许芳芳[1](2021)在《以劳动技能竞赛探索人才培养长效机制》文中研究说明在新时代,一个企业能否取得长远发展,最终将取决于是否有一支能打敢拼的高素质职工队伍,开展劳动技能竞赛是引导职工不断提高技术水平的一种有效途径。通过有针对性地分析总结企业开展劳动技能竞赛的特点和成效,发现其存在的问题和不足,从而深入探讨创新企业技能型人才培养的长效机制,希望能为进一步增强劳动技能竞赛开展的效果和企业高素质职工队伍建设提供一定的理论支持。
杨斯琦[2](2020)在《基层公务员素质提升路径研究 ——以X区税务局为例》文中研究指明公务员队伍是贯彻落实党的各项方针政策、加强党的执政能力建设的重要力量,基层公务员是公务员队伍的重要组成部分,是联系上级公务员与民众关系的桥梁和纽带,其素质的高低直接关系到公务员队伍的整体水平,直接反映出党的执政能力的高低以及政府管理效率的高低。提升基层公务员素质,培养和造就一支高素质、专业化的基层公务员队伍是转变政府职能,全面提高政府管理水平和能力,加强党的执政能力建设的重要组成部分,也是提高政府工作效率的前提条件。加强基层公务员素质建设,提高基层公务员队伍的整体素质,己经成为当前十分紧迫的现实需求。基层公务员素质提升是一个系统的、全面的、动态的过程,其提升过程要从个体素质和群体素质两个方面考量,以个体素质的提升为基点,加强对个体素质的培训开发,在个体素质提升的前提下,优化配置岗位人员,达到群体素质的最优效果。县区级税务部门作为基层公务员的一部分,其素质的高低直接体现着税务部门的执政能力和管理效率的高低,因此,一支政治坚定、业务精湛、作风优良、勤政廉洁、团结和谐的高素质基层税务干部队伍,对加快税收各项改革,实现税收管理现代化目标的至关重要。本文在素质研究的基础上,以X区税务局的干部为研究对象,结合基层实际,采取问卷调查的形式,从思想政治、智力、业务、知识、身心素质五方面对X区税务局公务员素质进行了调查分析,了解掌握了X区税务干部素质现状,找出了税务干部素质存在的问题,受影响的原因,并从中找出提升的路径,提出轮岗交流、教育培训开发、考核评价等措施,不断完善素质提升的路径,充分调动基层公务员的积极性、主动性和创造性,激发基层公务员队伍活力,提高工作质量和效率。
高梁[3](2020)在《烟台A制药机械公司发展战略研究》文中研究表明近年来,我国制药机械行业发生着急剧变化。医药产业规模的扩大带来制药企业对制药机械设备的刚需,制药机械行业迅速发展和“捞快钱”思维模式使得大量资本进入制药机械行业。业内低端制药机械企业和高端制药机械企业表现出完全不同的两种境况:低端制药机械企业技术含量低,工艺相似度高,价格战变成了常态,产品利润微薄,企业难以为继;高端制药机械企业比以往任何时期都重视产品研发和新技术应用,产品从设计能力到自动化信息化程度正在向世界一流水准看齐。A公司多年从事滴丸机械生产和滴制法设备研发,滴丸机大陆市场占有率连续多年保持60%以上,目前存在发展方向缺失和管理欠缺等问题。A公司外部环境分析时,运用PEST模型分析宏观环境,五力模型分析驱动产业的竞争力量,战略群体分析竞争环境,得出目前面临政策支持制药机械行业发展,药品生产企业对制药机械需求量不断增长,行业标准日益规范,无明显替代品,潜在进入者威胁小的机会,也面临COVID-19疫情带来的不确定性,行业技术人才短缺,行业内竞争激烈,原材料和人工成本上升的威胁。A公司内部环境分析时,先分析价值链,再分析自身资源和能力,得出目前具备自主知识产权,研发经验丰富,细分市场占有率高,员工忠诚度高,财务状况良好的优势,也存在产品非标准化,产能不足,市场开拓能力弱,售后质量不稳定的劣势。A公司使命愿景结合SWOT分析得出未来发展中将深耕滴丸机市场,使用隐形冠军战略。采取模块化研发,构建用户画像,加强引流推广,打造柔性产能,引入云端客服等关键措施,实现公司2023年和2025年的战略目标。并通过调整组织结构,打造人才队伍,完善信息化建设,梳理企业文化等方式为目标的顺利实现提供保障。
