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六一主题论文与幼儿园六一活动主题

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1、以"六一"为主题写篇作文怎么写

难忘的六一     渴望着,渴望着,六一儿童节像一个顽皮的娃娃的,撒着欢,凝着笑,向咱们走来可老天不作美,偏偏遇上这几全国雨,但还是咱们也还是热切地渴望礼拜五及时降临其次天早上,人们的脸上洋溢着欢喜的笑容,背着一书包的食物,兴高采烈地走向学校    进了班级,同砚们有说有笑,讨论着今日怎么玩,如何开心俗话说:“6月的天,娃娃的脸,说变就变”,在咱们上首先节课时,老天像负气了那样把脸阴了下去,顿时天空中乌云密布,下起了雨我也十分无望,怪罪这鬼天气,为什么在咱们过节日的时辰下雨到了学校,左等右等,终于,教师通知咱们去聚会室看节目接着就是咱们三年级的演出了,首先个节目是李陈与赵清的诗朗读<<好汉>>,然后,“请赞赏电子琴独奏<<献给爱丽丝>>,吹奏者三年四班肖威”从前,我从不相信有狂风雨般的掌声,觉得这样是个拙劣的比方,没想到当今我获患有这么强烈的掌声“铛”的一声,我的乐曲在柔美的和弦声中圆满地完成了虽然惟独一天,但在这一天中,小朋友们是何等开心、何等愉快呀!

2、关于六一儿童节的论文 1000字以上 急需

六一”儿童节将至,平日里忙碌的家长们总是不忘在这一天给孩子购买礼物或是带孩子出去游玩≤多商家也瞅准了这一大好商机,各类玩具、图书、服饰以及电子产品均打着儿童节的旗号做起了宣传。 现在的孩子是幸福的一代,物质的极大丰富让他们生活得无忧无虑,从父母那里得到的关怀与宠爱比以往任何一代孩子都要多。自然而然,作为家长总想把最好的给孩子,尤其是在儿童节这一天。 什么才是给孩子们最好、最有意义的儿童节礼物呢? 长春市的吴女士说,她的儿子上小学三年级了,过去每年的儿童节她都和丈夫一起给儿子庆祝。我们平时工作挺忙的,陪孩子的时间就少了,尤其是在他上小学之后更多的时间就在学校了。也许是想作为平时对孩子关心不够的一种补偿吧,所以习惯每年的儿童节给儿子买个礼物,通常是玩具、新衣服,或者是一些他想要的东西。如果赶上休息也会领他去公园玩一天,所以每年儿童节的时候,儿子都十分开心、子高兴了,做父母的也就高兴了,毕竟我们最大的心愿就是孩子能健康快乐地成长。” 孩子不仅是祖国的未来,更是父母的未来,他们的成长顺利与否关系着很多人。在谈到如何才能给孩子一份有意义的儿童节礼物时,在长春市某机关工作的韩先生对记者说我的儿子5岁,还在上幼儿园,每年儿童节幼儿园都会组织各种各样的活动来庆祝,所以家长就不用在这一天专门抽时间陪孩子玩了。我觉得儿童节不仅是小朋友的节日,更是督促家长好好关心孩子成长的契机。虽然家长们对孩子的爱是最无私的,但是也不应该一味地宠爱孩子,应该用正确的方式方法教育引导他们,使他们能够健康成长。今年的儿童节我打算给儿子买一些适合他看的书,或是一些益智类的玩具,这样也许会更益于他的身心发展吧。现在是孩子学习各种知识的阶段,不要让他们只贪图玩耍,作为家长,我主张让孩子过一个有利于他们发展的、有意义的‘六一’儿童节。” 时代在进步,儿童节随着生活水平的提高有了更明确的含义,它也许代表小朋友向往已久的一件服装或玩具,也许代表和父母去吃一次饭店,也许代表和父母游一次公园。这样的节日定式会给孩子们带来怎样的感觉呢?正在上小学五年级的宋瑾说每年的儿童节学校都会组织各种活动让我们参加,爸爸妈妈也会给我买礼物,还会抽出时间来陪我玩,能和他们一起过节是我最高兴的事儿。” 儿童节给孩子买礼物庆紫不合适?怎样能使孩子的六一”过得开心又有意义?长春市解放大路小学大队辅导员董玲老师的观点值得很多追问

