部队素质结构,是军队建设的既定方针。为确保这一方针正的落实,近年来军事机关采取积极性的措施,如设立国防奖学金等,并收到了明显的效果。(1)与此同时,高校部分学生也存在着国防意识淡薄、国防素质差等现象。其中一些学生也有着参军动机不明等问题。了解大学生对参军相关知识的认知以及参军意愿,并查找其中存在的问题,有助于进一步加强对这一问题的了解,也为制定相关措施提供科学的依据,从而完善对大学生参军管理工作及对端正大学生人生观、世界观具有一定作用。 出现这一现象的原因可能与大学生的发展特点以及学校的国防教育有关。一年级的学生刚刚军训完毕或者正在进行军事理论课程的学习,二年级的学生军训结束时间短,而且有的还正在进行军事理论课程的学习,他们接触国防教育的机会较多,国防教育对这两个年级的影响还较深。而对高年级学生来说,一方面,他们正处在人生发展的关键阶段。随着年龄增长高年级大学生接触社会的机会越来越多,他们涉及的领域也越来越广,他们可能把更多的注意力和兴趣集中在专业研究、恋爱、求职、个人职业发展规划等方面;另一方面,高校在完成国防教育最重要的部分军训之后,对大学生的国防意识的提高和强化不再重视。因而,国防教育对高年级学生的强化作用可能以减退了一些,使得他们的国防意识淡薄了。目前国家每年都要从高校毕业生中招收部分学生入伍,高年级大学生的国防意识对国防发展的作用日益重要。针对这一现象,如何争取用更好的方式来强化高年级大学生的国防意识成为高校国防教育一个亟待解决的问题。笔者认为,要提高高年级学生的国防意识是一个逐步的过程,在军训结束后有必要继续加强和持续下去。 “有的学生听说进入部队后可能下到基层连队从一个普通列兵干起,工资水平比较低。或者可能被分配到边防海岛或边远山区等条件比较艰苦的地区后,就迅速打消了参军念头。另外,还有的人问到当兵之后生活轻松不轻松、福利厚不厚、工资高不高、住房给不给解决等问题,把待遇是否优越,作为参军时考虑的第一因素”(C1)。 “我们大学生分配到那些地方不是浪费吗。参军就是图个工作生活稳定,如果要和普通士兵一起摸爬滚打,就不能体现自身的价值了”(C7)。 “估计他是想去部队练一下,对自个人生很有规划性。另外他家里的条件也不是太好,去部队以后就不用再像我们一样为找工作发愁了。听说大学生参军待遇挺好的,很有发展前途”(C4)。 “听说去了就能被分配到机关里工作,还可以管分房子,看病什么的都是公费报销”(C5)。 当代大学生眼中他人的参军行为已蒙上了功利主义与现实主义的色彩。空喊口号唱高调已经不被当代大学生所认同。在市场经济条件下, 大学生们考虑的问题比较现实,表现为更注重个人待遇、工作环境、职业收入、个人价值实现等方面。这本无可非议,但在国家利益和个人利益发生冲突时,考虑个人得失较多,主动服从国家利益的意识欠缺。 四、结论与思考 调查结果显示,当前高校部分大学生存在国防意识淡薄、国防素质较差的现象。有相当一部分学生程度不同地存在着参军动机不明确、献身国防的思想基础薄弱、贪图工作生活安逸等问题,有的还存在严重的拜金主义、个人主义、享乐主义思想。当前大学生参军动机,除了基于主导性的共产主义信念信仰型参军动机外,呈现出多种偏差性动机。 这些问题的产生,既有社会因素,也有个人因素。具体来说,有以下几点。 (一)社会因素 社会大环境和学校小环境是造成大学生国防素质较低的外部因素。社会新旧经济体制的转换,资产阶级腐朽思想文化的入侵,中西文化的碰撞,社会上腐朽观念的沉渣泛起,使处于高校“象牙塔”内的大学生们在政治信仰、理想信念、思想观念和价值取向上都处于复杂的矛盾之中,在理想和信仰上比以往任何时候都更容易产生动摇。[8]多数的同学能比较清醒地认识到我国当代军队没有变质,仍然代表广大人民群众的利益;但同时13.0%的受调查者对这个问题意识模糊,出现动摇;甚至有不少人认为当代军队代表部分人的利益,约占受调查者的29.0%。这种现象应当引起足够的重视。社会上一些人,只讲物质不讲精神,只讲实惠不讲理想,只讲索取不讲奉献,在国家、集体、个人三者利益关系处理上,大学生们也难以超脱名利的诱惑。当前,社会上流传的一些关于军队腐败的观点导致了军人群体形象整体受损。调查显示,26.0%的大学生认为当代军队的风气比较差或很差。大学生对当代军队风气的印象如何,直接影响到大学生对我国国防安全的信心。这已经成为大学生普遍关注的热点问题之一。 (二)家庭因素 家庭因素也是影响大学生参军意愿的重要因素。78.8%的受调查者表示,自己参军必须要得到家里人的同意。当代大学生出生于八十年代,由于计划生育政策颁布实施,多为独生子女。由于兄弟姐妹少或是没有兄弟姐妹,他们自小就受到家长的过分疼爱。父母们不愿意让他们吃苦。另外受到传统观念的影响,以及军人这一职业的特殊性和高危险性。家长们对大学生的参军意愿大多是持反对而不是支持的态度,多是起到了消极的作用。虽然当代大学生有了较强的独立意识,但是针对于像参军这样人生中比较重大的问题上,家长们大多还是要扮演起“拿主意”的角色。 (三)教育因素 在当前高校大规模扩招,积极寻求教育改革道路的过程中,国防教育体系存在着一定程度的教育偏差,主要表现在:第一,由于长期处于和平时期,国防教育意识普遍弱化,存在着任务式、指标式的培养倾向。对大学生的居安思危教育较少。成长在和平年代大学生,国家日益提高的物质文化生活水平,使他们充分地感受和平、享受和平,日渐导致国防观念淡漠。[9]第二、道德教育与道德实践的反差,校园围墙内外的反差,理想教育与社会现实的反差使学生内心积压着强烈的矛盾空间。高校大学生爱国主义培养教育体系的思想滞后和内容脱节,造成学生蕴涵于参军意愿中的激情与理性大打折扣,从而带来个人发展路径上不良的后续连锁效应。[10]第三、大学生接受国防教育的机会较少。虽然大学生入学后都有以国防教育为主要内容的军事训练课程,但时间太短,借以提高青年学生的国家安全意识的目的不能很好地实现。教育模式的僵化及教育手段的贫乏,教育内容和社会现实的脱节,使得一些大学生在思想上处于困惑和茫然的状态,他们在认识上存在一些深层次的问题,直接影响参军动机的端正。[11] (四)个人因素 由于青年学生年纪较小,社会阅历浅,正处于成长阶段,世界观、人生观、价值观尚未完全定型,可塑性很强,政治鉴别能力的缺乏。在社会主义市场经济条件下,整个社会对经济利益的注重,给大学生的思想观念打上了深深的烙印。社会价值观的混乱,使一部分大学生的价值观念造成扭曲。他们既对社会经济发展感到欢欣鼓舞,又对一些社会现象感到迷惑不解;既对改革开放的认识不断提高,又表现出对社会问题的不同程度的担心;既对政治信仰的追求由炽热、冲动转向冷静、理智,又表现出不同程度的冷漠;既有对国家、民族命运的强烈关注,又有对自我价值、金钱和物质利益的狂热追求,进而对如何选择自己的人生方向感到茫然。[12]他们的认识上还存在一些理论疑惑区和一些深层次的问题,这是造成参军动机不能端正的根本原因。在端正学生的参军动机时,要注意帮助他们克服自身的弱点,促使心理素质的健康发展。 针对上述因素,为了提高大学生国家安全意识,应从教育手段和教育内容上进行改进和调整。首先,认清社会转型的大背景,科学地调整大学生国家安全教育工作,以大学生全面发展为目标,以人为本,贴进实际生活,努力提高国家安全教育工作的实效性和吸引力与感染力。其次,弘扬爱国主义的主旋律,构建当代大学生国家安全意识的精神支柱。把加强爱国主义意识纳入国家安全教育体系,坚持用爱国主义的精神鼓舞人、武装人和塑造人,并贯穿于国家安全教育的全过程。[13]再次,在继续开展军事训练和国防教育课的同时,可以采取切合实际、生动活泼的教育方式继续抓紧对高年级同学的爱国主义教育。