题目、开头、正文、结尾。
1、题目
一个好的影评题目，关键在于它能否用于传递作者想要在影评中表达的信息。要找一个恰如其分的切入点，这个切入点要从题目入手。影评的题目注重巧妙，新颖，构思独特，起到让别人一看见题目就想读下去的作用。最好使用概括性的词语。
2、开头
题目-开头-（中间）-结尾是既定的格式，影评最重要的是开头，要足够吸引观众的眼球，使他们有看下去的欲望，因此，开头无疑是很重要的一个部分。
3、正文
这一部分是影评的核心内容。影评就是写一篇比较日常的议论文，在写影评时应注意多分析、少叙述，以想要表达的内容为中心，摆出论据，层层推演。
4、结尾
正所谓虎头蛇尾，在结尾应该先对影评的主要内容进行具体点的概括，然后根据自己所围绕的中心思想能够进行感情上的表达，其次要阐述一下自己对整个影片的理解；最后运用名言进行收尾，让主题得到升华。
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影评的注意事项：
1、捕捉细节
一个善于分析的观众，必须养成的习惯：即使在几秒的时间里，也能抓住影片中的关键时刻、形式或影像。看的片越多，捕捉细节差异性的敏感度会越来越强，就越能够发现不一样的论据。
2、要会识别
因为电影是流动的，没有人能瞬间记下想记的一切，识别出那些关键的场景、镜头和叙述情节。一部电影，一般也就四到五个这种关键片段，把它们尽可能详细地记下来，包括摄影角度、灯光、景深和剪辑技巧等，这些都是表现主题的重要措施。
如果你是一名编导艺考生，想要学习影评应试的写作框架的话。从统考联考的维度来看，其实无外乎包括以下几个方面：
标题：分为主副标题。
开头段落：全文的引论段，包含你对于整部电影的故事理解、主题理解以及你的总论点。
中间主体段落：可以按照考试要求的字数分成两到三个段落。一个自然段就是一个分论点，可以从电影的视听语言层、主体层、人物层、叙事结构层等等角度进行具体分析。
4他说"倘若论文，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及他所处的社会状况，这有较为确凿。"对影片作实事来是的评价，要求我们用全面的观点，不是顾其一点，而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等，作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难，求全责备。同的，我们在写影评时，也不能人云亦云，如评电影《花季，雨季》时，在一片叫好声中，有同学冷静地认为编导将银幕中的学生形象给拔高了，就很有思考。 要重视影片的艺术分析。电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细，由表及里，言之有物；评价则应观点鲜明，实事求是。在艺术评析中，字里行间渗透出电影意识，尽可能恰当地运用电影艺术名词术语，还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。每年的美国奥斯卡电影大奖评选，世界各国的影展都给我们提供了这样的机会，虽不能亲临其境，但通过多种媒体一样能了解动态，捕捉到世界电影发展的最新信息。 影评写作可以有长有短，可着眼于一部影片的一个镜头，也可以着眼于一种电影现象。对于我们师范生来说，要对一部影片作出全面的评价比较困难，练习写影评，可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手，可对演员演技。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。随着写影评水平的提高，就可对某一人物形象，如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法，也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾，分析其得失；或从横向谈某一风格的电影，如西部电影、贺岁片、娱乐片等，或横纵向结合，谈一个导演的风格，如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全，而应从一点一滴写起，思考挖掘，连缀成篇。 开始练习写作影评时还应该注意：语言要朴实，要个性化。写影评一定要讲真话，讲自己的话，不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言，才会使自己的评论富有个性和新意，也才会给读者带来清新的感受。 叙议要结合，突出评论。电影最直观可感的，影评离不开叙事。但切忌过多地叙述故事，要突出分析写评价。当然，所评所析不得脱离影片孤立地进行。
