尽管屡遭贬谪,苏轼始终是江山风月永恒的发现者和拥有者他脚下踏着的不是盛唐的土地,而是偏安一隅、国力积弱的宋土苏轼是一位把独立精神推向了极致的文人正是这种思想、见解、人格的真正独立,铸就了他在文学艺术上的辉煌成就在黄州物力维艰的条件下,他苦中作乐,自己耕种、造房,与农夫相契连剪脚趾甲这样的琐事,他也品出了其中的乐趣他不同于李白,在诗酒中放浪形骸,寻求解脱；他也不是杜甫,在困厄中痛心疾首,做苦行僧苏轼的这种乐观极大地影响了后来的文人,我从张岱、梁实秋、汪曾祺的散文中都可以看到苏轼的影子入得了世才出得了世,随得了俗方脱得了俗,坡翁堪当此誉是的,他的确是个十分值得人们敬佩的人其文汪洋恣肆,明白畅达,其诗清新豪健,在艺术表现方面独具风格其词于风格、体制上皆有创变,清雄旷放之作尤新人耳目,词开豪放一派,对后代很有影响钦佩他的洒脱、乐观、是非分明,能轻松玩笑,也能郑重庄严我觉得的,苏东坡对他弟弟子由说了几句话,话说得非常的好,描写他自己也最恰当不过：“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿” 所以,苏东坡才能过得快乐,无所畏惧,像一阵清风度过了一生,不无缘故他不仅自己十分的乐观,他还很乐于用自己快乐的心态来感染别人苏东坡最快乐的时候,就是写作之时我自谓人生之乐,未有过于此者也欧阳修说每逢他收到苏东坡新写的一篇文章,他就一整天都很欢乐即便是在苏东坡贬谪在外的时候,也只要有他的一首新作的诗到达宫中,神宗皇帝必当诸大臣之面感叹赞美之但苏东坡也许只会因此事而发怒,但是他却不会恨人只是不喜爱这些人罢了所以,苏东坡并非才不如人总之,正如世人所说的一样,我们对苏东坡的印象是,他的一生是载歌载舞,深得其乐,忧患来临,一笑置之与此同时,我觉得,苏东坡为人处世也十分的直爽”有一次,他因厌恶某诗人之诗,就直说那“正是东京学究饮私酒,食瘴死牛肉,醉饱后所发者也在苏东坡名气之盛,达于极点之时,他受到了所有的文人、朋友崇敬,在朝廷上又官居高位因此苏东坡也更为人所佩服,在这方面,他所有的朋友辈都望尘莫及在此,还有一个令我为之震撼的苏东坡的事迹：当苏东坡迅速衰弱下去的时候,家人都发觉了他的呼吸已觉气短在这时全家人都在屋里”苏东坡最后的话是：“勉强想就错了解脱之道在于自然,在不知善而善他曾在雪堆的墙上门上,写了三十二个字给自己昼夜观看,也向人提出四种警告：出舆入辇,厥莲之机皓齿峨眉,伐性之斧失去人间美好的东西之人,才有福气!苏东坡能够到处快乐满足,就是因为他持这种幽默的看法”所以,对于我来说,他,是一个诗人、画家与老百姓之挚友他并不精于自谋他对人亲切热情、慷慨厚道,虽不积存一文钱,但自己却觉得富比王侯以文才学术论,他远超过其他文人学士之上,他自然无须心怀忌妒,自己既然伟大非他人可及,自然对人温和友善,对自己亦无损害,他是纯然一副淳朴自然相,故无需乎尊贵的虚饰；在为官职所羁绊时,他自称局促如辕下之驹虽然历朝天子都对他怀有敬慕之心,而历朝皇后都是他的真挚友人,他屡遭贬降,曾受逮捕,忍辱苟活其中,以上这一段话让我记忆犹新,对此颇有同感其文汪洋恣肆,明白畅达,其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格我眼中的苏东坡他的词风靡一时,洛阳纸贵,盗版横行,神宗禁词,可奈什么力量能阻挡这股“东坡风”呢?东坡生于书香门第,自幼受到父母的悉心培育,加之也勤奋好学,遂博通经史只可惜事与愿违,东坡入仕以后,一直遭到新党与保守党的打压但他仍希望驰骋沙场,“千骑卷平岗”,“会挽雕弓如满月”驾一叶扁舟,邀三五好友,大快朵颐的东坡也是有的,吟“大江东去”,唱“千古风流人物”,周郎英雄气短,东坡也挣扎一番,最后“一尊还酹江月”中年痛丧爱妻,肝肠寸断“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”经历风雨,坎坷的东坡宠辱不惊——“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情一年老一年,一聚一离别,一喜一悲伤,一榻一身卧,一生一梦里,都一般相识,吹一回,唱一回“十年生死两茫茫,不思量、自难忘、千里孤坟,无处话凄凉我的眼前出现了这样孤独的身影：苏轼他一袭布衣,头戴斗笠,脚踏木屐,手持竹节,躬耕于东边的山坡上,难怪号东坡居士我眼中苏轼是仕途失意之人39岁被贬密州44岁受奸人谗言所害,罪名作诗讽刺朝廷,差点惨遭杀害,被贬黄州,黄洲那可是个令人自生自灭的地方------我真为苏轼的遭遇感到愤愤不平,难道他无与伦比的才气,也成为了被祸害的理由?