新闻传播学毕业论文选题的要求：
1、选题毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。
2、查阅资料、列出论文提纲题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。
3、完成初稿根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。
4、定稿初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。
扩展资料：
新闻传播学毕业论文选题的题目参考：
1、试论大众传播受众权利的保护。
2、试论“媒介殖民主义”。
3、我们为什么喜欢上网。
4、浅论网络传播环境净化策略。
5、大众传播受众价值的再认识。
6、民营网吧生存状况思考。
7、试论网络时代的贫富差距。
8、试论互联网络中的舆论引导。
9、我国大众传播受众权益保障状况及思考。
10、由我国大众传播现状引发对“社会责任理论”的再认识。
11、受众行为对大众传播的作用。
12、我国大众传播内容与社会道德教化的冲突及思考。
13、试论网络传播环境对人格形成的影响。
14、论我国大众传播工作者的素质。
15、试论网络媒体、传统媒体并存状况下大众传播效果。
16、从蔡智恒网上小说看网络小说。
参考资料：
百度百科-新闻传播学毕业论文
据学术堂了解，新闻传播学毕业论文选题众多，但核心的要求有这么几点： （1）可借鉴性，以便于换汤不换药，博采众长，搞好自己的论文。知网上有现成的论文可借鉴，单数量不可以太多，否则会被怀疑抄袭；也不能太少，不然浪费时间去选题和整理宏观思路还被老师否定，如你的题目太大不易写深入而 pass 掉。 （2）紧跟热词，最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意，但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。 （3）贴合案例，理论型文章对数学模型和软件仿真能力要求极高，故必须贴合案例，以便于换汤不换药，快速写好论文。 （4）结构完整，选题最好能结合学科理论知识和模型，注重问题导向和数学语言的应用，不然论文口水话连篇；但切记炫技，整高大上的题目，应用复杂的数学模型，不顾是否能收集到个案实证资料和工作量的多寡。 （5）字数相仿，不要本科、硕士论文选博士论文做参考，因为博士细节过多论证更充分，没宏观驾驭能力的人控制不好章节字数，会多写一两万字。新闻传播专业论文如何定题目首先看是什么专业的题目其次根据专业和教授的口味来定题目尽可能不要大众化（一）选题毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。（二）查阅资料、列出论文提纲题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。（三）完成初稿根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。（四）定稿初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。 以下题目仅供参考： 1 试论“媒介殖民主义”3 浅论网络传播环境净化策略5 民营网吧生存状况思考7 试论互联网络中的舆论引导9 由我国大众传播现状引发对“社会责任理论”的再认识11 我国大众传播内容与社会道德教化的冲突及思考13 论我国大众传播工作者的素质15 从蔡智恒网上小说看网络小说17 《延安文艺座谈会上的讲话》对中国当代文学的影响19 试论余华的《许三观卖血记》21 试论小说与其改编的电视剧间的互动关系23 试析信息不对称的后果 25 试析我国大众传播受众权益的保障状况27 媒介为我们营造了什么样的世界29 大众传媒在构建和谐社会中的作用 31 浅析央视10频道“百家讲坛”的选题策略33 试论新闻的法制监督职能35 美学与新闻（具体题目同学自定）37 文艺理论研究（具体题目自定）39 试论在权力和资本影响下的新闻现状41 从新闻的形式谈新闻美 二 1 新闻传播中保障知情权与隐私权保护的平衡3 新闻侵权诉讼的防范与对策研究5 论新闻侵权案审判中“公共利益”原则的适用7 论信息公开制度对新闻采访权的保障作用9 试论新闻侵权的法律责任11 