1先看剧本或者剧情梗概，了解电影拍摄幕后的故事，欣赏电影时能够更深入了解人物及剧情。2写影评的时候要把握每个人物每个细节的描写，让自己领悟到了什么，评价一个电影主要是四个方面。3思想评论包括评主题，力求独到见解，评现实意义，更侧重于现实作用；人物评论可分为单一人物评论，同一类人物评论。4美学评论，样式，风格，审美特性等，包括艺术样式评论，艺术风格评论；电影特性评论，对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响等方面的评论。5写影评一般以论文体为主，也可以使用书信体，要求紧扣电影与评论，总体把握细节突破，思想性与艺术性的统一，注重思辨，讲究文采。百度经验上的，望采纳平怎么写呢？你要写问你演过的过程动作。
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要“会看”电影要写观后感，首先要“会看”电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。因此，老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。要将重点放在一个“感”字上写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。感”是重点，不等于离开“观”有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。要联系实际而“感”要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。第三、厚积薄发，调“兵”遣“将”写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语：“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话：“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面，没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感；有了真切而深刻的感受，如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感。针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感的文体要求和语言要求上看，都是不合格的。全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，语言平淡无味，很难吸引读者的眼球。正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容：1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要“会看”电影要写观后感，首先要“会看”电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。因此，老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。要将重点放在一个“感”字上写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。感”是重点，不等于离开“观”有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。要联系实际而“感”要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要“会看”电影要写观后感，首先要“会看”电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。因此，老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。要将重点放在一个“感”字上写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。感”是重点，不等于离开“观”有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。要联系实际而“感”要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。哦哦你要相信我嘛