赵洪澜[4](2020)在《基于精细化管理的L公司培训体系优化研究》文中指出随着科技高速发展、高新设备持续升级,各种操作也趋向自动化和智能化,加之煤炭行业的转型升级等内外部环境因素的影响,煤炭企业现有的人员素质并不能适应当前的人才需求,而一部分人才的流失也加剧了这一状况,煤炭行业作为高危行业,员工培训基础夯实得越牢固,职工的综合素养才会越高,事故率才能越低,企业的安全系数才能更高。所以,煤炭企业亟需通过加强培训管理来提升员工的理论知识和技能水平,充分调动广大员工的主观能动性,帮助企业留住人才,培养人才,给企业发展注入新的活力,不断提高企业的竞争力,实现安全、稳定、持续、健康发展。L公司作为国有中型煤炭企业,在安全培训工作方面有一定的研究和创新,但同时也存在着煤炭行业培训中的共性问题,如一些培训费用并没有起到应有的作用,培训结束后,员工无论是工作热情还是实际技能都未能有明显的变化;培训计划的制定大多流于形式;培训效果评估并未规范化和常态化等问题,培训效果不尽如人意。因此,本文以L公司为研究对象,通过深入细致的调查研究,挖掘L公司培训管理中存在的问题与不足,并运用精细化管理思想,对其培训体系优化进行分析和研究。首先通过搜集、查阅、整理相关文献资料,对培训和精细化思想的国内外研究动态和相关理论进行阐述,分析提炼理论依据,为进一步研究奠定理论基础。其次,从L公司培训管理的现状出发,综合运用调查问卷、实地调研等方式方法进行分析研究,找出L公司培训管理中出现的问题,并深入剖析问题原因。最后充分运用精细化管理思想的精髓,对培训中的各流程、各要素进行科学分析,提出L公司培训体系优化方案。并从提升培训地位、制定培训教师的考核与激励机制以及建立和完善员工培训考核与激励机制等方面制定了运行保障措施,以期帮助L公司提高培训效果,改进培训管理,实现人力资本增值最大化,为企业的发展做出微薄贡献,同时也为我国其它煤炭企业进行培训体系完善与优化提供参考。
陈启运[5](2020)在《供电人员素质提升研究 ——以茂名供电局为例》文中进行了进一步梳理人才是第一资源。企业发展最关键的要素是人,员工的整体素质的高低是决定企业成败的最重要因素之一。随着电网智能化水平的不断发展,人才成为竞争性资源。新时代新时期新形势下,面对国有企业深化改革和升级转型,人员素质提升成为亟待解决的问题。电力国企员工整体年龄偏大、新技术新知识缺乏、转岗人员增多、结构性缺员突出的问题日益显现,因此,提升电力企业员工整体素质,成为目前电力企业人力资源管理的重要课题。本文以茂名供电局为实例,选取了“人均素质当量”为关键指标,以理论与实践相结合的方法,通过收集数据和统计分析,从员工的年龄、学历、专业、职称和技能等方面入手,分析出茂名供电局人员素质的现状,揭示了供电人员素质低下的原因——“五个欠,”,以及在此形势下提出全员素质提升的对策。针对“五个欠”的根源性问题,有效提出了统筹培训评价体系、完善激励约束机制、规划职业生涯发展、整合培训资源和方式、营造良好学习氛围等具体措施。探讨人均素质当量及人员素质提升问题,在电力企业中具有现实化的实际意义。最后,本文认为,提高全员素质当量,提升员工岗位胜任能力,是为电网安全、优质、经济运行提供服务,培养造就出一支高水平的管理、技术和技能人才队伍的重要途径。
段霁娥[6](2020)在《河口县税务局公务员队伍建设研究》文中指出作为我国重要的行政执法部门,税务部门承担着依法组织国家税收收入、切实执行国家税收政策、构建良好营商环境的重要职责。基层税务部门作为税收征收一线部门,其工作质效不仅影响着国家税收收入情况,还影响着国家税收政策能否不折不扣地落实。在新时代,基层税务部门公务员面临着新的挑战和要求,不但要全面掌握各项税收政策,还要具备与税收相关的法律、会计、计算机等专业知识,给税务部门公务员提出了新要求,也给税务部门管理者提出新的考题,特别是基层税务部门的领导者,必须高度重视公务员队伍建设工作,运用现代公共管理理念,充分激活队伍动力,为基层税收事业凝聚强大的力量。文章通过文献研究、比较研究、调查问卷及访谈四种方法,从河口县税务局的公务员队伍现状入手,提炼公务员队伍建设的做法和成效,同时,查找存在的问题,并深刻剖析了存在问题的原因。通过借鉴国内发达地区税务部门公务员队伍建设的经验,提出河口县税务局公务员队伍建设可行的建议。