在具体形式上可采取网络、博物馆、小说、电视、讲座等的方式,适当举办一些有关国防安全的知识竞赛。加深大学生对国防安全的了解和关注度。 总之,新形势下的国防教育应当把参军、参与政治生活与个人成长和发展相联系,摆脱过去那种把政治与个人发展相对立、相脱离的空洞的政治说教。这将会更加符合参军、参与政治生活本身的意义。 陕西:为提高兵员质量 大学生可优先应征入伍 新华网(记者丁静、任珂)为提高兵员质量,鼓励大学生入伍,陕西省近日出台在校大学生和应届大学毕业生应征入伍“三优先”的政策。 新兵的素质状况对军队做好军事斗争准备,履行新的历史使命有直接的影响。今年,陕西省在校大学生和应届大学毕业生应征入伍,将得到优先报名、优先体检、优先政审的优惠政策,在体检政审“双合格”的情况下优先批准入伍。 据悉,陕西省征兵工作将从11月1日开始。除对大学生实行优惠政策外,陕西省还将继续进行女兵公开征集、从非军事部门招收士官和征接兵方式改革的试点工作,继续推进《入伍通知书》与《优待安置证》同时发放。 加强大学生国防安全的必要性 一个国家,其公民安全意识的高低,事关整个国家的安全与否。作为国家高层次人才主体的大学生,其国家安全意识的强弱,对国家是否安全有着更直接的影响。当我们的最优秀人才都以留学美国,拿美国绿卡为人生目标的时候,当我们最优秀的人才在个人利益和国家利益之间不能准确选择的时候,当最好的大学出现间谍,范跑跑的时候,我们的教育和舆论要反思了! “国家兴亡匹夫有责”。国家的伟大复兴和强盛,需要人才的支撑。梁启超曰:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。我们高校中,数以千万计的大学生,是担负祖国强盛这一历史使命的主力军,是未来社会先进文化、先进生产力和社会新道德建立的中流砥柱。维护国家安全,建立强大中国,责无旁贷,责任重于泰山。 “生于忧患,死于安乐”,一支没有忧患意识的军队是注定要被消灭的,一个没有忧患意识的民族是注定要被侵略的,而一个没有忧患意识的高校大学生更是不适应二十一世纪经济社会竞争和中国国防安全需要的。 准备战争就是高校大学生的国防义务,而享受有着强大国防力量保卫的经济建设成果则是高校大学生的权利。在过去的三十年中,我国的经济发展取得了长足进步,人们对经济高速发展的追求已经凌驾于国防现代化之上了,但国防现代化是经济安全稳定发展的前提,失去了国防现代化,经济发展的成果是随时都有可能被别人剥夺的。因此,加强全体人民特别是作为国防后备力量的当代大学的国防教育就成为大学生素质教育的重要方面。 国防教育的核心是爱国主义教育,而爱国主义教育是国民所必须具备的最基本、最重要的道德规范。国防教育的内容是有关国家的安全防卫问题,它与国家的安危和人民的根本利益密切相关。这样事关国家、民族的荣辱兴衰、生死存亡的大事,最能在大学生中引起强烈的心理共鸣,从而激发出强烈的爱国热情,因而国防教育本身就是爱国主义教育的重要载体,也是培养学生思想道德素质的有效方法。其次,国防教育有利于促进学生智育的发展。新时期高校智育工作的一个重要方面,就是“激发创新意识,培养创新能力”,而国防教育对于促进这种意识和能力的培养具有重要的作用。 现实中,大学生对国家安全也存在着一些模糊的认识。比如:一些大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统的、局部的认识上,缺乏对国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等全方位的认识与理解。 因此,加强大学生国防安全教育,培养当代大学生的国防安全意识,树立大学生的国家安全卫士责任,是当前大学教育的重要课题.
1.初生的绿橄榄 2.绿营房,梦开始的地方虽然我还没当兵,但是我准备考军校去当兵,这个题目凑合着用吧,我觉得还可以,嘿嘿。雏鹰飞起的地方中国军人是怎么炼成的
1、入伍动机 从问卷上看,大学生新兵入伍的动机主要有四种类型,一是谋求建功立业型,二是实现曲线就业型,三是提升能力素质型,四是工资待遇吸收型。 谈到入伍动机就不得不调查大学生对部队的认识。大多数同学能够认识到我国当代军队没有变质,仍然代表广大人民群众的利益,对军队的社会地位和形象定位较高,对部队充满神圣光荣的情感,这个因素也是相当一部分同学投身军旅的重要原因。 社会严峻的就业形势也是促使大学生参军的一个重要影响因素。很多同学表示,希望通过部队的锻炼,提升自身能力,培养吃苦耐劳的精神,暂避就业高峰,实现更好就业。当然,也有的同学看到的是受金融危机影响下的地方薪金持续缩水与军队待遇逐步提高形成鲜明的对比。调查中有位同学说:“报名参军可以获得学费补偿或助学贷款,这样就不用为了学费发愁了。” 入伍动机是各种因素相互作用形成的,当然个人追求更好的发展无可厚非,然而调查中也发现了部分同学参军的功利取向过强,把参军入伍当做实现个人愿望的跳板。有的同学听说进部队后可能下到基层连队从一名普通的列兵干起,工资水平低或被分到艰苦偏远地区就迅速打消了参军念头,还有人问到当兵之后生活轻不轻松,福利厚不厚,住房给不给解决等问题,把待遇是否优越作为参军时考虑的第一因素。军队关系到国家的生命之本,入伍绝对不同于一般的就业,端正入伍动机是保证军队战斗力和实现自身价值的前提和基础。因此,针对这个问题采取必要的宣传与引导,是当下征兵机构应该考虑的。 2、入伍前景规划 大学生对自己入伍前景的规划是与其入伍动机相联系的。其中一部分人考虑的是留在部队发展,其余的则是将其作为一个为日后参加社会工作的平台。 在采访过程中我们发现与受调查者对军队的热情相比,在留队问题上,他们表现得并不很积极,有65%的人表示希望留在部队,35%的人表示认为在部队的发展空间较小。而理想与现实的差距是他们对自身发展没有信心的主要原因。 在大学生眼中的部队常常是“手不离键盘,身不离战车”,而现实中直线加方块的生活、操枪弄炮的基础训练会使他们觉得枯燥乏味,感到没有施展才华的天地。部分被安排在普通班排的大学生战士感觉在这样平凡岗位上不能发挥自己的最大力量,也存在着“专业不对口”的问题。相当部分大学生战士的工作岗位和当初来部队时的期望相去甚远。另外一个因素是待遇上的反差。特招大学生、国防生、军校毕业生、直招士官一踏进军营就有“官“的头衔,拿得是工资。同样走来的大学生,却是兵的身份,拿得是津贴,服的是义务兵役。 另一方面,由于政策的优惠,使得有些同学将参军作为跳板,如为考研赚取资本,为日后考地方公务员及就业增加筹码。采访中有同学直言不讳的说:“我们部队就是想锻炼两年,回去好安排工作。如果工作不满意,考公务员也可以加分。” 由个人入伍前景规划可以看出两个问题,一是部分大学生在部队施展不了才华,二是有些大学生只是将军旅生涯看做个人职业发展的一个跳板,并没有达到应有的认识高度。更多追问追答追问
那这个论文开头如何叙述呢?题目还用什么好呢?追答
当代大学生的参军认知 一个国家,一个民族,最重要的是生存与发展、安全与稳定问题。不断吸收高学历青年入伍,改善部队素质结构,是军队建设的既定方针。为确保这一方针正的落实,近年来军事机关采取积极性的措施,如设立国防奖学金等,并收到了明显的效果。与此同时,高校部分学生也存在着国防意识淡薄、国防素质差等现象。其中一些学生也有着参军动机不明等问题。了解大学生对参军相关知识的认知以及参军意愿,并查找其中存在的问题,有助于进一步加强对这一问题的了解,也为制定相关措施提供科学的依据,从而完善对大学生参军管理工作及对端正大学生人生观、世界观具有一定作用。追问