如何写影评这种事要说出来很复杂，首先你得确立一个主题（对这部电影的直观感受、或者是一些视听语言方面的分析），然后在电影中寻找支持你论点的论据（具体的镜头、台词、情节等），最后用专业性的文字来论证。这些都是理论上的步骤和方法，但是最主要的，还是要多写多看，多实践，现在手机阅读这么方便，你在练笔阶段可以试着关注一些影评类的公众号，比如电影册子、木卫2、大家这些里面都有许多值得借鉴参考的影评文章。本回答被提问者采纳怎么写每人能教你，这个教会了完成了作业，下一个又不会了。 高中生里面能直接看得懂活着的，已经可以直接去考名校了。 你要是看不懂这个的话，不着急，从简单的练起，比如什么《蛋炒饭》之流的 你练习的是影评怎么写，而不是影片能不能看得懂。A在全面、整体地把握影片主题的基础上，提出自己的观点，这就是影评的论点，以下的论证就要围绕这一论点而阐发。影评中心论点的提出，可以遵循一定的范式：影片通过讲述一个什么样的故事，反映了什么样的现象或者表达了什么样的观点。可以设置一个主标题，直接概括自己的论点；还可以在主标题之外设置副标题，主标题是对论点的概括，副标题则表明论述的角度或说明。一般来说，影评都有副标题。C分析之后的综合，既呈现为对于各分论的集中与概括，同时又应在此基础上得出一个新的结论。这一结论既应与文章的总论点相呼应、相吻合，同时又应在前者基础上有所深化和提升。或者论者还可由此引发开来，得出更为丰富和深刻的衍生性意义，使人获得更多的启示。演绎之后的结论，既是对于论题的剖示，也是对于文章总论点的应和。演绎式写作的层次递进，其最后的层次可能就是结论。也可以在完成演绎之后，继续有所深化和提升，得出更为丰富和深刻的衍生性意义，这些都可由论者根据需要去把握。E在看影片的时候一定要学会做笔记，多记录，写作时候才能从中挑选你可以用到的细节。思考、罗列感动你的地方、你认为值得写的角度，梳理影片的内容和思想，在此基础上确定中心论点。确定影评的题目、评述的角度、中心论点，以及分论点、论述方式，找出各自的论据。B评论文章的主体部分，在这一部分中，应当对提出的论点展开充分的论述。在论述中，应当把每一部分的分论点视作一个相对独立和完整的小议论文，即首先提出该分论部分的论点，这一论点同时又是总论点的分支论点。继而，应当设置论据，采用影片中对于分论点最有说服力的材料，加以佐证。接着，应进行论证。要对总论点进行层层剥离式的剖析。应基于文章的总论点展开论述，旨在对于总论点进行清晰、透彻的辨析。可以以总论点为基点，找到一个切入点，区分和设置不同的层次，呈现为层层递进的态势。然后，论者可以依层次进行论述，每个层次均应视作一个相对完整和独立的部分，均应有每个层次的论点，均应设置论据，并进行论证。其论点、论据与论证的要求与分析法类同。D应把字体写得工整、清晰，给改卷老师留下良好的卷面印象，尽量避免错别字。写完之后如果还有剩余时间，再仔细检查一遍是否有错别字，是否存在语句不通等问题，然后加以修改。建议不要进行整段大改。所以影评的风格化、个人化才是校考影评的获胜绝招，因为校考老师已经看腻了统考似的模板影评，那么具有个人风格的影评才能抓住考官的眼球。具体的操作体现在文笔上，一篇出色的校考影评必然具有优秀的文笔，这时候要求的不仅仅是流畅，更多的是达到优美的境界，当然每个人的文风不同，有的人写影评就是理性且清醒，有的人写影评是灵性且优美，这些都可以，最重要的是要培养出自己的文笔特点，总的来说有点像作家所说的文风。在校考中要想取得高分，总的来说就是要有自己的风格。其次，文章内容的深度也是能让考官眼前一亮的重点。但是这些都是需要在积累学习中逐渐培养出来的。影评和故事也不是一句话两句话就能讲明白的 影评的话建议多去豆瓣看一下 切记不要写成观后感 注意电影中各种蒙太奇手法的运用 以及相关的故事背景 细节表现等等 故事的话建议多看一些经典的短篇小说集 例如卡夫卡的小说集等 然后试着将开端 发展 递进 高潮 结尾构思清楚 多写多练本回答被网友采纳我怎么知道。。
电影评论的可评之处，可以就其导演的独特构思、声音画面、蕴含的深刻道理、影片的时代意义、影视音乐、电影内容、电影灯光照明、电影的拍摄技巧、电影中的角色等都可以进行评论，评论过程通过结合影片具体内容和影片在构思、结构、技术、人物等方面最为闪亮之处摆出自己的观点，从而近一步论证。要点要写好一片影评，首先应当认真观看电影，并记录影片中重要的人物、镜头等方面，找出影片中最为亮点以及最新颖之处。一篇影评能否吸引人就在其于有没有不同于别人的观点，写出别人一般想不到的内容，可以用两个字总结“新”“奇”。步骤题目题目是任何写作中的第一闪光点，影评也不例外。一个好的影评题目，关键在于他能否用于传递作者想要在影评中表达的信息。