从研究情况看,河口县税务局公务员队伍建设虽然取得一定的成果,但仍然存在对公务员队伍总体情况把握不准确、公务员队伍管理方式僵化、公务员队伍发展与稳定措施合力不够三个大问题,详细说来存在队伍配置不合理、教育培训体制不系统、绩效考核机制不规范、人员选拔晋升渠道不畅等问题。针对这些问题,提出三点建议:一是准确掌握公务员队伍整体情况:合理设置部门岗位、全面提升队伍专业素质;二是转变管理方式,提高公务员队伍科学化管理水平:构建合理的人员配置机制、科学的培训开发机制、完善的绩效考核机制、有效的人员晋升机制;三是突出文化与保障作用,增强公务员队伍稳定性:建设河口税务文化、制定职业发展计划、加强人文关怀的改进建议。
肖新平[7](2019)在《中国基层公务员考核管理研究 ——基于组织文化视角》文中提出本研究聚焦于中国基层公务员考核制度与考核实效之间的偏差问题或曰考核制度为何难以全面落实和取得预期或理想的效果。针对中国基层公务员考核管理问题进行实地研究与组织文化的分析,结合政府组织发展趋势及基层公务员自身的时代特征及中国公共行政的组织文化特质,提出提升基层公务员考核管理有效性的对策建议。本文主要采用参与观察与深度访谈的方法获取有关资料,以X市政务中心及该市N部门的考核管理为主要研究对象,研究方法主要有文献研究、叙事分析、文本分析、个案分析、跨学科研究以及比较、归纳等。缘起于美国的新公共管理理论及其实践主要借用与学习了西方企业管理的经验做法,主张用企业家精神改革公共部门与重塑政府。诚然,这种做法有其现实的效用与价值,然而这一理论源于企业管理、产生自美国而本身无法摆脱固有的企业文化与美国文化特质。由于公私部门性质与中美国家文化的差异,以重塑政府与企业家精神为主导的新公共管理理论及其绩效考核应用于中国基层公务员考核,不可避免地引发了双重的“组织文化不适应”,即与公共部门组织文化及国家宏观组织文化的不匹配、不契合,并产生经验借鉴、接受与阐释过程的变异与误读等认知偏差,从而导致考核制度难以取得预期与应有的实效。本研究从公私部门的组织文化差异与中西国家宏观组织文化即国家文化差异两种视角进行比较研究,力求对于我国基层公务员考核进行比较客观、全面、系统、深入的组织文化解读与阐释。研究价值:研究的理论价值在于通过整合沙因与霍夫斯泰德的组织文化理论并将其变通作为论文的理论分析框架,对我国基层公务员考核管理的问题存在从组织文化的三个层面进行阐释,同时对于基层公务员考核管理的工具与理论来源即新公共管理及绩效管理进行分析;研究的实践价值在于以个案分析为视角考察2007-2017年十年间X市基层公务员考核管理的发展、演变及其问题的根源,提出建设适应中国公务员考核管理的组织文化的对策建议,如优化公务员考核管理的总体设计、深化对人性向善管理假设的认知、树立以人为本的公务员管理价值导向、提高公务员对考核的知情参与及自我管理、借助优秀传统文化促进组织文化建设等,这些建议有助于深化各方对于基层公务员考核管理的认知,并为今后各地基层公务员的考核管理提供启示、经验借鉴以及具体的改进举措,更好促进基层公务员考核管理实效的提升。研究主要创新点:1.理论创新。鉴于沙因与霍夫斯泰德组织文化理论彼此的相似相容与互补性,将他们加以整合、变通应用,沙因组织文化三个层次基础上,将潜在基本假设层面与国家文化维度对应,并鉴于中国传统社会建立在差序格局与熟人社会基础上人际关系对于考核的重要影响,将性别维度替换为特殊主义维度,从而更有针对性的分析中国基层公务员考核。2.阐释创新。公共部门组织文化的特质在于其任务与职责的公共性,这决定了其所追求的信念与价值观;同时,论证了中国公共行政的组织文化特质在于集体主义的文化倾向,核心是中和思想。3.考核理念的创新。提出人性向善的管理假设与四类人性假设及“去考核”、“考核替代”、“公务员自我管理”等。4.考核举措创新。如公务员考核管理的三级分类管理;德能勤绩廉考核指标具体内容的细化;考核中公务员合法权益的维护与救济;讨论领导与上级交办的其他事项的规范管理;X市考核经验与启示。研究结论:本文研究了基层公务员考核管理制度的实践及问题,得出考核制度之所以难以取得预期与应有实效的原因在于:借鉴企业管理做法的外来的新公共管理理论在应用于中国公务员考核时遭遇了双重的文化不适应,即公私部门组织文化与中西方国家文化的本质差异导致的对于该理论的理念与考核工具接受与阐释过程的变异、误读与认知偏差。公共部门工作职责与任务的公共性决定了其所信奉的信念与价值观与新公共管理主张的竞争、效率、成本、收益、顾客导向等价值理念及理性经济人假设等共享文化假设的不匹配;中国公共行政的组织文化特质在于中国国家文化的集体主义倾向。中国传统的农业社会与农耕文明决定了中国集体主义的生活与生产方式,集体生活与劳作需要家族成员协作与家长的统领,产生了尊卑与亲疏的差序格局,进而形成高权力距离、特殊主义以及长期导向等国家文化特点。