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何谓国防,就是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事活动有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。《孙子兵法》云,“兵者,国之大事”。国防一方面体现了一个国家的经济和军事实力,另一方面又是国家利益和安全的保障,关系着这个国家在国际上的地位,进而影响到这个国家在政治、经济、外交等各方面的长远发展。
回顾历史,我们会发现,自春秋末期的诸侯并起逐鹿中原到元朝的蒙古铁骑威震欧亚,兵强马壮在很大程度上保证了政权的巩固和朝代的兴盛。而后宋王朝重文轻武、积贫积弱,明清后期政治腐朽、国防空虚,在内忧外患中纳贡称臣、割地赔款,偌大的中华帝国在“蛮夷”的坚船利炮已无招架之功、更休谈还手之力!百年的耻辱深深地烙在了中华的历史中,向每一个后人警示着:弱国无外交!俗话说,“国无防不立,民无防不安”。中华民族欲立足世界优秀民族之林,中国欲跻身世界强国之列,就必须加快国防建设,增强国防力量。
今天,经济全球化已成为世界最主要的发展趋势之一。政治多极化使世界大国之间保持着既斗争又合作的微妙平衡。发展经济和科技实力成为世界各国国家政策的核心。旧的世界格局已经瓦解,新的世界格局尚未形成。在这个特殊的历史时期,我国面临的挑战与机遇并存。和平与发展是时代的主题,但是威胁世界和平与发展的因素仍然存在:霸权主义与强权政治冥顽不灵,恐怖主义气焰嚣张,日本极右势力沉渣泛起,宗教矛盾和地区冲突此起彼伏,贩毒、走私等跨国犯罪屡禁不止,我们必须对此保持高度的警惕。为了保障国家和人民的根本利益,我们必须振兴国防!青年是国家的希望,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。大学生是我国青年的优秀群体,更应该承担起推进国防现代化建设这一历史使命。国防教育能激发我们的爱国热情,培养我们勇敢顽强、坚忍不拔、吃苦耐劳、不怕困难的优秀品质。因此,积极投身祖国的国防建设事业,不仅是我们报效祖国的方式,也是我们提高自身素质、实现人生价值的正确途径。所以,大学生入伍对于国防教育来说,有着重大意义。
大学生是中华民族优秀青年的代表,是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此,依法履行兵役义务,在校期间接受军事训练,学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能,是大学生义不容辞的责任。
我国《兵役法》第三条规定:“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。”作为大学生,也有义务履行兵役义务的责任。过去由于我国兵源较为丰富,大量的高中毕业生或同等学历的应征青年已满足当时形势下征兵工作的需要,因此,长期以来,我国大学生除少量直接征招为军官或文职干部外,绝大多数都没有履行兵役义务。随着我国教育事业的发展,高校招生规模不断扩大,高校招生数量逐年增加,特别是一些民办大学也列入国家招生计划,这样能够进入大学学习的适龄青年越来越多,未被录取的高中毕业生中可以征集的对象相对减少,对完成征兵工作任务产生了一定影响。
针对这种情况,征集大学生履行兵役义务,拓宽了新兵征集的范围,将更多立志献身国防事业的有志青年纳入征集对象。大学生普遍具有强烈的爱国意识和国防意识,他们当中不乏早有携笔从戎、报效祖国的志向;同时,依法征集在校大学生入伍,可以使在校大学生更早地了解部队,受到系统的国防教育,这对于大学生乃至全民国防意识影响深远。从长远来看,征集在校大学生入伍,是我们国家经济发展和军队建设发展的一种必然趋势。
新中国成立以来,作为军队主体的士兵,主要是由高中以下学历人员构成,在上世纪可以称为是有文化的军队,但是到了二十一世纪,世界科技突飞猛进,现代战争打的是高科技、远距离,操作现代武器的士兵还是高中以下的群体,已远远落后于时代的需要,随着社会的发展,军队的战斗力、现代化水平要提高,国防实力要增强,才能保卫国家发展的胜利成果,军队战斗力现代化水平的提高,如果还停留在上世纪50、60年代高中文化程度以下的兵员结构是无法实现的。 保卫国家安全,维护祖国统一,是我军的根本宗旨。新时期我军的战略方针是打赢现代高技术条件下的局部战争,为此要实现两个转变,即从密集型向科技型的转变,数量规模型向质量效能型的转变,核心是向科技要战斗力。那么要实现两个转变,确保打得赢,关键在于人才,人才从哪来?单靠军队院校培养人才已不能满足层次和数量上的需要,所以,大学生入伍对推进国防现代化建设大有好处。同样一个大学生士兵和一个高中生士兵到军队院校去接受培训,大学生士兵一定比高中生士兵知识面宽,从而掌握军事知识和技能的速度要快,深度要深。培养出来的干部知识结构就会高,在部队发挥的作用就会更大。我军正逐步加强质量建设,实行科技强军,随着军队现代化建设的发展,大批新型武器装备部队,不仅需要高素质的军官,同时需要文化素质较高的士兵去操纵和维护。所以,大学生入伍,对优化部队兵员的文化结构,对适应军队知识密集、技术先进的需要,对加快我军科技强军、走精兵之路都有着十分重要的意义。
纵观世界各国都非常重视大学生军训工作,将大学生军训作为加强国防建设的一项重要措施。美国制定了全民性的《国防教育法》,同时还制定了专门针对青壮年的《普遍军训与兵役法》,要求公民在规定的年龄必须参加军训,履行兵役义务。据统计美军现役部队中有30%的将军和40%的校、尉级军官来自设有后备役训练团的学校毕业的大学生。随着军事高技术的飞速发展,战争形态和作战方式发生了质的变化,未来战争是技术的抗衡,是人才的较量。大学生应自觉融入到武装力量建设体系中,从而保证武装力量的整体建设水平不断提高
青年学生是当代社会的重要组成部分,也是最生动最具有活力的群体,他们的素质高低,国防观念的强弱,将对社会起到巨大的辐射作用。因此,我们必须紧紧抓住青年学生这个根基,以增强他们的民族精神来辐射、带动全社会的国防观念的增强。大学生入伍是落实国防教育的极好形式,不仅使学生学到了一定的军事知识和技能,同时,还培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神。通过系统的国防知识和国际安全形式教育,使他们增强忧患意识,激发起爱国之心、报国之志,增强建设祖国、保卫祖国的政治责任感,自觉地担负起时代所赋予的历史使命。多年来的实践证明,大学生入伍是落实国防教育实践活动,强化学生国防观念的治本良策,也是推动全民国防教育的客观需要的明智之举。