在看完电影后写影评时，首先要找一个好的切入点，当然，这个切入点就要从题目开始入手了。影评的题目注重创新、新颖，起到让别人一看见题目就像读下去的作用。此外，影评题目越短越好，6-7个字为宜。开端阅高考语文作文的老师们都有一个习惯阅卷方法，即题目-开头-（中间）-结尾，如果一位考生的中间部分写的再好，但开头却弄得很差劲，这样阅卷老师对这位考生的中间内容最多就会大体浏览一遍，有的甚至连看都不看，因此，开端无疑是很重要的一个部分。在影评的开头，可以开门见山地一上来就介绍你所要写的影片最为亮点之处，或直接写影片的高潮结局，从而引起读者的兴趣；还可以运用“诗经六艺”中“兴”的手法，也就是说，由你想表达的内容联想到了什么其他东西可以代表你的如内容；也可以先插入一电影名家的名言，例如巴赞、爱森斯坦等，这样能为你的影评锦上添花。中间这一部分是影评的核心内容。其实写影评就是写一篇议论文，因此我们在写影评时应注意多分析、少叙述，以你想要表达的内容为中心，摆出论据，层层推演，但要注意不要跑题，也就是说，你在影评中分析的内容，都必须要围绕你的中心。结尾我们完成了影评的最主要内容之后不能就此结束，还应当有一个响亮的结尾。在结尾我们首先应该先对影评的主要内容进行一下总结，然后可以抒发自己的感想，表达一下自己对整个影片的理解；还可以引用名言、托物言志，让影评有一个好的收尾。一．需要明确的四点：第一、主要考查中学期间议论文写作的基础，因为影评也是议论文的一种第二、关于影评的字数：高考作文是材料作文，同样，影评也是材料作文，只不过是材料不同而已，影评是面对音像资料。影评要求“有话可说，把话说透”，字数没有具体限制。1200~1500最优。因为少于1000字会不够透彻，多于2000太过啰嗦。第三、考影评不是考专业
写影评，应该把握好这样几点：捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。
立意要新，开掘要深。写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买；二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。
开始练习写作影评时还应该注意：语言要朴实，要个性化。写影评一定要讲真话，讲自己的话，不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言，才会使自己的评论富有个性和新意，也才会给读者带来清新的感受。
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电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所表达的主题，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；又能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。
参考资料：百度百科-影评
分析如下：
影评可以通过以下几个角度入手：
1、评主题，力求有独到见解，深入挖掘。
2、人物评论，单一人物；某类人物；对比性人物；从人物关系评析。
3、场景细节。
4、悬念设置，人物命运为主线，将人物经常处于生死关头，环环紧扣。
5、矛盾冲突。
6、叙事线索。
7、情节与节奏，战斗高潮与抒情段落的设置；紧张与舒缓情绪的起伏；镜头节奏快与慢的转换。
8、中外影片比较。
9、评现实意义。也与主题有关，但更侧重于现实作用。
10、写观后感。要联系现实，融进自我，或是褒扬先进，批语落后，针砭时弊；或是进行自我观照，寻找差距，激励鞭策。
题目
题目是任何写作中的第一闪光点，影评也不例外。一个好的影评题目，关键在于它能否用于传递作者想要在影评中表达的信息。在看完电影后写影评时，首先要找一个好的切入点，当然，这个切入点就要从题目开始入手了。影评的题目注重创新、新颖，起到让别人一看见题目就想读下去的作用。此外，影评题目越短越好，6-7个字为宜。
开端
阅高考语文作文的老师们都有一个习惯阅卷方法，即题目-开头-（中间）-结尾，如果一位考生的中间部分写的再好，但开头却弄得很差劲，这样阅卷老师对这位考生的中间内容最多就会大体浏览一遍，有的甚至连看都不看，因此，开端无疑是很重要的一个部分。
在影评的开头，可以开门见山地一上来就介绍你所要写的影片最为亮点之处，或直接写影片的高潮结局，从而引起读者的兴趣；还可以运用“诗经六艺”中“兴”的手法，也就是说，由你想表达的内容联想到了什么其他东西可以代表你的如内容；也可以先插入一电影名家的名言，例如巴赞、爱森斯坦等，这样能为你的影评锦上添花。
中间