李岩[8](2019)在《通辽市税务系统公务员培训研究》文中研究说明作为国家重要的经济管理和执法部门,税务部门承担着依法纳税的重要责任,肩负着促进经济社会发展的艰巨使命。要适应不断变化的税收工作需要,抓好当前的税收工作,充分发挥税收在财政收入中的作用,就必须大力加强税收培训。近年来,通辽市税务局在部署高层次培训的基础上,对领导干部、企业骨干和基层前线进行了深入培训,积极开展分类和分级培训,努力培养各类专家。同时深入推进“1155”竞赛工程,很大程度上提高了干部队伍的综合素质和工作技能,为通辽市税收务业的发展提供了人才保障。但是,我们还是可以明显的发现培训中存在的问题和不足。本文结合公务员培训的创新实践和国内外税务公务员培训中的先进经验,分析了这些问题的成因,针对如何对通辽市税务系统公务员培训进行完善提出了对策。本文从五个方面进行了探讨:第一部分综述了本文的研究背景、意义和国内外研究现状,简要介绍了本文的主要研究内容和研究方法。主要是对于本文的研究背景和研究意义、研究内容、研究方法进行阐述。首先结合当今世界主要国家对于公务员培训的重视情况税务系统对于国民经济的重要性方面等论述本文研究背景,并从理论和实践意义两个方面论述本文研究意义所在。其次综述了国内外对公务员培训的研究成果。最后对于本文主要研究思路、研究方法做了说明,为后面的研究做了铺垫。第二部分主要是为全文应用的理论进行介绍,为下文的实际情况的分析和论文写作打下理论基础,结合案例情况,本文以公务员培训和税务系统公务员培训相关的人力资本理论、培训需求评估理论和学习型组织理论等重要理论为指导,在分析和对策中加以实践。主要包括基本概念阐释和相关理论两大方面。第三部分是对通辽市税务系统公务员培训基本情况的具体论述,这一部分首先对通辽市税务系统公务员培训的基本情况、培训机构的设置、培训采取的具体措施及培训取得的成效等进行简要阐述。其次,通过问卷调查的方式,对通辽市税务系统公务员培训情况做较为深入的了解,以科学、全面、简要的原则设计调查问卷,着重对当前培训过程的培训内容、培训方式、培训师资、培训效果等情况进行调查,调查取样后,对问卷得到的结果进行统计与分析,从中得到通辽市税务系统公务员培训中存在的问题,并对存在的问题及成因做了进一步讨论和分析。第四部分是对国内外税务系统公务员培训经验的分析和借鉴。国外主要是对韩国、新加坡、法国三国公务员培训做法的探讨。国内主要以滨州市税务系统、沈阳市税务系统和湖北省税务系统为主要研究对象。总结国内外公务员培训的实践成果,找出值得通辽市税务系统公务员培训学习借鉴的先进经验。第五部分针对通辽市税务系统公务员培训中存在的问题,给出了针对性的革新税务培训观念、制定科学的培训计划、建立健全培训体系、创新培训形式、载体和手段、加大培训软硬件设施建设的投入力度这五点对策建议进一步完善通辽市税务系统公务员培训。最后为全文的结束语。
王庆红,陈举[9](2019)在《岗位练兵强技术 技能比武促成才》文中进行了进一步梳理开展技能竞赛是培养高素质人才的重要手段。近来年,贵州电网公司为加快高水平、高素质的人才队伍建设,促进高技能生产技术人才发展,按照南方电网公司生产管理统一模式和贵州省总工会"工业强省·工人当先——工会组织在行动"系列活动的总体安排,以提高员工素质作为劳动竞赛的目标,通过"练兵、培训、比武、晋级"工作模式,广泛开展员工岗位培训、技能竞赛等活动,促进了企业