论传播权利的保障和救济13 如何克服电视法制节目的负面效应15 电视名牌栏目的广告效应分析17 电视法制栏目的个案分析（选择某一法制栏目，如“拍案说法”或“今日说法”，进行分析）19 论“新闻的真实”与“法律的真实”21 论表达自由的限制23 论法制新闻报道的价值选择25 论表达自由与名誉权保护的平衡27 论新闻记者的职业权利29 舆论监督中的法律问题研究31 宪法司法化与新闻自由权利的保障33 政府官员的名誉权与舆论监督35 对新闻侵害名誉权案件审判中存在的误区及其分析37 论隐性采访的法律限制39 广告对传统的性别偏见的固化作用41 盲目的偶像追捧与媒体的社会责任43 从整合营销传播的视角看“超级女声现象”45 报纸版面设计趋势分析2 “厚报”的产生与发展4 论大众传媒与和谐社会6 中英新闻标题比较8 对美国“新闻自由”的解析10 论报纸头版的新功能12 报纸新闻标题与网络新闻标题比较14 论传统报纸的走向16 《重庆时报》的版面分析18 论报纸副刊的变化及作用20 论报纸评论的特点与作用22 论报纸编辑的隐性劳动24 论新闻编辑人才的培养26 网络新闻编辑的特点28 论编辑的人文情怀30 都市报的“同质化”分析32 对当前新闻教育的思考34 新闻的“软化”现象思辨36 论传媒的影响力38 论传媒的涵化功能40 网络时代的新闻编辑思维42 论新闻编辑在文化传播中的作用44 论精确新闻报道46 论媒介素养48 论新闻编辑理念50 报业生存现状分析52 论新媒体变革编辑方式54 论新媒体变革传统媒体56 论传媒整合发展58 论网络新闻编辑策划60 简论新闻的意识形态性质2 新闻语言特征论4 试论新闻与哲学的关系6 试论新闻与文学的关系8 新时期“新闻种类”的再认识10 新闻风格论12 新闻与文学的关系14 新闻美学的理性探讨和认知16 新闻“阅读”的心理机制探寻18 再论新闻批评的性质和任务20 新闻中的美学规则22 可视性新闻与语言性新闻未来的展望24 新闻价值论26 论新闻自由与自由新闻 ——关于网络媒体现状的思考28 关于当今中国新闻理论研究的思考30 论新闻中的人道主义精神32 新闻学与传播学现实关系的正确认知34 中西方传播理念之异同36 试论新闻的政治监督职能38 试论新闻的法制监督职能40 美学与新闻（具体题目同学自定）42 文艺理论研究（具体题目自定）44 试论在权力和资本影响下的新闻现状46 从新闻的形式谈新闻美 五1 略论传播效果的提高3 博客管理初探5 中西新闻价值观比较7 中外电视新闻节目比较9 电视访谈节目主持人风格比较11 电视广告的现状与发展13 广告创意论15 新闻写作的创意17 新闻记者的社会责任感19 新闻出版“气功热”反思21 浅论突发事件报道23 科学发展观与经济新闻25 社会和谐与社会新闻27 隐性采访浅论29 都市报的现状与发展31 动漫创新初探33 新闻采访中的新闻侵权行为35 科学发展观与科技新闻报道37 浅论网络传播39 短信传播浅论41提出-论点；b解决问题-论证与步骤；d0软件对调查数据进行统计分析。通过研究发现,男女同学因在性别方面存在差异,导致英语自主学习方面采用的方法也有所不同。访谈和问卷调查的结果显示,男女生在英语自主学习过程中的差异主要体现在以下几方面:在学习动机方面,男生更多表现出的是外部动机,女生更多是内部因素。在自主学习目标、学习计划、听课状态、课堂笔记方面,女生都要比男生具有更好的自制能力,有明确的目标,而男生由于天性好动,难以在自主学习过程中进行自我控制,学习目标较为模糊。在参与课堂讨论、课外阅读等方面,由于性格使然,男生表现的比较积极,而女生则倾向于等待老师的指示,比较被动。作者通过课堂观察进一步证实了问卷调查和访谈的结果。为了深化此项研究,寻求适合男女生自主学习的教学方法,作者又通过教学案例进行了研究和探索,具体为:对男女生英语自主学习进行指导,对比指导前后的男女生的英语自主学习情况,得出教学启示。在对研究结果进行分析讨论的基础上,作者总结了这种差异给高职英语教学带来的启示,提出了教育管理对策:教师应在教学中引导学生自主学习、避免性别偏见、尊重男女学生心理发展上的性别差异实施因性施教并应清楚认识到高职生特点,做到因材施教。促进男女生关系的融合,创建适合男女生自主学习能力发展的和谐的教学环境。作者最后提出了本研究存在的缺陷,并指出后续研究的可能方向。 j邦KIJ cUHD+JsN&teRn咨询记录 · 回答于2022-01-03