这一部分是影评的核心内容。其实写影评就是写一篇议论文，因此我们在写影评时应注意多分析、少叙述，以你想要表达的内容为中心，摆出论据，层层推演，但要注意不要跑题，也就是说，你在影评中分析的内容，都必须要围绕你的中心。
结尾
我们完成了影评的最主要内容之后不能就此结束，还应当有一个响亮的结尾。在结尾我们首先应该先对影评的主要内容进行一下总结，然后可以抒发自己的感想，表达一下自己对整个影片的理解；还可以引用名言、托物言志，让影评有一个好的收尾。
扩展资料：
电影评论，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和评论。
电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的。
解释影片中所表达的主题，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；同时能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。
资料来源：百度百科：电影评论
本回答被网友采纳写影评，应该把握好这样几点：捕捉住感受点。立意要新，开掘要深。好的影评，一方面可为电影的友展和质量的提高提供反馈信息，一方面又能帮助观众正确理解电影，培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。
一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。
写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买；二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。
拓展资料：
影片赏析的方法：反复看自己喜欢的影视作品（每次都有新收获）反复鉴赏大师的作品与他人分享影片赏析感受有意识的的记忆重点的东西 影片赏析的角度：影像：影像构成主要元素、构图、景别、角度。运动、照明、色彩等声音：语言 。音响，音乐剪辑：影像剪辑 （包括：光学技巧转场剪辑、无技巧转场剪辑）声音剪辑还有导演、故事、电影风格等，电影风格又包括现实主义、古典主义、形式主义等
本回答被网友采纳从下面两个方面入手：
一是要抓住影片内容，结合台社会现买。
二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。
第一段、可以小小的抒发一下对影片的见解、要浓缩的。
第二段、电影《xxx》是XX导演XX主演的影片、通过这部影片我们可以感受到
最后、总结
电影评论，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和评论。
电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所表达的主题，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；同时能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。
本回答被网友采纳1、从电影故事中的一个情节写。抓住最吸引你的情节，从浅入深，从局部到整体，逐步剖析，在梳理的过程中写出自己的感悟与感想
2、从第三者的角度进行描写。可以是你自己的做法，如假如你是其中的某个角色，你会怎么做，然后与原电影进行比较，得出电影的优劣点
3、感想类，你从中获得了什么，学到了什么，你明白了什么，都可以写! 从人物到背景，从高潮到结局，任何一个部分，无论它是亮点还是污点，直抒胸臆即可。关键是突出自己的想法与见解
4、对比类，通过与过去的电影进行比较，突出新电影的优点，揣摩出它的表现手法，找出它的不足。总而言之，找到差异，然后描述差异。用自己的话表达自己的想法，但不可脱离电影天马行空
总之最重要的是如何写出自己的想法与感受，形式是次要的，只是一种表达的工具，你借由这个工具使表达的过程更简单，更容易。但最核心，最本质还是要有发自内心的真实的想法，不能因为写影评而写影评。
资料拓展
电影评论，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和评论。电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所表达的主题，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；又能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。