参军入伍是当代大学生难得的人生机遇 国家为大学生参军入伍提供机会,无论从提高军队的文化素质,还是丰富大学生个人经历,这个决定不亚于考大学取消年龄限制一样,是中国社会发展的一个进步标志。 大学生入伍的意义在于使以后的中国知识分子行列当中,有了当过兵的知识分子,这对以前手无缚鸡之力的知识分子形象有了根本改观,他们不再与坚强隔绝,拥有了军人气质。军队的锻炼环境具有特殊性,它培养人的坚强意志和爱国精神,同时,中国军队有不少在战争年代因某人或某一场战斗闻名全军的光荣部队,在这样的部队接受传统教育,能加强自己的荣誉感,感受前辈军人英勇善战,无畏的牺牲精神。这种教育比学校书本教育更有实际效果,可能深深影响今天的大学生情感,培养他们的历史责任感,为国家民族的献身精神,这是我们目前非常需要的教育。 大学生的社会实践已经不在是一个很陌生的概念,但在军队的实践是以前没有的机会,这次国家为大学生提供休学当兵的实践机会,它的条件是很优越的,这样的机会能争取到也是很难的。因为中国军队的数量和中国人口的比例相差很大,当兵的机会不具有普遍性,多数中国人一生都没有机会当兵。 在和平年代,当兵具有了竞争性,成了某种获利渠道。很多人为了将来有一个工作,或因自己学习差,想通过当兵解决这些现实生活工作问题,这实际影响了中国军队的素质。我们需要一些有文化素质的大学生,加入中国军队的行列,提高中国军队的整体文化水平。高科技时代,军队的战斗力是勇敢和文化素质的较量,需要有高文化素质的人掌握先进技术武器,这样我们在未来可能战争中充分发挥先进武器的技术效能,这一切要求我们提高兵源的文化素质,大学生面临这样的人生机遇,有机会最好不要放弃。国家需要你的文化素质,你们的人生经历也需要这难得的机会。(央视国际网友:沈阳的王) 征集在校大学生入伍宣传提纲 (摘自国家和省有关部门文件) 一、征集在校大学生入伍的意义。征集在校大学生入伍,是新形势下提高部队兵员素质、加强国防和军队现代化建设的重大举措。它不仅有利于加速和加快部队现代化建设,又充分体现了党和政府对在校大学生的爱心和爱护,满足大学生携笔从戎、报效祖国、献身国防的夙愿。大学生到部队后,能够得到全面的锻炼和提高,有利于大学生全面成长。同时,对学校的校风校纪建设也有一定的促进作用。 二、征集的范围和对象。征集的对象为本人自愿入伍的男性学生。为便于征兵政 重磅推荐:百度阅读APP,免费看书神器!1/5治审查,以征集入学前户口所在地与就读学校同在一省的学生为宜主,外省为辅导,按非农业户口青年征集。 三、征集的范围和标准。征集在校学生的年龄为年满18至22岁;征集的政治条件,按公安部、总参谋部、总政治部《关于征集公民服现役政治条件的规定》和有关规定执行;体格条件,按国防部颁发的《应征公民体格检查标准》和有关规定执行。 四、征集的程序和办法。征集在校学生的工作,按照本人报名,学校推荐,体检政审,批准入伍的程序进行。 五、保留学籍、复学和优待安置等政策规定。 (一)关于学籍。对高等学校自愿应征入伍的在校生,可保留学籍至退出现役后一年内。退伍后复学的大学生,如本人自愿,且符合相关条件,在学校学习期间应优先选拔为国防生和部队招干。 (二)关于学业安排。在校大学生入伍前,学校应尽可能安排他们参加本学期所学课程的考试,也可以根据其平时的学习情况,对本学期所学课程免试,直接确定成绩和学分。对已经修完规定课程或已修满规定学分,符合毕业条件的,学校可准予毕业,发给其毕业证书。在校大学生入伍后,有条件的可以参加原学校组织的函授或自学原专业课程,经部队团级单位批准可以参加学校组织的考试。 (三)关于减免学费。在校大学生被批准入伍后,已交学杂费的剩余部分,根据本人自愿,由学校退还本人,或由学校负责管理。退出现役后复学,其家庭经济困难的,由学校酌情减免学费;在服现役期间因工伤残的,有学习能力和生活自理能力者,复学后免交学费;入伍前享受优秀学生奖学金的,复学后提高一个奖学金等级(不含一等奖学金);对荣立一次三等功奖励的,复学后按不低于50%的标准减免学费;荣立两次三等功或荣立二等功、一等功、被授予荣誉称号的,复学后免交全部学费。 (四)关于退役后的复学。退出现役后一般应回原学校原专业复学。对原就读学校撤销的,由省(自治区、直辖市)教育行政部门安排转入同等学历相关专业高等学校复学;原所学专业撤销的,由学校安排转入其他专业复学;个别学习有困难的,可以申请延长学习时间;对专科升本科、本科报考研究生的,在同等条件下更多追问追答追答这和国外许多国家的军队官兵的文化结构2/3是大专或大专以上学历,1/3为高中文化相比还有很大的差距。现在,我军正逐步加强质量建设,实行科技强军,随着军队现代化建设的发展,大批新型武器装备部队,不仅需要高素质的军官,同时需要文化素质较高的士兵去操纵和维护。所以,征集一定数量的大学生入伍,对优化部队兵员的文化结构,对适应军队知识密集、技术先进的需要,对加快我军科技强军、走精兵之路都有着十分重要的意义。 三、征集在校大学生入伍是实现大学生个人成长进步的需要 部队是所大学校,军营是个大熔炉。接受部队的教育和锻炼,普通的青年学生将成为国家的栋梁之才,通过学习军事著作,接受革命教育,理论水平和工作能力将有质的飞跃,在部队培 4/5 养的顽强作风和坚忍不拔的毅力将使自己终身受益。一个心理承受力和快速适应力都十分突出的大学生士兵,心理素质较好、社会实践锻炼较多、他的潜能可以最大限度地发挥出来,部队严明的纪律、团队的意识、吃苦耐劳的精神都可以全方位地锻炼和提高自己。部队是一个人才成长环境和文化氛围很好的大学校,在部队成长起来的新型军事人才是指技合一、多岗位经历、素质复合的人才。部队是大熔炉,部队退役的军队干部是地方人才的重要来源之一。人的追求一方面是物质,另一方面是精神。征集在校大学生入伍后瞄准自己今后人生的目标,在部队能够培养锐意创新、与时俱进、勤奋学习、勇创一流的创劲和精神状态。能够培养脚踏实地,立足本职,勤奋好学,尽职尽责的工作态度,即使今后不管在部队或到地方工作都会受益匪浅。参军不但得到锻炼,也是一种接受人生观、世界观教育的好机会。大学生携笔从戎,献身国防,一腔热血,满怀抱负入伍当兵,是大学生提前进行的社会实践,体验部队生活,丰富人生经历,同时磨练意志,培养吃苦耐劳的品质,养成雷厉风行、严谨细致的工作作风。这对大学生今后成熟地走向社会,客观地面对现实生活中遇到的困难,必将起到十分积极的作用。 总之,对大学生而言,到部队当兵一是履行公民义务,二是丰富人生阅历,在部队这所特殊的大熔炉里接受熏陶和锻炼,不断提升自己的综合素质。追问
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伽我亲追问
要钱吗?
退伍了好一段的日子了,可还是时不时的想起当兵的那些日子.毕竟自己是进入过并感受过这样的生活的,尤其在自己一直的是这么的喜欢和感怀的. 说句实在话,当初去当兵时年龄还小,所以也没抱着什么太大理想和抱负,想的只是去部队锻炼一下,改变改变自己的想法,强壮一下自己的体魄.真正去当兵的初衷,主要也是受了那些战争题材的电影电视的影响,尤其是看了国内的几次国庆大阅兵,那种排山倒海的气势,给了我足够的震撼和影响.于是从小我就把当兵作为自己的第一理想.毕业的时候,很多同学都去选择考警察、考师范、考医学院或者考政法学院什么的,但惟独我选择了去当兵。 当兵的日子说苦也苦,说不苦其实也不苦。说苦是真的,一天到晚都是高强度的专业训练和体能训练,怎么会不苦。说不苦也是真的,本来自己就喜欢这些,尤其是我能认识这么多同龄的战友,一些能创造出不少乐子的战友,再苦的训练在这时也不苦了。 当兵的时间长了,我结束了自己很多幼稚的想法,也改变了很多的观念,我知道; 当兵不只是为了个人的好玩才来当兵,更多的是为了扛起更多的责任才来当兵 当兵不只是为了个人的威武才来当兵,更多的是为了维护国家的尊严才来当兵 当兵不只是为了个人的雄壮才来当兵,更多的是为了衬托国家的雄壮才来当兵 当兵不只是为了个人的荣耀才来当兵,更多的是为了宣扬国家的荣耀才来当兵 也有可能很多人会说我说的很虚伪或者夸大,当实际上没有这些想法你就不能成为一个好兵,永远也不可能成为一个好兵。 这些就是为什么么我下辈子还要选择去当兵的一个理由!本回答由网友推荐
你只要关系硬,那就能当上兵! 警察是公务员,需要参加当地的公务员考试!报考警察公务员的学历必须是本科以上学历才能报考警察公务员!2007年公安部招考的警察公务员,硕士以上学历才能报考!