王俊伟[10](2018)在《L发电厂加强履行社会责任的研究》文中提出“企业社会责任”指得是企业对社会应负的责任,该责任表面上看是要承担除了企业盈利这一目标外的其他责任,其背后体现的是企业以一种有利于社会的方式进行经营和管理,属于公共管理学科的范畴。企业履行社会责任的过程中势必会产生成本,当企业仅仅担心企业本身的生存发展和自身利益的最大化,而没有履行好社会责任,就会对社会大众产生负面影响。我国国有企业作为国家支柱性行业的重要组成部分,相比较普通民营与外资企业,除了担负普通企业的社会责任外,更是我党重要的执政基础,是我国政府的行业代表,参与的多是属于国家安全有关的行业,在军工、能源、金融等支柱行业担负着重要的政治使命,对国民经济命脉有着至关重要的影响,十九大后,党和政府对国有企业改革提出了更加长远深刻的愿景,如何巩固维护好国家经济命脉,做好我国工业的振兴,做好国家的中流砥柱,都包含在国企社会责任的概念中。本文研究对象L电厂作为一家省属大型国有发电公司,其社会责任履行属于公共管理学科的范畴,是构成企业伦理学的重要组成部分,该责任不仅仅要履行好经济收益,更要权衡好其他社会责任的方面。L电厂的主营业务发电行业是国家的支柱产业,电力行业尤其是火力发电行业在促进我国经济高速发展的同时也带来了不和谐因素,如环境污染、资源浪费、员工利益得不到切实保障等,都属于社会责任履行不到位的表现。经济利益作为重要关注方面的同时,也不能忽略其他方面社会责任的意识建设与实际履行。本文研究的目的:一是如何将L电厂的社会责任履行情况进行科学量化分析与整理;二是通过分析发现L电厂在履行社会责任上的缺失及背后原因;三是针对性地提出L电厂强化履行社会责任的对策建议与保障措施。本文的研究意义和价值:一是国有企业对其他中小民营企业有示范作用,需要国企去加强引导;二是对国有企业尤其是发电企业的社会责任案例研究进行补充;三是积极响应了十九大上提出的继续全面深化改革的要求;四是给其他类似行业企业提供了借鉴与参考;五是有效提升了L电厂的全局竞争力。理论研究上,西方关于企业社会责任的研究以时间为线索大致分为五个阶段,关注点是在获取利润与担负责任之间取得最佳平衡点并共同向前发展,新的属性被不断融合到里面;国内学者分别从社会责任的发展历程、研究内容、存在问题、缺失原因等角度,进行了深入细致研究,汇总了由于法律制度、政府监管激励、企业生存环境改变、内部利益关系变化、传统文化等方面不足或缺失,导致了责任缺失的现状。本文研究方法主要采取了文献资料法、调查问卷法、层次分析法、专家打分法、比较研究法等方法,通过实地考察、理论结合实际,对L电厂社会责任履行情况进行分析,对照国内外企业优秀做法,深度剖析L电厂在履行社会责任上的职能缺失与背后原因,提出强化履行社会责任的目标和内容,以及保障措施。本文主要成果有:一是结合相关理论基础与政策环境,探讨国有发电企业在中国当下展现的特点,并通过专家打分界定了应履行的要素与权重;二是将上述研究方法综合运用,分别从不同年份间对比即时间维度、不同群体评价即社会群体维度来发现问题,既考虑了不同年份的差距,又深挖了当下的不足,分析更加全面;三是通过对L电厂社会责任现状进行全面的调研与探讨,分析其履行社会责任存在的问题与原因,同时借鉴参考国内外企业的优秀做法,讨论如何从经济、环境、员工保障、社会慈善等方面强化履行责任,研究如何从资产、政治、文化等方面做好保障工作,实现理论与L电厂实际结合。研究工作中存在的不足和进一步解决的思路:一是国有企业社会责任的法律责任的履行方面,没有单独列章节分析,该方面内容主要涉及《环保法》《劳动法》等方面法律,已在相应环保、员工保障环节进行分析探讨,本文没有单独列章节探讨,在整体文章中,本应适当的补充;二是部分细节没有考虑周全,部分较难定量分析的方面未能有效评价等问题,笔者希望能在今后进一步完善该领域的研究。三是未能和同类型其他发电公司进行全面比较,主要原因是由于数据例如员工内部薪酬状况等难以通过公开渠道获得,缺少量化支撑,但比较方法具有类似性,可以参考本文中年份间比较的方法,作为以后研究的补充。
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
| 一、开展劳动技能竞赛的特点 |
| (一)围绕生产经营,比赛内容丰富 |
| (二)成立专门组织机构,确保大赛扎实开展 |