本回答被网友采纳评论过程通过结合影片具体内容和影片在构思、结构、技术、人物等方面最为闪亮之处摆出自己的观点，从而近一步论证。
电影评论的可评之处，可以就其导演的独特构思、声音画面、蕴含的深刻道理、影片的时代意义、影视音乐、电影内容、电影灯光照明、电影的拍摄技巧、电影中的角色、影片的剪辑技巧、道具的作用、转场流畅度等都可以进行评论。
例：《秋收起义》一片多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史，成功地刻画了毛泽东的形象，将马列主义与中国革命实践相结合，走农村包围城市的道路，为中国革命找到了斗争方向。
而根据列宁关于领袖的论述和中央关于毛泽东思想的界定中认识到，影片反映了毛泽东作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程，也揭示了毛泽东思想形成与发展的历史原因与过程，从这一新的视角展开评论。
扩展资料
电影评论的内容是多样的。有着重评论影片的题材、主题、人物或它的社会意义，也有专门论述不同片种、样式或影片的艺术风格、造型表现手段和电影语言的运用的；有对某一时期、某一流派的电影创作进行专题评论的，也有为著名的电影导演、演员等电影艺术家撰写评论的。
既有在报刊上对当时上映的影片或某种创作问题写专栏评论的，也有对一定时期和范围内的影片进行评论的。由于读者和观众的欣赏境界或文化背景不同，所以既需要供电影专业工作者研究用的专题论文，也需要有提高一般观众欣赏水平的影评文章。
影评全称电影评论，属于一种特别宽泛的体裁，它和文学评论有点像，但是因为其有影像和声音的形式，所以可评价的范围更加广泛。在我看来，浩如烟海的影评其实主要从两个角度分类，内容上和技术上。技术上一般比较专业，比如拍摄、镜头运用、灯光、演员表演、结构形式等等。这种影评一般都是专业人士写，需要细致地拉片，观看不止一遍。大众写的大都是从内容评价，比如电影主题风格、社会意义、思想性、情节、人物等。所以既然有这么多方面，那写影评之前一定要想好，你从哪个角度去写？影评切忌泛泛而谈，什么都说就相当于什么都没说。
我们以电影《霸王别姬》为例，因为这种经典电影各个角度其实都可以写，所以你必须要确定你的方向，你必须一击即中，不能空洞无物更不能拾人牙慧。写之前可以简单看下剧情简介大致了解下，但是不要看太多其他人的评论免得先入为主。看之前可以先定个大方向，以便带着问题去看，然后再细分，假定在看电影之前我们就确定了要从人物角度写，我们选取男主角程蝶衣，看的时候最好记录下，他在什么时候遇到了什么人，发生了什么事做出了什么选择，遇到震撼你的经典台词最好也记一下免得后面翻找，这样一部电影看完你其实算以程蝶衣一生的线索简单拉了个片。
观影结束我们进行分析，发现他的一生其实很长，可写的东西也很多，如果影评字数有限就需要再确定更细的主题。如果确定不了可以给自己提问然后回答，程蝶衣是一个什么样的人？他的出身、性格等等，他与身边人包括父母、师父、师兄弟、以及袁四爷等有影响的票友都是什么样的关系？每一次他做了什么样的选择，他的选择导致了什么样的转折？对他最后的命运造成了什么样的影响？对于他的命运你是什么看法？在提问的时候你自己就会发现你对什么感受最深刻，最震撼的你的地方、你最想说的话在哪里，就从哪里入手。
可以分析这个人一生的悲剧从何而来？或者再缩小范围，电影中反复出现两句话，“不疯魔不成活”“你是真虞姬”，这两句话什么意思？如果就分析这两句或者其中一句呢？我们捋顺下他的人生，程蝶衣出生在妓院，从小做女孩打扮，因为年龄渐长没法留下而被母亲送到了戏班。由于外貌出色学了旦角，和师兄两人搭档唱《霸王别姬》，后来两人一举成名，而程演的虞姬让人惊叹，这是“真虞姬”。师兄也无数次说他是真虞姬，自己是假霸王，什么意思呢？程入戏太深，人戏不分，甚至产生了性别障碍，真的爱上了自己的师兄。可惜他人戏不分，师兄却分的清清楚楚，还娶了一个沦落风尘的女子。这几乎导致了师兄弟两个后面半生的矛盾。
但是分道扬镳的他们却没有各自安好，两人遇上了时代的悲剧，命运几经沉浮无法解绑，直到十年浩劫之后才又言归于好，人人都以为是新的开始，可是程蝶衣却在最后这场戏中拔剑自刎了。当年的“真虞姬”三个字成了他的谶语，他的一生和虞姬绑在了一起，虞姬的霸王死了，所以她随着霸王而去。程蝶衣呢？他的霸王也“死了”，所以他又何去何从？从这个角度来说，他就是虞姬，虞姬就是他！虞姬谢幕了，他不用演戏了，入戏太深的人就无处可去了，最重要的是他被这个时代抛弃了，他除了演戏还能做什么呢？ 所以，他最终结束了自己的生命。