我想苏轼也是不明白的：为什么自己一心为国为民,仍免不了被流放黄州的命运,于是他才会用登山临水、凭吊古迹来逃避现实,表达不满”今天读来我感受到一种别样的伤感豪迈在他34岁那年,他一生中最信任的人——妻子离他而去,妻子的病逝,对他是多么大的打击十年风雨,历尽艰辛,独自飘零,无人读懂他受伤的心灵,我可以想象出当时苏轼是何等的哀痛”对于苏轼只能是奢侈的梦想而已也许他坎坷的经历,成就了他文学的伟大我无法想象中国文学史少了苏东坡会是怎样一番情景,一定会黯然失色的我想也许正是这份纯真,造就了他的成就,让我们今天依然深深记着并永远怀念着说来惭愧,我不喜读史,也不喜读古文,所知的一些古文不过是几首有名的古诗词而已,对屈原、杜甫之类的大家也不大清楚他们的生平但东坡先生的逸事趣闻特别多,让我觉得率性洒脱的他好似我梦中的兄长一般苏家的这位大哥当然足为兄长的楷模,他与苏小妹的对诗戏谑,他在中秋节对弟弟的款款思念,无不真情流露,让人妒羡不已所以李白的飘逸、王维的禅静,好象都比较平面试想：如果不是“苏堤”、“白堤”的袅娜婉转,西湖恐怕也不能这样“淡妆浓抹总相宜”吧；而“东坡肘子”、“东坡肉”也许就是“多放油少放水,火候到时它自美”这样烹调出来的；看起来东坡先生还是位美食家,想到他品尝惠州佳果时摇头晃脑地吟哦：“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”真让人忍俊不禁,要知道岭南那时可是蛮荒之地啊,先生真是达人一个实际上他的命运是多蹇的,他的一生似乎就是在一贬再贬之中度过的,但他从不气馁,总是很投入地享受生活,这从“东坡巾”的潇洒和“东坡提梁壶”的大气质朴中都可以体会出来,因而他漂泊不定的流亡生涯不但不暗淡悲惨,反而充满了温馨和丰富其实一字一句地品味先生的词句：“转朱阁、低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里勤俭婵娟”,你会感到旷达、疏朗之外蕴含着多少风雨与无奈啊,而我们太多的时候是少年不知愁滋味地引用它人生多少月明夜,清风拂水波跃金水月代代无穷已,先生清辉照古今本回答被网友采纳
可以，小学生，千万不要学习基础的东西，应该研究，苏轼，离骚，甲骨文，相对论这些，最好把小学的课本换成大学，高中的课本来学习本回答由网友推荐
小学生的苏轼研究还是非常不错的，详细的记录的苏轼的生平，对苏轼人生有很详细的分析
近日，媒体报道，清华附小2012级4班的小学生们，凭借“当小学生遇上苏轼”的系列研究论文在国庆节结束之际刷屏了朋友圈，这些五年级的孩子们，在假期，以苏轼为主题的研究中，完成了23分研究报告，主题涉及《大苏轼的旅游品牌价值》《苏轼的朋友圈》《苏轼的心情曲线》《大数据帮你进一步认识苏轼》。
这么小的孩子，就开始如此研究。说到这些孩子，不得不提，清华附小。按照清华附小2017年的招生简章，父母有一方为清华大学本部事业编制教职工的“二代”，或者“三代”，则拥有入学资格。
清华附小那些研究苏轼的小孩子们，背后也能看到“爸爸”的参与，今天有篇文章就说：“没有个‘好爸爸’，清华附小学生还能‘遇到苏轼’吗”。
知乎上一位用户称，其一个同事好不容易把孩子塞进了北大附小，又开始担心报的班不够，成绩跟不上，孩子不合群。这种忧虑是这个时代父母们的代表
清华附小，其前身为成志学校，始建于1915年秋，原来是清华校内教职员子弟学校。朱自清、冯友兰、叶企孙、张子高等曾经担任清华附小的校董。
人民日报》去年曾就培训机构“学而思”进行过多个版面的调查报道，里面援引一位家长的话说：上学而思占用了大量的时间。一次课近两小时，找车位半小时，回来半小时。下课回家还要吃透课堂内容，花五六个小时是正常的。一周一次课，算下来，10小时投入是基本的。
巧合的是，这次被清华附小学生们研究的苏轼，也有一个“好爸爸”。1042年，其父苏洵在家读书考究古今治乱得失，并教授苏轼读书，当时苏轼年仅6岁，按现在的标准，是上小学一年级。一年后，苏洵送苏轼入天庆观北极院小学读书，以道士张易简为师。两年后，苏洵又在家教授苏轼，苏洵的生平介绍中，多处可以见到其在苏轼幼年教授其读书的记载。
病态的社会，初高中大学都鲜有人研究，更何况还是写议论文。需知议论文三要素论点论据论证三点缺一不可。这三点对于学生来说非常难，而又对于应试教育的学生相对简单。就好比新闻素材要具有严谨性，你且看现在的新闻哪个不是挂羊头卖狗肉，没一个准。原本很平常的一件事，甚至对于热爱文学的不以为然，有的小学生甚至能出书。但是对于病态社会来说极为新鲜，再加上媒体的吹嘘和烘托，就引起热议了。首先我觉得 在一个全球化的年代 你的标题 是不是应该改为 对当代中国大学生的影响？ 首先 苏轼 其个人的文化修养 哲学思想 等优缺点 对比当代 学生 的 缺点 需要引起注意的方面 这些方面是否重要 然后系统 分几个部分阐述 然后总结是不是该 怎么样学习 学习的结果 如果我你的标题是错误的 你想写一篇 苏轼 这个历史人物对世界当代大学生的 剩余的影响。。。。那么我觉得这个话题 应该更多靠数据来说话建议你看看林语堂的苏轼传。也许有所帮助 或者到苏轼贴吧取看看。其中一些精品帖还是可以借鉴的。去看这个网址/question/404895752.html
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