| (三)比赛过程规范,结果公平公正 |
| 二、劳动技能竞赛取得的成效和存在的不足 |
| (一)劳动技能竞赛取得的成效 |
| 1.参赛职工获益匪浅。 |
| 2.激发广大职工热情,形成良好氛围。 |
| (二)举办劳动技能竞赛存在的不足 |
| 1.对劳动技能竞赛赛事的延续性重视不足。 |
| 2.劳动技能竞赛所设考核内容相对比较基础。 |
| 3.劳动技能竞赛考核结果运用不足。 |
| 三、完善竞赛机制,推动技能型人才队伍建设 |
| (一)完善相关制度,推动技能竞赛规范化 |
| (二)丰富竞赛形式和内容,注重与促进企业科技创新结合 |
| (三)延伸竞赛结果运用,健全技能人才评价培养机制 |
| 1.加大宣传表彰力度,发挥专业技术能手标杆作用。 |
| 2.将技能竞赛与人才强企战略相结合,健全技能人才评价培养机制。 |
| (四)结合技能竞赛探索劳务用工队伍稳定机制 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题的背景及研究意义 |
| (一)选题背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、研究综述 |
| (一)国外研究述评 |
| (二)国内研究述评 |
| (三)国内外研究述评 |
| 三、研究方法与研究思路 |
| (一)研究方法 |
| (二)研究思路 |
| 第一章 相关概念及理论视角 |
| 第一节 相关概念界定 |
| 一、素质 |
| 二、基层公务员 |
| 三、基层公务员素质 |
| 第二节 理论视角 |
| 一、人力资本理论 |
| 二、素质模型理论 |
| 第二章 问卷调查的设计和发放 |
| 第一节 X区税务局公务员素质要素的提取 |
| 一、基层公务员素质要素提取 |
| 二、基层税务局公务员素质要素提取 |
| 三、X区税务局公务员素质要素提取 |
| 第二节 税务干部素质研究模型 |
| 一、X区税务局公务员素质研究模型 |
| 二、素质模型权重分析 |
| 第三节 问卷调查的编制 |
| 一、调查问卷设计 |
| 二、样本的选择及问卷调查的发放回收 |
| 第三章 X区税务局公务员素质现状调查及提升实践 |
| 第一节 X区税务局公务员素质现状 |
| 一、思想政治素质 |
| 二、智力素质 |
| 三、业务素质 |
| 四、知识素质 |
| 五、身心素质 |
| 第二节 X区税务局公务员素质提升实践 |
| 一、基本素质培训 |
| 二、岗位练兵业务比武 |
| 三、绩效管理 |
| 四、数字人事 |
| 第四章 X区税务公务员素质提升面临的困境及其原因分析 |
| 第一节 X区税务局公务员素质提升面临的困境 |
| 一、素质提升成效不明显 |
| 二、日常培训与素质提升需求不匹配 |
| 三、考核激励机制有待完善 |
| 四、人员的管理使用存在问题 |
| 五、素质测评指标体系有待进一步完善 |
| 第二节 基层公务员素质提升存在困境的原因分析 |
| 一、对素质提升的重视程度不够 |
| 二、素质提升需求的多元化带来提升难度 |
| 三、素质的复杂性带来提升及量化评价的困难 |
| 四、素质提升动力不足 |
| 第五章 基层公务员素质提升路径的对策建议 |
| 第一节 转变观念提升整体素质 |
| 一、重视素质提升的作用 |
| 二、加强整体素质的提升 |
| 三、不断提升学习能力 |
| 四、努力提高分析调查的能力 |
| 五、培养创新能力 |
| 第二节 加强公务员的素质培训 |
| 一、优化基层公务员的培训 |
| 二、建立公务员终身培训模式 |
| 三、建立专门的培训管理机构 |
| 四、完善公务员的培训保障机制 |
| 第三节 完善基层公务员考核激励机制 |
| 一、优化考核机制 |
| 二、完善激励机制 |
| 三、以考促学,提升个人素质 |
| 第四节 加强人员的使用管理,充分发挥个人的优势 |
| 一、合理配置人员与岗位 |
| 二、加强轮岗交流,培养复合型人才 |
| 三、探索人员结构的最优模式 |
| 第五节 完善公务员素质测评机制 |
| 一、构建科学的素质测评体系 |