完了吗?我也要 794675149@qq 一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。   小  到了下午,学校进行了买卖图书的活动,让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。     这真是个有快乐而意思的六一儿童节。快乐六一节  今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日,不到六点我就早早起床,穿好整洁的校服,戴上白色的太阳帽,一切按老师的要求准备就绪,盼着早点到校。好不容易等到6:50分,我怀着激动兴奋的心情,急匆匆的坐上爸爸的车赶到了学校,校园里彩旗飘扬,小号队、锣鼓队整装以待,盼望着激动、兴奋时刻的到来。  教室被同学们亲手装扮五彩缤纷,整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花,同学们个个精神焕发,终于盼到了8:30分,我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐,先由关注我们儿童健康成长的县领导讲话,接着就开始表演精彩的节目,节目即多又好看,有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、背诵国学百家姓、三字经、论语等各种节目多彩多姿,赢得了阵阵热烈的掌声。  最好看的莫过于有老师代表队表演的扇子舞“走进新时代”,有两位男女老师在前面领唱,有十几位老师在后面,拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩极了,“我们唱着东方红,改革开放富起来,我们唱着春天的故事,走进那新时代,高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声,老师们把”蝴蝶“连在一起,一会儿上,一会儿下,就好像是一群仙女飘忽不定,姗姗而来,优美极了,表演将近结束时,所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。  精彩的节目令我回味无穷,今天我真快乐!快乐的六一     “ 啊哈!终于到了,真高兴!”想知道我为什么这么高兴吗?因为今天是国际六一儿童节,我自己的节日!     这天,我早早地就来到了学校。我本以为我是第一个来的,不料大家比我来的还早,还个个容光焕发,精神抖擞。看看主席台两旁鲜艳的彩旗迎风招展,像在向我们招手,祝贺我们六一儿童节快乐呢!主席台前还铺了红地毯,这真是和以往的学校不同,充分展现出了一派节日的气氛。     六一庆祝会开始了,校外辅导员和校内外的领导也纷纷前来为我们祝贺,有四位少先队员致了开幕词,然后给我们从百忙之中抽出时间的领导佩戴了鲜艳的红领巾,接着合唱队的同学为我们唱了几首歌,那如天籁之音的歌令我们都陶醉了……然后又为“校园小明星”颁发了奖状。最让我感兴趣的就是四年级一班表演的空竹,那笨重的空竹在他们的手中仿佛变成了一只只轻盈的蝴蝶似的,翩翩起舞,他们先来个“小抛”又来了个“回头望月”接着又表演了一个“猴子上树”,他们吸引着全操场人们的眼球,一个个动作真令我们拍案叫绝!随着时间的流逝,六一儿童节的庆祝会结束了,但大家却都好像是一副意犹未尽的样子,似乎还想再来一次呢!     因为今天是六一儿童节,所以老师破例没给我们留作业,爸爸一放学就接我去了北九水游玩。一排排树木飞速消失,它们消失的速度就像我去北九水一样的着急,到了那儿,我们先去吃樱桃了,一棵棵樱桃树矗立在我眼前弄得我不知吃那棵树好,那一个个鲜红的樱桃就像红宝石和红玛瑙一样,我吃了一个之后,那皮薄肉厚的樱桃和汁洒满了我的嘴巴,这些樱桃十分的甜,比蜂蜜还甜,让人吃了以后流连忘返,吃了一个还想吃,我立马又飞速摘了几个樱桃放入嘴里,慢慢的咀嚼,回味,在我吃了N个以后,再也吃不下了,肚子里的馋虫不是被甜死了,就是被撑死了,我和爸爸一直待到晚上七点才回家,结束了这快乐的六一。     我在心里想:这个六一真快乐!比平时好多了!而且现在学校老师,爸爸那么关心我,我一定要好好学习,将来长大以后成为祖国的栋梁之才,为祖国做贡献,也要好好报答我的爸爸!盼望着,盼望着,六一终于到了。这天,教室里彩带飘飘,就像个个海里的水藻。有绿的,有红的,有黄的,颜色数不胜数。当然,少不了起球啊!圆溜溜的气球娃娃在微风中晃着小脑袋,在阳光下变得透彻明亮,大家都争先恐后地去摸一摸小娃的脑袋。原本黑板上写满了语文家作,数学家作,英语家作,现在给它们一抹而净,抛掉学习的苦恼。我们大伙儿还给黑板化了个妆,上边画着只只可爱的蝴蝶,鲜艳又光彩夺目,真是惹人爱。还画了一些气球,表示:在六一这一天,我们放飞自己的梦想,踏上了有苦有甜的道路。黑板上点缀了几个蝴蝶结,十分显眼。这样一个黑板报,又精致,又梦幻,谁不喜欢呢?呀呀,别只顾了说装扮,还是来说说这天的乐盘中,最长的一个时空吧!我们做了两个有意思的游戏,分别是踩气球和抽奖。踩气球的规则是:把气球绑在脚上,去弄破人家的,最后谁的没破谁就赢了。抽奖游戏的规则是:一个箱子有个小口子,我们一个一个的伸手进去摸,不许看,每人只好摸一次,摸到什么就表演什么。先说踩气球吧——大家都争先恐后地用脚踩。我捂着耳朵,闭着眼睛,来了个“高抬脚”,用了下冲的力气来踩破它。当时,我就只听见我的脚下垂时“呼呼”的风声,除了我,空气和万物似乎都凝固在了一个时空,紧接着的就是那如雷一般响的“啪啪”声。过了一会儿,空气和万物似乎又活动起来了,我过于紧张,深深地吸了口气,心还在“砰砰”地跳动着。再说抽奖吧——大家都秩序井然地排着一个长长的队伍。轮到我时,我先搓了搓手掌心,想大显身手一番。然后我喃喃:“阿弥陀佛,让我抽到个好点儿的东西吧!”便慢慢地将手伸进了箱子里,只听得“沙沙”的声响,转眼间,我摸得了一张纸条,(写上边写什么,然后你表演什么,因为我不知道,你自己开动一下脑子吧!^^)六月是一个阳光明媚,又生机勃勃的一个月。本回答被提问者采纳快乐“六·一” 清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。 一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。 八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花、、、 、、、 “阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。充满书香的“六一”  个人的“六一”节过法都不一样,有的外出游玩,有的在家休息而我的过法是怎样呢?就来看看我的作文吧!  ——前言  今天就是“六一”儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。  我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。(责任编辑:薛琳)