范文1: 小时候,我从电视上看到军人那整齐的队伍、那艰苦的军旅生活,我总是很想去了解他们。在这个学期中旬,学校为感谢开平武警中队对我校工作的支持,安排了学生会干部和部分师生与武警官兵联谊。于是,我便可以一偿所愿,走近“当兵的人”。 那天下午,我们来到开平武警中队,武警官兵热烈地欢迎了我们。一张张多么熟悉的面孔——他们每一年都回来我们学校为新生军训。而这种熟悉更多地来源于他们待人亲切,就像我们的大哥哥一样。这使我想起那句话——军民一家亲。 领导讲话过后,我们的表演正式开始:歌声美妙动人、舞蹈婀娜多姿、小品令人捧腹大笑。我们学生会表演的是歌曲《爱因为在心中》和手语。武警官兵也为我们表演了精彩的擒拿、对打、舞剑。整齐的队列、气势雄浑的口号令我们叹为观止,我对军人们产生由衷的佩服。 精彩的表演在热烈的掌声中结束。接着,我们参观了军人们生活起居的地方——宿舍。我对这一环节十分感兴趣:早已听说军人的被子是有棱有角的,今日便可见识一番。走进宿舍,映入眼帘的是一尘不染的地面和整洁的床铺,被子果然是棱角分明的。衣橱里的军装叠得整整齐齐、有条不紊,宿舍布置简洁、实用——这就是军人生活的地方。 随后,我们来到军人们平日训练的地方。武警们在双杠和吊环上演示了他们每日都要训练的内容,原来一点也不简单,比我想象中的跑步、出操等困难上百倍。他们热情地介绍着他们的生活起居。通过与军人的谈话,我感受到他们那种朴实、刚毅的军人气质。他们乐意为我们解答我们不了解的问题,我们也更深入地了解到军人的讲究纪律性的生活。 除此以外,我们还参观了菜园、电脑室、乒乓球室等,军人们为我们讲述他们生活的点滴。这次活动就在我们的欢笑声中结束了。 现在回忆起这一次特别的经历,一幕幕仍历历在目。远离家乡、远离亲人的军人们在这里保卫国家,保卫人民,他们张张朴实、刚毅、亲切的脸又浮现在我的眼前。这时,萦绕耳边的是那首熟悉的歌曲:“咱当兵的人,有啥不一样,只因为我们都穿着朴实的军装……” 范文2: 许多人在当兵前,可能无所事事,不知道自己未来要做什么;在当兵时,反而会因为时间和空间的限制开始想很多,想自己当兵后一定要如何,这也就是为什么会有很多人说:男孩子一定要当兵,当过兵才算是男孩子。 因为在当兵这段时间,可以让自己静静去思考,也去学很多观念上、人际上的不同想法。比如在人际关系上,当兵前,你可能会比较自我,不会替别人着想,但是在当兵之后,历经了一个团体的生活,团体的世界,必须去学习跟不同的人生活在一起,会比以前更懂得如何去建立彼此间的人际关系。 而且,当兵以后,在心态上,会对未来的发展更注重。有许多男孩子在当兵前、学校毕业后的日子里,只是无所事事、闲荡着等着当兵,而当兵时,又以另一种规律的形式浪费时间,等退伍后才开始另一个人生的起步,实在太慢了。我的体会是,应该把握着两年时间,好好去规划自己的人生。 当兵时,因为有较多的时间去沉淀、思考,偶尔看报纸,会看到别人开演唱会、办活动的消息,这些原本都是自己以前常做的事。那时就会想,如果没有当兵多好,我就一样可以做这些事情,可以在报纸、媒体上每天有这么多的消息,那一刻,心里是满难过的。那时,心里就会想,退伍后我一定要做更多事情,还会做很多的规划,譬如退伍后多久要出唱片,做什么类型的音乐,会更激励自己去做更多的事情、更多的规划。 从退伍到现在,我几乎是马不停蹄地在忙,退伍当天就开记者会、办活动,一直到现在都没有停过。 当初成立公司,就是因为想兼顾我做的每件事情,将每一件事情都做好。因为以前一切都交由唱片公司负责,而唱片公司里有那么多歌手,无法完全用心在一个人身上,可能很多事情只要求可以就好,不会很注重真正的内涵。 自己成立公司,就是希望作品在质感方面能提升,做到自己想要的东西,对所有的朋友负责。 范文3: “寒风飘飘落叶,军营是一朵绿花——”我们六营所有的同学唱着嘹亮的军歌,迈着高昂的步伐,来到洪塘绿色军校。我们要在这儿度过即开心又艰苦的四天军校生活。在这四天里,我们将品尝到军训的苦,酸,辣,甜四种滋味。 苦 刚来到绿色军校,没过多久,就听到一个紧急命令——集合。我们急步来到操场。我们的教官是姓叶的,叶教官训话完毕,就给我们来了一个下马威。让我们原地五分钟站立军姿。我们连忙按照教官所说的,脚呈八字形展开,大姆指和拇指的第二个关节贴拢裤缝,目视正前方,收腹,挺胸。在太阳猛烈的暴晒下,标准的站姿约束下,一个体弱多病的同学倒了下去。一分钟,二分钟,三分种,时间一分一秒地过去了。没几分钟,就好像过了一年,只觉得头昏眼花,身体在慢慢往下坠。听着教官的指挥和鼓励,我咬咬牙,努力地坚持着,我知道,坚持到最后就是胜利。漫长的五分钟终于过去了,我们一听到教官说:“休息。”马上摊坐在地上大口大口地喝水。我知道这只是每天军训的一个小插曲,高潮部分远远还不止这些呢。军训好苦啊! 酸 夕阳西下,训练完毕后,我来到了宿舍。夜幕降临了,窗外是一片田野,月光照下来,蟋蟀正在鸣叫,显得十分幽静。躺在床上,翻来覆去乇么也睡不着。借着清幽的月光,站在窗前,不知不觉低吟起一首小诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我想家了,不禁眼泪划落了下来。想起教官教我们的一首歌:“亲爱的战友,你不要想妈妈,多少日夜的呼唤,多少句心里话——”在军校,我想家,想妈妈了。 辣 今天,是军训的第三天,我们仍旧在太阳下暴晒。真正感觉到火辣辣的太阳,汗水似蚯蚓般从脸上慢慢滑下来,脚似乎麻木了,人也好像是去知觉了。我中暑了,老师关切地来看我,扶我去休息,并为我刮痧。 甜 今天是军训的最后一天,也是收获的一天。在会操中,我们六营表现出色,拿了一个好名次。这三天的暴赛,洒出的泪水没有白费,我的心中乐滋滋的。 四天既快乐又艰苦的军训生活结束了,这种活动对我来说是难忘的。我体会到了军人那种不怕困难,不畏艰辛的精神。我要学习这种精神,并把这种精神转化在我平时的学习中,时刻鞭策我攀登学习的高峰。本回答被网友采纳许多人在当兵前,可能无所事事,不知道自己未来要做什么;在当兵时,反而会因为时间和空间的限制开始想很多,想自己当兵后一定要如何,这也就是为什么会有很多人说:男孩子一定要当兵,当过兵才算是男孩子。 因为在当兵这段时间,可以让自己静静去思考,也去学很多观念上、人际上的不同想法。比如在人际关系上,当兵前,你可能会比较自我,不会替别人着想,但是在当兵之后,历经了一个团体的生活,团体的世界,必须去学习跟不同的人生活在一起,会比以前更懂得如何去建立彼此间的人际关系。 而且,当兵以后,在心态上,会对未来的发展更注重。有许多男孩子在当兵前、学校毕业后的日子里,只是无所事事、闲荡着等着当兵,而当兵时,又以另一种规律的形式浪费时间,等退伍后才开始另一个人生的起步,实在太慢了。我的体会是,应该把握着两年时间,好好去规划自己的人生。 当兵时,因为有较多的时间去沉淀、思考,偶尔看报纸,会看到别人开演唱会、办活动的消息,这些原本都是自己以前常做的事。那时就会想,如果没有当兵多好,我就一样可以做这些事情,可以在报纸、媒体上每天有这么多的消息,那一刻,心里是满难过的。那时,心里就会想,退伍后我一定要做更多事情,还会做很多的规划,譬如退伍后多久要出唱片,做什么类型的音乐,会更激励自己去做更多的事情、更多的规划。 从退伍到现在,我几乎是马不停蹄地在忙,退伍当天就开记者会、办活动,一直到现在都没有停过。 当初成立公司,就是因为想兼顾我做的每件事情,将每一件事情都做好。因为以前一切都交由唱片公司负责,而唱片公司里有那么多歌手,无法完全用心在一个人身上,可能很多事情只要求可以就好,不会很注重真正的内涵。 自己成立公司,就是希望作品在质感方面能提升,做到自己想要的东西,对所有的朋友负责。