他这一生的悲剧几乎从一开始就种下了，从他的出生，明明是个男孩，却被当女孩养着，还在那个风尘之地，所见都是媚眼如丝的女子，而后面的学戏，师兄是给了他唯一温暖的人，也是他的依靠，可是师兄却不是他的“依靠”，唱完了戏，师兄去各种潇洒，他却永远是孤独的，可是他却看不清这些。包括后来的袁四爷，一个个不过是他短暂的“依靠”，可是最后都会离开他，到了最后他依然是一个人。他收养的小四，更是给他上了一课，这世上多得是狼心狗肺的人。到了最后，他一无所有也一无所依，这时候的他与其孤独地活着不如在戏中死去吧……在最后一场戏他终于又说回了当年那句“我本是男儿郎，又不是女娇娥。”，何尝不是对命运的无奈和控诉。
如果分析人物，大概这是其中一个角度。如果从其他方面，步骤也差不多。总之，最重要的几点，首先不要泛泛而谈，一定要沿着某个方向深入下去；其次不要空洞无物，要谈细节；最后，行文要有层次性和逻辑性，开篇可以总体概括下电影，给一个整体评价，然后再切入自己的角度一二三细致地谈，最后可以谈谈主观感受，但是所有的都是来自电影本身，不能脱离电影，否则就不是影评了。
本回答被网友采纳我们在看一部电影的时候，如果抱着看完电影以后，需要写一些东西。那在观影途中，就需要根据剧情，不断地构思，在电影结束以后，最终确定采用哪种形式来落笔。
而一旦确定本部电影适合用哪种形式，只需要对标和逐个填充就可，影评类型中，最流行的非总分总形式莫属。
总分总形式如下：
首段：
根据个人喜好和影片情况，可有可无，但一定要简短，两句话封顶！（字数20-60字）
首段一般起到的作用是吸引读者，继续读下去。
形式可以是：“电影中重复出现的一句台词，这句台词可以鲜明的代表主角性格，或者和剧情推进有很大关联”/“关于电影或者主角的一句话点评”/“和电影相关的一句名人名言”
以《动物世界》举例：
【“该做的梦，我都做了，该实现的牛皮，我都兑现了，我自己拍的片，我只坚持我的道”】
这句话是电影中，不断重复的一句话，同时又极具有代表意义，起到纽带的作用。
首段的目的是为了在开篇，让读者有着一个好印象，如果想不出比较合适的开篇，首段可以不要！
（总）：
简介电影，和亮出观点（字数200字左右）
简介电影形式诸如：豆瓣分数/主演人员/上映时间/题材类型/社会影响和口碑/票房成绩等。
亮出观点形式：观点一定要鲜明，不能简单说，这是一部优秀的电影，需要用一些专业或者诙谐的话语。
以《动物世界》举例：
【漫改作用中，自古以来日本都是当之无愧的霸主地位，但在《赌博启示录》这一部原创于日本的作品中，韩延和他的这部《动物世界》很成功，足以对抗，并形成分庭抗礼之势。《动物世界》豆瓣评分中超50%的四星以上好评，佐证了这一点。】
（分）：
两种主流形式（字数600-800字左右）
第一种形式：剧情展开式分段叙述
将电影情节进行完整的分段叙述并点评，一般分四到五个小段，每一段大概四到五句，前三句介绍剧情，后两句加入自己观点，每一段字数大致在200字以内；
以《动物世界》举例：
第一段分层叙述可以如下：
【（描述剧情）电影开篇郑开司坐在游戏机前，晃动着硕大的小丑服。无神的望着大虾米，瞬间又出现了幻觉。大虾米的脑袋突然间炸裂，一个恶毒的小丑破体而出，向郑开司扑来。】
【（自我观点）电影中郑开司因为八岁的一场记忆，导致极度容易出现幻觉，而这一切究竟是幻觉还是真实。其实未必，大虾米化身的恶毒小丑，究竟是郑开司自我的想象，还是大虾米真的如此恶毒？当大虾米拿出那个一步步讲郑开司带入地域的“赚钱”计划时，一场骗局悄然展开。】
（每段200字以内，一部电影情节至少可以切割成四到五份，动物世界可以分别切割成：大虾米透露赚钱计划/郑开司医院的窘境促使他接受大虾米的计划，继而步入陷阱/进入船上，游戏开始/游戏进行，可以挑一到两个场景，可以反映主角光芒的即可/主角赢得胜利。）
第二种形式：电影要素分解式分段叙述
（1）内涵要素分段，任何一部电影，都可以至少找出三个以上的点和内涵，最常见的有：爱情/亲情/友情/生活艰辛/，每一个小段，大概三百到四百字叙述，用电影中的某一段情节和场景，来支持你的观点
（2）场景要素分段，同样的，你至少也可以找到三个点来写，诸如：演员阵容/演员演技/场景/道具/
第2和第2这两个分段式叙述，也可以结合或穿插在一起来写。只需要找到3个点即可。
（总）
末段：总结和再次点评，字数150字左右
煽情和拔高为主，如果电影本身质量不行，以对导演或者续集的期许为主！
以《动物世界》举例：
【在小鲜肉霸屏的今天，除了长相以外，另一个饱受争议，常年热搜的词汇就是演技，小鲜肉=无演技，而李易峰用郑开司这一角，也许是打破这一公式的最有力证据。
未来还很远，《动物世界2》何时上映不得而知，但无比期待韩延带着李易峰席卷归来，继续扛起漫改作品对抗日本的大旗！】
（大多数电影都可以用总分总的形式写）