| 二、探索建立科学的素质等级评定 |
| 三、保证素质考核结果的有效运用 |
| 小结 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 摘要 ABSTRACT 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景与研究意义 |
| 1.2 论文思路与框架 |
| 1.3 论文研究方法 |
| 1.4 论文的创新点 第二章 理论基础与文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.2 战略管理理论 |
| 2.3 战略分析工具 |
| 2.4 国内外研究现状 第三章 外部环境分析 |
| 3.1 宏观环境 |
| 3.2 行业环境 |
| 3.3 竞争环境 |
| 3.4 机会与威胁 |
| 3.5 外部因素评价矩阵 第四章 内部资源与能力分析 |
| 4.1 公司价值链 |
| 4.2 公司资源 |
| 4.3 公司能力 |
| 4.4 核心能力 |
| 4.5 优势与劣势 |
| 4.6 内部因素评价矩阵 第五章 公司发展战略选择与实施 |
| 5.1 使命和愿景 |
| 5.2 战略类型 |
| 5.3 战略目标 |
| 5.4 实现战略目标的关键措施 |
| 5.4.1 聚焦模块研发 提高单机功能可拓展性 |
| 5.4.2 构建用户画像 引流推广滴制法及设备 |
| 5.4.3 打造产能柔性 精准切换半成品造与买 |
| 5.4.4 引入云端客服 协助人工客服提升服务 第六章 发展战略保障措施 |
| 6.1 优化组织结构 |
| 6.2 打造人才队伍 |
| 6.3 提升信息水平 |
| 6.4 强化采购保障 |
| 6.5 完善企业文化 第七章 结论和展望 |
| 7.1 基本结论 |
| 7.2 不足与展望 参考文献 附录一: 访谈提纲 附录二: 调查问卷 致谢 学位论文评阅及答辩情况表 |
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究动态 |
| 1.2.1 培训的国外研究动态 |
| 1.2.2 培训的国内研究现状 |
| 1.2.3 精细化管理的国外研究动态 |
| 1.2.4 精细化管理的国内研究动态 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第2章 相关理论基础 |
| 2.1 精细化管理基本理论内涵 |
| 2.1.1 精细化管理的概念 |
| 2.1.2 精细化管理的特点 |
| 2.1.3 实施精细化管理的意义 |
| 2.2 培训管理相关理论内涵 |
| 2.2.1 培训管理的基本含义 |
| 2.2.2 企业员工培训的特点 |
| 2.2.3 企业员工培训的类型和方法 |
| 2.3 培训体系管理 |
| 2.3.1 培训体系管理的原则 |
| 2.3.2 培训体系构成 |
| 第3章 L公司培训管理现状、问题和原因分析 |
| 3.1 L公司培训管理现状 |
| 3.1.1 L公司概况 |
| 3.1.2 L公司培训管理模式 |
| 3.1.3 L公司培训现状问卷调查的分析 |
| 3.2 L公司培训管理存在的问题 |
| 3.2.1 培训需求分析不足 |
| 3.2.2 培训计划制定粗略 |
| 3.2.3 培训设计缺乏针对性和创新性 |
| 3.2.4 培训效果评估流于形式 |
| 3.2.5 培训后期的跟踪与反馈不到位 |
| 3.3 L公司培训体系存在问题的原因分析 |
| 3.3.1 领导对培训管理体系重视程度不高 |
| 3.3.2 缺乏必要的师资力量 |
| 3.3.3 培训过程中监督机制存在偏差 |
| 3.3.4 培训激励约束机制不健全 |
| 第4章 基于精细化管理思想优化L公司培训体系 |
| 4.1 培训需求分析精准化 |
| 4.1.1 组织层面需求分析 |
| 4.1.2 工作层面需求分析 |
| 4.1.3 人员层面需求分析 |
| 4.2 教师队伍建设专业化 |
| 4.2.1 “精挑细选”拓展专业教师队伍 |