从小,我就有一个梦想,那就是当一名军人,一名潇洒的女兵。看我小时候戴着军帽、穿着军装的照片,朋友们见了谁不说我像个小军人呢?我卧室的墙壁上挂满了军人的照片,抽屉里珍藏的全是军人的歌曲,连平时的梳妆打扮也少了许多女孩子的细腻。小学时候,我老家附近有一所军营,每逢周末,我就偷偷地去看他们训练。看到他们矫健的步伐,听到他们爽朗的笑声,我是多么羡慕啊!他们都是空军,不只有橄榄绿,还有更令人神往的蓝天。是的!很蓝!看到那身军装你就可以任意幻想着畅游于湛蓝的天际……我期望着他们的搭讪,与他们说话是多么幸福的事啊! 长大了,我才知道当兵并没有那么浪漫。严明的纪律、枯燥的训练,是单调的,军人是“奉献”、“吃苦”的代名词。但是这也更坚定了我的当兵梦!有一首歌中唱道:“你不站岗,我不站岗,谁来保卫祖国,谁来保卫家?你不扛枪,我不扛枪,谁保卫咱妈妈,谁来保卫她?”是的,要是现代化的祖国没有军人的奉献,那是多么不敢想象的事!我们怎能忘记,1998年长江流域发生的百年不遇的洪水,要不是部队官兵奋不顾身,拼死守卫,我们国家要遭受多大的损失?军人是安全的象征,军人是信任的符号,不论社会怎么变化,人们对军人总是满怀祟敬之情。 我的父亲是一名普通的煤矿工人,三十多年来都与煤尘、石头打交道,但他并不为自己的工作喊冤叫屈,说一句抱怨地话,他吃苦耐劳,默默奉献地精神使我懂得了做人的道理。我的小学生活是在农村度过的。寒冷的冬天,天上还依稀点缀着繁星,而这时我已经踏上了“征程”。中午在学校凑合一餐。到了晚上7:30才能回家,每天来回两趟路,虽然让我精疲力竭,但是我的学习成绩却一直名列前茅。转到矿上后,一段时间,我的学习曾经落后了,同学老师们都用一种怜悯的态度来看待我。这使我非常的不舒服!我不需要任何人的怜悯,因为我不比任何人差! 今天,我的梦想将要变为现实,这对我来说,是多么高兴的事。我知道等待我的将是艰苦的考验,但我会对自己说,我一定不会落后,一定会成为最棒的一名!我将用自己的努力与拼搏,让橄榄绿变得更加迷人,让我们的祖国变得更加美丽!这里,我将用心吟诵着这首小诗: 不要问我为什么当兵 你去问那巍峨的高山 你去问那宽广的大地 不要问我为什么当兵 你去问那蔚蓝的天空 你去问那辽阔的大海 不要问我为什么当兵 你去问那奔腾的江水 你去问那葱郁的树林 不要问我为什么当兵 只要你细心体会 你就会知道战士的豪情 我知道我为什么当兵 是因为这壮丽的山河 是因为这期盼的民族 我知道我为什么当兵 我要为这山河增色 我要为这民族造福 当兵的人啊 请不要问 我为什么当兵?《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第26集) 成才终于要回去了,他告诉许三多他要回机步团红三连五班,他跟许三多明里暗里争了许多次,却从一开始就明白他热爱的军队其实需要的是许三多这种人,他很想做许三多这种人,可关键时候总是做不到——如果他没有跑到红三连去苟且偷安,如果他没有扔下伍六一,如果最后的试炼里他决定为队友付出生命,他就做成了许三多这种人,可他做不到。他想回到起跑线上重新去做。 生存好象不仅仅是要人学明白生存的手段而已,许三多忽然觉到了独自呆在七连时都没有感到过的孤寂,成才、史今、伍六一这些陪他渡过了过去时的人,忽然一个都不属于他了。 同来的四十二人也淘汰得只剩下十个人。许三多有些茫然,茫然的许三多急需找到一个目标。许三多眼里的人生是这样的——军队不断给他新的目标,他突击,冲刺,通过,人生意义莫大于此。他感激军队的主要原因是因为军队给他目标,常人绝没有这样明确的目标,常人也绝不会去追求这样的目标。 袁朗笑了,袁朗又恢复成那个好开玩笑、阅透世情的袁朗。袁朗说你已经受训完毕,剩下的你自己学了,我的小兄弟。这三个月你已经发挥了最大的潜能,我保证你一辈子也没这样学过东西,几乎连睡觉也在学东西。现代人太懒惰,大家都在一知半解地卖弄皮毛,我们只好勤奋学习。你如果能坚持这样学下去的话,我保证你能成为最优秀的特种兵。 许三多今年将渡过自己二十三岁的生日,许三多觉得什么也不懂。袁朗说那么你是个聪明人。袁朗将一个特种兵的臂章递给许三多,恭喜你了。我们这个团体还很年青,很多人远不是那么沉稳,我们大家当你小弟弟,但很希望你这个小弟弟把你在七连看护的那种东西带到这里。 许三多从此以后是特种兵许三多了,那不仅仅是有好几套适应各种环境的作战服,身上配长短四种火器,来来往往乘坐直升机和高机动战车。继七连教会许三多自豪之后,许三多忽然明白有一种东西叫骄傲,他也明白这里的兵们为什么都这么骄傲——能征服这么多非人所堪的事情,和这么多愿意为你挡住枪弹的人活在一起,你没法不觉得骄傲。 《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第27集) 许三多执行任务,第一次任务是参与演习,许三多在那些年青的装甲兵上似乎看见自己昨天的脸,第二次任务是担任丛林战教练,许三多所在战斗小组全歼了一个精锐的侦察排。 袁朗老实不客气地说别看给你一杆枪,给你一个合适地形,你现在能拼掉一百多号兵,可你也许会被一个真正的杀人犯用菜刀干掉。许三多不信,他对人开过枪的,为了救自己的战友。袁朗笑,那不一样的,他告诉许三多自己炫耀过的那个伤疤,说是M16的枪疤,其实是被一个不入流的小混混用改锥捅的。许三多说枪呢,袁朗笑着说忘了。 第三次任务是协助武警同时进行实战演练,一个全套美式装备的武装马帮想凭借加强的火力穿越边境,他们拥有M4卡宾枪、M79榴弹发射器,根本是美国特种部队的装备。 袁朗率队出击,一枪未发,预备队都没用上,仅靠平日的捕俘和战斗训练就将马帮擒获,一命未伤。袁朗脸上洋溢着喜色,这样成功的作战在他也是不多见的,他让队友们带俘虏回去,自己和许三多打扫战场。一个漏网的毒贩因为恐惧吸了过量的毒品,抡刀向许三多砍了过来,一切就象袁朗说的一样,枪在手上,但许三多根本意识不到开枪。虽然他赤手空拳也能把对方打倒上百次,可对方是个完全丧失了理智的人。偶尔能跟袁朗也打个一胜两负的许三多变得只知躲闪,最后完全凭本能把刀反手捅进了毒贩的胸膛。 许三多瘫在地上,袁朗赶过来,一看就明白了。袁朗说算了,别去想他,善良人第一次碰上恶人,都是这样。许三多听不见一般…… 许三多曾经是善良得杀猪也不愿意看的人,善良人对这种事情没有抵御之力。回基地后许三多两眼空空,仿佛丢失了灵魂。几天后交上一份报告,铁路看了大发雷霆:许三多要求复员。袁朗说你杀过人吗?铁路摇头。袁朗说我有过,我们其实应该理解他的。没有同意许三多复员,但是袁朗和许三多长谈了一次,许三多想要两个月的长假,他现在实在是很想家,想以前的很多人和事。袁朗说给你一个月假,我私人再援助你两千块钱,你尽可以去任何地方散心,但一个月后回来,我有很重要的事情要和你一起做。 《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第28集) 许三多穿上了便装,他已经不记得什么时候穿过便装,但游历在中国的大地上,这确是生平第一次。他坐上火车时居然没有目标,也没有急着要去完成的任务,许三多看见一个与自己当兵前大不一样的社会,坐在灯红酒绿、红男绿女之间,许三多发现这些生平第一次接触到的事物根本激动不起他二十三岁的心灵。 这颗心已经完全的军事化了,它只为战车轰鸣和火药的香味而激动。 人终究还是要有个目标的,许三多象个为惯性驱使的生物,他回到机步团——钢七连,新的机步七连已经建立起来,三班的701号车又被拭擦得干干净净,在训练场上辗动。许三多回到七连连部,看着那些年青而天真的脸孔,心里默默地转过几个字:新兵蛋子。许三多木木愣愣问人家:老兵呢。