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情商培训课议论文范文与情商培训课看法议论文

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1、如何提高职场情商为内容的议论文

写得从新投胎……开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张。

2、情商教育为话题作文

诚信是君子最重要的美德,昭显着异样的光彩。刘玄德秉持诚信,打动诸葛孔明,三分天下,成就霸业。梁山好汉,一诺千金,甘为朋友两肋插刀,更被才子写入名著,感动后人。而那些本着“有权不用,过期作废”的权势人物,或许早已忘记了在镰刀斧头下的信誓旦旦。行为的约束,信仰的表白,一个连自己的信仰都可以随意丢弃的人,社会最终也将他抛弃。跟投毒无异的三聚氰胺,随着奶粉噬咬着婴幼儿的生命。那些给牛奶添加三聚氰胺的人,肯定是不会给自己的骨肉喂这样的三鹿的。一颗缺乏自我约束的心灵是空虚的,游荡的,仿佛丧家之犬,失去了家国的依托,失却了根须的大树,失却了源头的江河,只能枯萎,只能干涸,……一声声的呐喊从我内心深处迸发:诚信。天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的行囊抛弃了,散到世上,成为撒旦的魔杖。人生之舟,有弃有取,有得有失。三鹿原来以国家免检的舞姿出现在你我身旁,谁又能想到竟是与豺狼共舞?丢弃了诚信,却以变色龙的心态经营企业。当三鹿向牛奶中添加三聚氰胺时,是否考虑到自己的人性的根基已经站立不稳了呢?当笑脸迎送销售商时,是否想过为人类造福是自己的本分呢?当雪片般的投诉飞来时还在试图以纸包火,用雪埋尸,他们是否扪心自问,惴惴不安呢?也许闪过那么一两个念头,也许根本就不在考虑范围。现在这些都已经不那么重要了,一个抛弃了诚信的人,同他讲诚信,岂不是对牛弹琴?君子爱财,取之有道,岂可因为金钱的迷惑而失去本心呢?人弃了美貌还有健康,弃了健康还有才学,弃了才学还有情商。若是弃了诚信,所拥有的金钱、荣誉、才学、情商……都只是水中月镜中花,都是过眼烟云,随风而逝。经营企业,经营人心,劝君努力,诚信啊诚信,诚信最难舍。

3、论情商与人才作文800字

智商是一个人的值数,对后天的学习固然重要。但是情商——因对社会压力、变迁所能承受的值数和动手能力,却对后天的发展有着更为重要的作用。智商高并不代表情商高,甚至有时一些天才儿童智商很高,但由于父母溺爱等种种原因,他们的情商比同龄人还要低。有一个14岁的学生在家自学,他自己也考上了中国科技大学,但由于平时在家不干家务,连衣服也不会洗,无法离开家庭在外生活、学习,最后只好退学。你这样的孩子,智商再高,又有什么用呢?许多的家庭重视培养孩子的文化、智力,天天送去这个那个补习班,他们从不让孩子干一点事情。还有一些父母因为孩子是独生子女,特别溺爱,也不让他们干家务。导致孩子很大,生活仍不能自理。相比于日本和瑞士,有很大的差别。在日本,孩子刚满一岁时,母亲便会把他们放在雪地里,让他们自己滚、爬,直到学会走路,他们知道:只有在恶劣的环境下,才能锻炼其意志,培养吃苦精神。在瑞士,从一岁起,父母即使看到孩子摔倒,他们似乎也无动于衷;如果孩子很久不肯站起来,他们也只会鼓励孩子,而不会动手拉他们。他们知道只有自己站起来,不用别人的帮助,才能在面临下一次挫折时能再一次勇敢地站起来。挫折是一把双刃剑,使用好了就如一把利剑,使用得不好会把自己弄伤。而其关键在于本身的情商,情商不仅仅是一个值,还是一个人面对压力的精神状态。一些智商高而情商低的人,在今后发展会很困难,甚至连挫折都无法面对。报纸上也写了一个成绩很好的高三女生,因为考不上重点大学,而跳楼自杀了。这个活生生的例子给人多大的教训!在现实生活中,这种例子并不鲜见。他们都是因为情商不高,对挫折的承受能力不强而导致的。这又引发了我们深沉的思考:情商重要还是智商重要?我认为答案十分明确:情商比智商重要。 望采纳!智商是一个人的值数,对后天的学习固然重要。但是情商——因对社会压力、变迁所能承受的值数和动手能力,却对后天的发展有着更为重要的作用。智商高并不代表情商高,甚至有时一些天才儿童智商很高,但由于父母溺爱等种种原因,他们的情商比同龄人还要低。有一个14岁的学生在家自学,他自己也考上了中国科技大学,但由于平时在家不干家务,连衣服也不会洗,无法离开家庭在外生活、学习,最后只好退学。你这样的孩子,智商再高,又有什么用呢?小学没毕业语文太难了我最烦语文了情商与人才本就互不相欠,但是人才有一定的轻伤,轻伤也必须需要有头脑