当你影评写的越来越多的时候，其实什么样的格式并不重要，此时就如同江湖高手大侠一样，手中无剑，心中有剑，再到手中无剑，心中亦无剑。
浪潮电影也是影评界的小学生，作为一名电影爱好者，每每在看完一部电影之后，都会按捺不住自己的冲动想要写一篇文章去抒发心中所想。赞美也好，抨击也罢，影评是一种比较主观的观影总结，由于每个人的爱好不同，所以对于不同电影的喜好也会有差异。
那么，影评应该怎么写呢？是客观的电影评论，还是主观的观影感受，亦或者二者兼而有之？下面我们就用一部比较经典的电影《功夫》举例，来理解一下一篇完整的影评应该包含哪些元素。
客观的电影评论，对于电影学院的学生来讲十分熟悉，他们对于电影中的专业名词了如指掌，甚至能在观影的时候，就能够看出场景的灯光以及摄影师运镜的方式和方向。并且将这些看似完全没有联系的拍摄过程和电影剧情相联系，从而能够更透彻的理解电影，如果采用这种方法，长此以往你的观影层次会有很大提高，以后看新电影时也能更好的理解导演的用心。如下：
周星驰导演作品《功夫》是香港电影伟大的革新作品，这一点从一票难求的销售盛况就可见一斑。《功夫》为我们带来了耳目一新的功夫观感，周星驰成功地将自己无穷的想象力，具化成了电影中的场景和人物。比如让我们印象深刻的天残地缺所使用古琴作为武器，将无形的杀伤力，在大银幕上具化成了刀剑戟，大概也只有周星驰这样的天才才能想到这样的点子吧。
主观的影评以作者的观影感受为主，电影带给你一种什么样的直观感受，无论是其中的爱情的甜蜜或悲伤，还是家庭关系的破裂与重建，或者是一个人犯错之后的自我救赎，我们都可以大书特书。更值得一提的是，如果电影故事有很强的现实意义，我们也可以把现实中的事例放进去，用来支撑我们的观点。
《功夫》为我们展现出了一个完全不同以往的武侠世界，没有徐克的快意恩仇，也没有王彻的暴力美学，周星驰为我们描绘了一个充满小人物的江湖。我们都知道周星驰以塑造小人物成功，他能够将不起眼的小人物演绎出别样的魅力和风采。《功夫》依然是一个童话般的电影，正义最终战胜了邪恶，小人物最终逆袭成为胸襟宽广的大侠。周星驰用他对这个世界独特的理解力，为我们带来了这一部惊世之作。
影评不是电影批评，没有太多的条框束缚，每个作者都能拥有自己的特色。我们可以从电影相关的各个方面分析，探索出一条属于自己的独特之路。影评也不是无迹可寻，它不同于写散文和诗歌，影评不需要太多的灵感，所以只要掌握了方法，拥有一定文字功底、对电影有独特理解的人都可以写出优秀的影评。
建议大家先读一本关于影评的经典巨著——《如何写影评》。影评没有固定的格式，有的作者喜欢长篇大论，从影片的立项到演员的花边都能够如数家珍。而学院派的影评则更重于对细节的描写和探讨，从演员的表演到道具的摆放和镜头的运作，也能够自圆其说。
但是无论怎样，一篇完整而合格的影评都离不开对影片的描写，以及作者独特的理解。没有了作者独特的理解，文章就没有灵魂，无论说的再多，都只能金玉其外败絮其中。如果想要写出优秀的影评，需要做很多的功课，明白导演在电影中的用心之处。如果你喜欢我的经验，请关注浪潮电影！
影评的写法其实非常的简单。影评顾名思义就是影视剧作的一个评论，等同于观后感。影评的写作可以从以下几个方面入手：
第一、剧情的大致概述。作为一个观后感首先要对剧情进行一定的概括，这一点可以放在文章的开头。比如说悲伤就逆流成河这个电影，开头就可以说：悲伤逆流成河这个电影是年度感人至深的一部电影，讲述了在校园欺凌下，女孩易遥所遭遇的一切……最终被言语攻击的她选择了自杀。这一部分可稍作解释，因为这不是影评的重点内容。
第二、分点进行论述。主要可以从剧中的某个情节出发引出自己的观点;也可以从剧中的人物行为或者演员的演技进行分析。比如说悲伤逆流成河中的顾森西，我们就可以这样写：剧中的唯一一个暖男就是顾森湘，他的出现让易遥看到了希望，是他给易遥带来了信心，尤其是在所有人都欺负易遥的时候，顾森西主动找出来保护她，教她反击，终于让易遥学会了保护自己……在演员的演技分析这一方面，以易遥（任敏饰）为例子可以这样写：任敏在这部剧中是达到了她的一种境界，把易遥这样一个唯唯诺诺的影响演的出神入化，很让人心疼……这一部分是整个影评中最重要的一部分，一定要写的详细有内容，并且要表达出自己的观点。
第三、总结对整个电影综合性的评价，或者是从这个电影中你的感悟或者启示。比如说，在悲伤逆流成河电影中我们就可以这样写：通过这个电影，我们认识到了一个问题，校园暴力是一个可怕的存在，流言是伤害人的利器，所以平时一定要和平相处坚决抵制校园暴力，即便是遇到了困难也要勇敢的保护自己……
这就是整个书写影评的过程了。你们学会了吗？
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