兵们很奇怪地看他:我就是老兵啊!我是钢七连的第5100个兵! 许三多就鼻子一酸,许三多就想七连的荣誉到底是留下来了,七连的人却走得一个没有了。 许三多就想去装甲侦察营看看高城,高城却见了他这特种兵就跃跃欲试,很想让自己练出来的兵跟许三多比拼一下子,却终于是没有成功。比拼不成总要炫耀一下子,高营长对老部下是没什么城府可言的,就拉许三多坐在车里,看一下本营的铁甲雄风。这趟是要出到草原上搞战备训练的,许三多闻着久违的柴油味,战车又驶过五班驻地,五班按惯例列队致敬。许三多从射击孔里打量着成才带领的五班,成才和这个班让他惊讶,堪与钢七连最鼎盛的时候相比。许三多顿时知道,成才再不是从前那个成才了。 高城乐呵呵地叫成才,知道谁在我车里?许三多忙拉高城裤腿,高城不说了。许三多目不转睛地瞧着五班远远地被甩在后边,那是他当兵时第一次来的地方。 袁朗的电话千辛万苦地转了过来,开口就说你太没有想象力了,你老家有人来了。说叫许一乐,是你哥。讲你爸爸入狱了,让你回去。 《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第29集) 许三多风风火火回了家,见了仍那么咋呼招摇的二和。二和告诉他,爸跟人做生意,建石灰厂,储存的炸药炸了,家也成了废墟,要债的人天天上门。爸入狱其实倒好了,就是没责任心的一乐一看跑了,没想到是跑部队找你去了,找你有什么用。许三多去看爸,爸笑嘻嘻坐着,爸现在很怀念种田,他觉得还是种田好,但今年种不了喽——还得坐一年。许三多说不行,我跟一乐合计过了,拿钱还人,你出来。爸急了,那怎么行。钱多少年才能还上,坐牢不就坐一年吗。坐一年就等于挣了一年的钱——许三多说我还。爸说谁要你还。你了不得了是不是。谁让你这么干。老子爱在里边呆着怎的。许三多说没人让我这么干,我不得不这么干,我不能让我爸在里边。你是我爸。爸愣一会,说以后怎么办。许三多说我不知道以后怎么办,可我信我肯定能担得下来。当儿子的不能看着爹遭罪不管。爸,许三多和以前不一样。 这年头的许三多已经不再哭了,他在桌边伏了很久。 许三多给袁郎打了电话说了借钱的事,袁郎只问了一句:多少? 许三多终于回到他的特种兵大队。 回来后,他去跟袁朗讲了成才的情况,袁朗说他看不清成才,因为他太聪明了,他希望别人怎么看他他就成为什么样的。许三多出来进去几次袁朗的办公室,而且每次都是出去后想好了再进去和袁朗说,最终袁朗气急败坏地看着许三多,一付无奈的表情。 袁朗一直等着跟他说出那件重要的事情终于说出来了,这便是A大队成立之初就设定好的计划,参与一场战区级规模的现代化战争形态的演练。海、陆、空、天四位一体作战,战况的残酷和复杂程度将是空前的,其内容也是闻所未闻的,包括卫星制导导弹远程精确打击和网络式单兵现代化作战指挥系统,而A大队某种程度上充当了现代化作战中胜负对决的关键力量。 《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第30集) 以下就是我们在第一集中所描述的那场战争的后续部分,在许三多掉下栈桥,气息奄奄的时候,袁朗三人为了挽回局面,再度出发,寻找军港中某艘舰艇上的敌方启用的第二个核心指挥系统。但他们没有想到,他们这次的对手恰恰是高城率领的装甲侦察营的精锐部队——高城在钢七连解散后,一直在等待这么一次机会——被打到过的对手,再休养生息了一段时间,其二度表现绝对是可怕的。其电子设备的使用和准确的判断,让袁朗的所有行为皆在高城掌握之中,袁朗他们接近成功的同时也接近了高城所设下的陷阱。 许三多用枪托狠狠击向自己被摔下时扭曲的脚踝,痛晕的代价换来的是他可以勉强行走了。许三多俘虏了对手的一辆吉普车,发现所抓住的是自己原来的指导员何洪涛,他犹豫但没有给对手反抗的机会。指导员恨恨地看着许三多的背影,知道他们周密的计划现在出现了一处漏洞。 许三多换装进入了港口,用背后接近的方式,掐断了舰艇上敌人的通道,在强光弹和烟雾的掩护下,救出了吴哲和成才。此时的袁朗已经作了高城的俘虏,许三多的出现让袁朗和高城都为之一震,结局重新变得不可预料。 战局终于重新改观,因为许三多他们发出集束定位信号所调动过来的力量简直有些荒诞。 高城让冲锋舟送这批让他恨得牙疼但又无比珍爱的战友去岸上的医院,袁朗和高城把昏迷过去的许三多抬上去。成才抱着许三多,海面突然安静的出奇。袁朗说,成才,你知道我年青时最象你们三个中的谁吗?象你,别惊讶。比吴哲更专心,比许三多更知道自己要什么,比他们都要理智,当有一天能看破自己狭隘的天地时,就会做一个有用的人,但不一定是可爱的人。路很长,比许三多还要长,你会比许三多更多迷茫,所以……我必须先问你一句,如果这是你的路,你愿意来我们老A吗? 许三多在伤痛中颤栗,而成才搂紧了颤栗的朋友,因为这一句过于漫长的话哭泣。
《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第26集) 成才终于要回去了,他告诉许三多他要回机步团红三连五班,他跟许三多明里暗里争了许多次,却从一开始就明白他热爱的军队其实需要的是许三多这种人,他很想做许三多这种人,可关键时候总是做不到——如果他没有跑到红三连去苟且偷安,如果他没有扔下伍六一,如果最后的试炼里他决定为队友付出生命,他就做成了许三多这种人,可他做不到。他想回到起跑线上重新去做。 生存好象不仅仅是要人学明白生存的手段而已,许三多忽然觉到了独自呆在七连时都没有感到过的孤寂,成才、史今、伍六一这些陪他渡过了过去时的人,忽然一个都不属于他了。 同来的四十二人也淘汰得只剩下十个人。许三多有些茫然,茫然的许三多急需找到一个目标。许三多眼里的人生是这样的——军队不断给他新的目标,他突击,冲刺,通过,人生意义莫大于此。他感激军队的主要原因是因为军队给他目标,常人绝没有这样明确的目标,常人也绝不会去追求这样的目标。 袁朗笑了,袁朗又恢复成那个好开玩笑、阅透世情的袁朗。袁朗说你已经受训完毕,剩下的你自己学了,我的小兄弟。这三个月你已经发挥了最大的潜能,我保证你一辈子也没这样学过东西,几乎连睡觉也在学东西。现代人太懒惰,大家都在一知半解地卖弄皮毛,我们只好勤奋学习。你如果能坚持这样学下去的话,我保证你能成为最优秀的特种兵。 许三多今年将渡过自己二十三岁的生日,许三多觉得什么也不懂。袁朗说那么你是个聪明人。袁朗将一个特种兵的臂章递给许三多,恭喜你了。我们这个团体还很年青,很多人远不是那么沉稳,我们大家当你小弟弟,但很希望你这个小弟弟把你在七连看护的那种东西带到这里。 许三多从此以后是特种兵许三多了,那不仅仅是有好几套适应各种环境的作战服,身上配长短四种火器,来来往往乘坐直升机和高机动战车。继七连教会许三多自豪之后,许三多忽然明白有一种东西叫骄傲,他也明白这里的兵们为什么都这么骄傲——能征服这么多非人所堪的事情,和这么多愿意为你挡住枪弹的人活在一起,你没法不觉得骄傲。 《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第27集) 许三多执行任务,第一次任务是参与演习,许三多在那些年青的装甲兵上似乎看见自己昨天的脸,第二次任务是担任丛林战教练,许三多所在战斗小组全歼了一个精锐的侦察排。 袁朗老实不客气地说别看给你一杆枪,给你一个合适地形,你现在能拼掉一百多号兵,可你也许会被一个真正的杀人犯用菜刀干掉。许三多不信,他对人开过枪的,为了救自己的战友。袁朗笑,那不一样的,他告诉许三多自己炫耀过的那个伤疤,说是M16的枪疤,其实是被一个不入流的小混混用改锥捅的。许三多说枪呢,袁朗笑着说忘了。 