农产品的课题研究

问：果类农产品选题意义怎么写

1. 答：第一、论文选题意义怎么写，重点在于表示明白兄厅首论文选题的对理论研究有哪些贡献，或者对实践伏物具有哪些帮助和指导。
   第二、在相关的选题相关领域进行搜索，明确当下该选题有哪些研究成果，还有哪些部分是需要去修改和补充的。对选题有一个综合性的判断。
   第三、进入实战的部分，简羡数单讲述一下该课题的起源和发展情况，接着阐明选题需要重点去解决哪些问题，也就是讨论的范围。
   第四、最后对你的选题进行价值性评估，说明这篇论文对理论产生哪些实质的推动作用，有什么指导的意义。
   课题研究意义写作技巧可以从下面几方面着手：
   首先，要说明问题是如何发现的，即该研究的研究背景是什么，是根据什么、受什么启发而搞这项研究，一般可以从有关国家政策及国内外关注的问题出发来提出研究问题。
   其次，要说明该选题在理论上的创新性，主要通过分析国内外研究的现状，来指出自己选题与各个主流观点的研究前提的差异性，从而突出自己选题在理论上的创新性。
   最后，研究此项课题的现实意义，这需要对所研究问题的实际用处有所了解。

问：滇泰农产品贸易分析的开题报告

1. 答：滇泰农产品贸易分析开题报告(文体形式信缺)
   课题名称：
   姓 名： 年 级： 班 级：
   成果形式： 完成时间： 指导老师：
   一、研究的目的及其意义
   二、研究的主要内容
   1、 2、 3、 4、 5、
   三、研究的主要方法和手段
   1、2、3、4、
   四、实施的步骤
   1、2、3、4、5、6、7、
   表1—1 开题报告 (表格形式)
   主题： 课题题目：
   导师： 课题组成员：
   组长： 班组：
   简要背景说明(课题是如何提出来的)：
   课题的目的与意义：
   活动计划：
   1)任务分工：
   实地唯坦渗调查：
   上网：
   查书面资料：
   总结论文：
   发倡议：
   2)阶段步骤： 分阶段实施
   阶段 时间（周）主要任务 阶段目标
   一 周 二 周 三 周
   指脊3)计划访问的专家：校内 老师等
   开题报告的格式(通用)
   综述
   由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
   总述
   开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
   提纲
   开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
   参考文献

问：关于转基因食品的安全性的研究性学习报告

1. 答：本次研究性学习的课题是《转基因食品的安全性》。此课题的意义在于让学生们能够明白所谓的转基因食品就是利用现代分子生物技术，将某些生物的基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在性状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。也就是说，通过基因工程手段将一种或几种外源性基因转移至某种生物体（动、植物和微生物等），并使其具有效表达出相应的产物（多肽或蛋白质），这样的生物体作为食品或以其为原料加工生产的食品。其实，转基因的基本原理也不难了解，它与常规杂交育种有相似之处。杂交是将整条的基因链（染色体）转移，而基因转移是选取最有用的一小段基因转移。因此，转基因比杂交具有更高的选择性。本小组通过讨论研究出课题，我组在学校和一些公共场所进行实地采访，接受访问的有学生、老师和群众。普遍群众对转基因食品没有较多的认识，但是会担心转基因食品的安全性，我们应该加大力度对转基因食品的认识的正确引导，让人们吃得放心用得健康。通过本次的研究性学习课题的研究，我们得出结论：转基因食品的益处有①提高农产品营养价值，更快、更高效地生产食品，②应用转基因的方法，改变生物的遗传信息，拼组新基因，使今后的农作物具有高营养、耐贮藏、抗病虫和抗除草剂的能力。弊端有①转基因作物的亲缘野生种成为杂草或超级杂草，②转基因作物可能产生新的病毒疾病，③转基因作物对非目标生物的危害，④破坏生物多样性，⑤转基因作物对生态系统及生态过程的影响，⑥其他一些不可预计的风险，⑦转基因生物所引入的外源基因往往可以表达出蛋白质，可能会引起生物的代谢发生变化，造成该生物营养成分的改变。因此这次是非常有效果的研究学习。本次研究性学习课题的计划活动让同学们都学到了很多，研究报告完毕。