4、以“情商的培养非一蹴而就”的作文800字

智商是一个人的值数,对后天的学习固然重要。但是情商——因对社会压力、变迁所能承受的值数和动手能力,却对后天的发展有着更为重要的作用。智商高并不代表情商高,甚至有时一些天才儿童智商很高,但由于父母溺爱等种种原因,他们的情商比同龄人还要低。有一个14岁的学生在家自学,他自己也考上了中国科技大学,但由于平时在家不干家务,连衣服也不会洗,无法离开家庭在外生活、学习,最后只好退学。你这样的孩子,智商再高,又有什么用呢?许多的家庭重视培养孩子的文化、智力,天天送去这个那个补习班,他们从不让孩子干一点事情。还有一些父母因为孩子是独生子女,特别溺爱,也不让他们干家务。导致孩子很大,生活仍不能自理。相比于日本和瑞士,有很大的差别。在日本,孩子刚满一岁时,母亲便会把他们放在雪地里,让他们自己滚、爬,直到学会走路,他们知道:只有在恶劣的环境下,才能锻炼其意志,培养吃苦精神。在瑞士,从一岁起,父母即使看到孩子摔倒,他们似乎也无动于衷;如果孩子很久不肯站起来,他们也只会鼓励孩子,而不会动手拉他们。他们知道只有自己站起来,不用别人的帮助,才能在面临下一次挫折时能再一次勇敢地站起来。挫折是一把双刃剑,使用好了就如一把利剑,使用得不好会把自己弄伤。而其关键在于本身的情商,情商不仅仅是一个值,还是一个人面对压力的精神状态。一些智商高而情商低的人,在今后发展会很困难,甚至连挫折都无法面对。报纸上也写了一个成绩很好的高三女生,因为考不上重点大学,而跳楼自杀了。这个活生生的例子给人多大的教训!在现实生活中,这种例子并不鲜见。他们都是因为情商不高,对挫折的承受能力不强而导致的。这又引发了我们深沉的思考:情商重要还是智商重要?我认为答案十分明确:情商比智商重要。小目标才能大成功很小的时候,学校就会告诉我们:要有远大的理想,要有崇高的目标,才能成为有用的人。潜意识,成功需要你制定目标,不断努力。要想成功,需要努力,我想这是恒古不变的定理:即使你有天上掉馅饼的机遇,你也得有早起的准备,但是目标,什么样的才能成就成功?刚入社会时,我也曾经满腔热血,心怀大志:我要为教育事业奉献终身,我要人见人爱、花见花开、车间车爆胎。但如今,工作也已经数年,我是否已达到我的目标?我不敢默许,因为目标之大,要求之严。一时难以企及的目标,总会让人觉得盲目,随着时间的流逝,目标依旧遥远地在那里,你依旧在努力,可离目标总是还差一步。其实成功应该是一个化整为零、循序渐进的过程。大的目标固然让人精神一振,但是大目标不可能在短时间完成,在短时间里没有点滴成功的慰藉,没有前行的动力,于是产生焦虑的心态,会想暂时放弃,明天再做吧!明日复明日,一拖再拖,成功总是遥不可及。但是如果把这个大目标分解成多个比较容易完成的目标,降低任务难度,遏止自己想放弃的心态,一个个小目标达到,渐渐成功越来越近。《成功是一个化整为零、循序渐进的过程》一文中,举了2个例子来说明小目标成就的大成功。一个是罗伯·舒乐博士集资2000美元修建了水晶大教堂。设计初,预算需要700万美元,当时舒乐身无分文,但舒乐设计了一个化整为零的方案:1、找1笔700美元的捐款;2、找7笔100美元的捐款;3、找14笔50美元的捐款;……9、找700笔1美元的捐款;10、卖出教堂1万扇窗户的署名权,每扇700美元。正是这神奇的化整为零的方法让舒乐最终教堂建成,而且耗资2000万美元。另一个事例是东京国际马拉松冠军获得者——日本选手山田本一,他把40多千米的路程分解成一个个小目标,每一阶段都朝小目标终点冲去,于是一路冲刺,最终夺得桂冠。成功从来不是一蹴而就的。成功需要目标,更需要一个个小目标,运用化整为零、循序渐进的方法,着力于一个又一个眼前可以企及的小目标,循序渐进,让每一天的忙碌、努力都发挥到最大功效,才能距离目标越来越近,最终获得成功。

5、情商是一种人生财富作文

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量,当家长们在表格里填上初生婴儿的财富时,他们不约而同地想到了时间,是呀,时间可以创造无限的财富,也可以将无限的财富毁于一旦。时间对于每一个人来说都是公平的,上帝给予每一个人相同的财富,希望他们用这笔财富创造更多的人生价值。花儿之所以美丽娇艳是因为它掌握了时间,在自己有限的时间里努力地绽放,小溪不停地奔流向前,在自己有限的时间里奔向大海的怀抱完成自己的使命。当贝多芬面临失聪的绝境时,他毅然坚持抓住了自己的财富——时间,终究创造出了《命运交响曲》,他是伟大的音乐家,是他教会了我们怎样利用自己的财富创造更多的人生价值。人之生来平等,可是为什么到最后每一个人的人生结局会不同呢?勤奋的人抓住每一分每一秒努力学习实现自己的人生价值,而懒惰的人则将时间这笔财富浪费掉,以致于他们惨淡穷困,精神贫乏。王迭大学毕业后致力于研究计算机汉字印刷系统,他用时间行动向世界证明了他的实力,更为自己创造了许多财富,倘若王迭没有抓住时间致力研究计算机汉字印刷系统,那他的命运会怎样呢?我想大家都知道。时间可以造就一个人,他可以让你从无名小卒变为百万富翁。如果比尔·盖茨研究了计算机以后,他没有适时更新系统而是整日地消遣娱乐虚度光阴,那么我想他不会成为富翁。时间就是力量,人们以时间衡量财产状况也是无可厚非的。一个天才倘若不利用时间而是日日虚度,我想他一定会从天才变为庸才的,方仲永就是典型的代表,而一个平凡的人若抓住每一分每一秒勤奋学习,我想他一定会成为一个成功的人,为自己的人生创造更多的财富。司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁时完成,历时18年,他用18年创造了自己的财富,自己的人生价值。时间就是生命,时间就是财富,身为高补的学生——我们更应该充分利用我们的分分秒秒,创造更多属于我们的财富。( 文章阅读



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