第三次任务是协助武警同时进行实战演练,一个全套美式装备的武装马帮想凭借加强的火力穿越边境,他们拥有M4卡宾枪、M79榴弹发射器,根本是美国特种部队的装备。 袁朗率队出击,一枪未发,预备队都没用上,仅靠平日的捕俘和战斗训练就将马帮擒获,一命未伤。袁朗脸上洋溢着喜色,这样成功的作战在他也是不多见的,他让队友们带俘虏回去,自己和许三多打扫战场。一个漏网的毒贩因为恐惧吸了过量的毒品,抡刀向许三多砍了过来,一切就象袁朗说的一样,枪在手上,但许三多根本意识不到开枪。虽然他赤手空拳也能把对方打倒上百次,可对方是个完全丧失了理智的人。偶尔能跟袁朗也打个一胜两负的许三多变得只知躲闪,最后完全凭本能把刀反手捅进了毒贩的胸膛。 许三多瘫在地上,袁朗赶过来,一看就明白了。袁朗说算了,别去想他,善良人第一次碰上恶人,都是这样。许三多听不见一般…… 许三多曾经是善良得杀猪也不愿意看的人,善良人对这种事情没有抵御之力。回基地后许三多两眼空空,仿佛丢失了灵魂。几天后交上一份报告,铁路看了大发雷霆:许三多要求复员。袁朗说你杀过人吗?铁路摇头。袁朗说我有过,我们其实应该理解他的。没有同意许三多复员,但是袁朗和许三多长谈了一次,许三多想要两个月的长假,他现在实在是很想家,想以前的很多人和事。袁朗说给你一个月假,我私人再援助你两千块钱,你尽可以去任何地方散心,但一个月后回来,我有很重要的事情要和你一起做。 《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第28集) 许三多穿上了便装,他已经不记得什么时候穿过便装,但游历在中国的大地上,这确是生平第一次。他坐上火车时居然没有目标,也没有急着要去完成的任务,许三多看见一个与自己当兵前大不一样的社会,坐在灯红酒绿、红男绿女之间,许三多发现这些生平第一次接触到的事物根本激动不起他二十三岁的心灵。 这颗心已经完全的军事化了,它只为战车轰鸣和火药的香味而激动。 人终究还是要有个目标的,许三多象个为惯性驱使的生物,他回到机步团——钢七连,新的机步七连已经建立起来,三班的701号车又被拭擦得干干净净,在训练场上辗动。许三多回到七连连部,看着那些年青而天真的脸孔,心里默默地转过几个字:新兵蛋子。许三多木木愣愣问人家:老兵呢。兵们很奇怪地看他:我就是老兵啊!我是钢七连的第5100个兵! 许三多就鼻子一酸,许三多就想七连的荣誉到底是留下来了,七连的人却走得一个没有了。 许三多就想去装甲侦察营看看高城,高城却见了他这特种兵就跃跃欲试,很想让自己练出来的兵跟许三多比拼一下子,却终于是没有成功。比拼不成总要炫耀一下子,高营长对老部下是没什么城府可言的,就拉许三多坐在车里,看一下本营的铁甲雄风。这趟是要出到草原上搞战备训练的,许三多闻着久违的柴油味,战车又驶过五班驻地,五班按惯例列队致敬。许三多从射击孔里打量着成才带领的五班,成才和这个班让他惊讶,堪与钢七连最鼎盛的时候相比。许三多顿时知道,成才再不是从前那个成才了。 高城乐呵呵地叫成才,知道谁在我车里?许三多忙拉高城裤腿,高城不说了。许三多目不转睛地瞧着五班远远地被甩在后边,那是他当兵时第一次来的地方。 袁朗的电话千辛万苦地转了过来,开口就说你太没有想象力了,你老家有人来了。说叫许一乐,是你哥。讲你爸爸入狱了,让你回去。 《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第29集) 许三多风风火火回了家,见了仍那么咋呼招摇的二和。二和告诉他,爸跟人做生意,建石灰厂,储存的炸药炸了,家也成了废墟,要债的人天天上门。爸入狱其实倒好了,就是没责任心的一乐一看跑了,没想到是跑部队找你去了,找你有什么用。许三多去看爸,爸笑嘻嘻坐着,爸现在很怀念种田,他觉得还是种田好,但今年种不了喽——还得坐一年。许三多说不行,我跟一乐合计过了,拿钱还人,你出来。爸急了,那怎么行。钱多少年才能还上,坐牢不就坐一年吗。坐一年就等于挣了一年的钱——许三多说我还。爸说谁要你还。你了不得了是不是。谁让你这么干。老子爱在里边呆着怎的。许三多说没人让我这么干,我不得不这么干,我不能让我爸在里边。你是我爸。爸愣一会,说以后怎么办。许三多说我不知道以后怎么办,可我信我肯定能担得下来。当儿子的不能看着爹遭罪不管。爸,许三多和以前不一样。 这年头的许三多已经不再哭了,他在桌边伏了很久。 许三多给袁郎打了电话说了借钱的事,袁郎只问了一句:多少? 许三多终于回到他的特种兵大队。 回来后,他去跟袁朗讲了成才的情况,袁朗说他看不清成才,因为他太聪明了,他希望别人怎么看他他就成为什么样的。许三多出来进去几次袁朗的办公室,而且每次都是出去后想好了再进去和袁朗说,最终袁朗气急败坏地看着许三多,一付无奈的表情。 袁朗一直等着跟他说出那件重要的事情终于说出来了,这便是A大队成立之初就设定好的计划,参与一场战区级规模的现代化战争形态的演练。海、陆、空、天四位一体作战,战况的残酷和复杂程度将是空前的,其内容也是闻所未闻的,包括卫星制导导弹远程精确打击和网络式单兵现代化作战指挥系统,而A大队某种程度上充当了现代化作战中胜负对决的关键力量。 《士兵突击》大结局分集剧情介绍(第30集) 以下就是我们在第一集中所描述的那场战争的后续部分,在许三多掉下栈桥,气息奄奄的时候,袁朗三人为了挽回局面,再度出发,寻找军港中某艘舰艇上的敌方启用的第二个核心指挥系统。但他们没有想到,他们这次的对手恰恰是高城率领的装甲侦察营的精锐部队——高城在钢七连解散后,一直在等待这么一次机会——被打到过的对手,再休养生息了一段时间,其二度表现绝对是可怕的。其电子设备的使用和准确的判断,让袁朗的所有行为皆在高城掌握之中,袁朗他们接近成功的同时也接近了高城所设下的陷阱。 许三多用枪托狠狠击向自己被摔下时扭曲的脚踝,痛晕的代价换来的是他可以勉强行走了。许三多俘虏了对手的一辆吉普车,发现所抓住的是自己原来的指导员何洪涛,他犹豫但没有给对手反抗的机会。指导员恨恨地看着许三多的背影,知道他们周密的计划现在出现了一处漏洞。 许三多换装进入了港口,用背后接近的方式,掐断了舰艇上敌人的通道,在强光弹和烟雾的掩护下,救出了吴哲和成才。此时的袁朗已经作了高城的俘虏,许三多的出现让袁朗和高城都为之一震,结局重新变得不可预料。 战局终于重新改观,因为许三多他们发出集束定位信号所调动过来的力量简直有些荒诞。 高城让冲锋舟送这批让他恨得牙疼但又无比珍爱的战友去岸上的医院,袁朗和高城把昏迷过去的许三多抬上去。成才抱着许三多,海面突然安静的出奇。袁朗说,成才,你知道我年青时最象你们三个中的谁吗?象你,别惊讶。比吴哲更专心,比许三多更知道自己要什么,比他们都要理智,当有一天能看破自己狭隘的天地时,就会做一个有用的人,但不一定是可爱的人。路很长,比许三多还要长,你会比许三多更多迷茫,所以……我必须先问你一句,如果这是你的路,你愿意来我们老A吗? 许三多在伤痛中颤栗,而成才搂紧了颤栗的朋友,因为这一句过于漫长的话哭泣。
入伍,与我国古代军阶编制有关。据《周礼》载:我国古代军队里“五人为伍,五伍为两,五俩为卒,五卒为旅,五旅为师,五师为军”。从西周时代起,军队就是按伍、两、卒、旅、师、军编制的。那时,社会基层单位叫“比”,一个村庄、一个部落住在一起,五户为一比。当兵时,五户各送一名男丁,一比共送五人,组成一个伍,不管干什么,五人总是在一起。历代军队编制虽然不断变化,但“伍”的叫法却一直流传至今。近代的班、排、连代替了古老的伍、两、卒,人们仍习惯把参军叫作“入伍”。“伍”字在部队广为使用,如:“队伍”、“入伍”、“退伍”等等。这个擅长更多追问追答追问
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