9、关于"放飞六一"的主题作文(题目自定)

精彩六一,放飞童心  人生就像一个五彩河,流动着无数奇幻的色彩。而童年,便是其中最绚烂的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不会倒流。尽管如此,我们还是非常想回顾自己的成长历程。六一节就给了我们这样一个回忆的平台,让我们纵情回想,放飞童心。  早在活动开始的几天前,我们就忙得热火朝天了:带物品、挑物品、贴标签……忙得不亦乐乎。最开始我们看着琳琅满目的物品根本不知从何做起,只好请周老师为我们指点迷津。在周老师有序的指挥下,我们有条不紊的准备着。满心期待活动的到来。  在跳蚤市场举行的当天,我们的卖场被围得水泄不通。幸亏前些日子分了公,不然就一定乱作一锅粥了。在卖场中,我担任收银员。这可是个不简单的职位。担任收银员不仅需要具备很好的思维能力,还要做到心细如发,记下每一个销售出去的物品及其成交价。  活动开始后不久,我就赚到了第一桶金。尽管只有5元,可还是令我兴奋不已。当营销小队出去招徕顾客时,售货员也没了踪影。我只好一人分饰两角,一边销售商品,一边找零。活动结束后,我早已大汗淋漓,不过还是很开心。  我们在家里都是父母的心头宝。捧在手上怕碎了,含在嘴里怕化了,根本无法体会父母的艰辛。这次的六一活动不仅让我在童年的记忆长廊中重新漫步了一番、学会变废为宝,还让我初次体验了做生意的艰辛。更体会到了父母工作的劳苦、挣钱的不易。这次六一活动,学校让我们在辛苦中体会快乐,在快乐中成长。给我留下了极其深刻的印象。  让我们一起放飞童年,放飞童心!本回答由网友推荐

10、以六一节真什么为主题的作文(120至150)

又是一个“六一”,一个属于全国孩子们的节日。可与往年不同的是,这欢乐的节日中充满了悲伤。5月12日以可怕的地震结束,多少孩子在一转眼的时间里消逝,化成了天使,带着无奈和遗憾飞向天堂。不知道天堂里是否也张灯结彩,为孩子们庆祝“六一”。不知道那些遇难的孩子们是否收到了心仪的礼物。 只有12秒的时间,一座座充满生机,承载着希望的教学楼轰然倒塌,变成了一片废墟,紧紧抱着书本和笔的孩子在废墟下挣扎,呼救。有些没能等到救援,就沉睡了。小小的身躯蜷缩着,安静得可怕。把他们和死亡联系在一起,是多么的不相宜… 在四川,幸存的孩子们在本子上写下了自己六一的愿望:“我希望自己有一个装着所有药物的药箱,我要用它去救出那些被埋在废墟下的人,我要用它治疗所有人的伤。让失去生命的同胞,再次拥有宝贵的生命;让那些没有学可上的同学,回到校园。”“我希望能得到一个地震预报机,这样就能提前知道地震发生,我的姐姐就不会在地震中失去生命……” “我希望摆脱现在的饥饿和寒冷,灾区的人们能像以前一样快乐地生活着。” “我希望能有一副新眼镜,能够让我看清,帮助过我的好心人的脸庞。”“我希望有一双滑冰鞋,用它滑向世界的每一个角落。”“我希望用我这双圆圆的小眼睛,去观赏全世界的风光…… ”“我希望能尽快读到书!尽快上学!!!” 这都是些平凡的愿望,但它们承载了灾区孩子对亲人的想念,对好心人的感激。我相信,他们的愿望都会很快实现,因为,我们和他们在一起,手牵着手,心连着心。 幸存的孩子是幸运的,因为他们还活着;同时,他们又是不幸的,因为他们的六一节是残缺的。也许他们原想在六一节和好朋友们去河边走走,在公园举行野餐;也许他们想和父母一起外出旅游,继而收到自己梦寐以求的礼物。可现在这一切的一切都不可能了… 伸出我们的手,抚慰他们受伤的心灵,给予他们爱的力量,在这个特别的六一里,献出一份特别的爱。 真诚地祝愿灾区的孩子们幸福平安,在天堂的孩子们一路走好!本回答由提问者推荐



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