| 4.2.2 “精心培养”畅通教师素质提升渠道 |
| 4.2.3 “精细管理”保障教师授课水平 |
| 4.3 培训实施监督系统化 |
| 4.3.1 培训计划制定精细化 |
| 4.3.2 培训课程设计科学化 |
| 4.3.3 培训实施规范化 |
| 4.3.4 培训考核标准化 |
| 4.3.5 跟进调研常态化 |
| 4.4 培训方式方法信息化 |
| 4.4.1 提高培训管理的信息化水平 |
| 4.4.2 利用信息化丰富完善培训方式方法 |
| 第5章 L公司培训体系的运行保障措施 |
| 5.1 精准施策提升培训的地位 |
| 5.2 科学完善培训教师的考核与激励机制 |
| 5.3 系统规划员工培训考核与激励机制 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究内容和研究思路 |
| 1.2.1 研究内容 |
| 1.2.2 研究思路 |
| 1.3 研究创新之处 |
| 1.3.1 研究视角的创新 |
| 1.3.2 研究方法运用的创新 |
| 1.3.3 研究内容的创新 |
| 1.4 国内外研究现状 |
| 1.4.1 素质概念的界定 |
| 1.4.2 人员素质与能力素质的关系 |
| 1.4.3 能力素质模型研究现状 |
| 1.4.4 人力资源管理素质模型的研究 |
| 1.4.5 电网企业关于人员素质的研究与应用 |
| 1.4.6 研究评述 |
| 第2章 供电人员素质提升的内外环境分析 |
| 2.1 供电人员素质提升的外部环境分析 |
| 2.1.1 政治环境需求 |
| 2.1.2 经济形势转型要求 |
| 2.1.3 产业结构调整的要求 |
| 2.1.4 国有企业改革要求 |
| 2.1.5 政策法规要求 |
| 2.2 供电人员素质提升的内部环境分析 |
| 2.2.1 发展目标的内在要求 |
| 2.2.2 业务转型和发展的要求 |
| 2.2.3 科技创新驱动的要求 |
| 2.2.4 体制改革的要求 |
| 2.2.5 建设和谐企业的要求 |
| 第3章 茂名供电局人员素质现状分析及提升目标 |
| 3.1 人均素质当量说明 |
| 3.1.1 人员素质 |
| 3.1.2 能力素质 |
| 3.1.3 人均素质 |
| 3.2 茂名供电局概况与人员现状分析 |
| 3.2.1 茂名供电局简介 |
| 3.2.2 茂名供电局人员现状 |
| 3.3 茂名供电局人员素质现状分析 |
| 3.3.1 人均素质当量情况分析 |
| 3.3.2 学历及年龄分布情况分析 |
| 3.3.3 中高级技术技能人才比例分析 |
| 3.3.4 岗位任职资格情况分析 |
| 3.4 茂名供电局人员素质原因分析 |
| 3.4.1 培训评价统筹欠佳 |
| 3.4.2 激励约束机制欠佳 |
| 3.4.3 职业生涯规划欠佳 |
| 3.4.4 培训资源方法欠佳 |
| 3.4.5 学习文化氛围欠佳 |
| 3.5 茂名供电局人员素质提升目标 |
| 3.5.1 人员素质提升总体目标 |
| 3.5.2 人员素质提升具体目标 |
| 第4章 茂名供电局全员人均素质提升的实现路径 |
| 4.1 茂名供电局全员人均素质提升实现路径 |
| 4.1.1 全面统筹推进培训评价 |
| 4.1.2 完善激励约束机制 |
| 4.1.3 规划员工职业生涯发展 |
| 4.1.4 整合培训资源和方式 |
| 4.1.5 营造“比学赶帮超”的学习氛围 |
| 第5章 结论与展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 本文的局限性和展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究背景和研究意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| (一)国外研究现状 |
| (二)国内研究现状 |
| (三)国内外研究述评 |
| 三、研究内容及研究方法 |
| (一)研究内容 |
| (二)研究方法 |
| 第一章 核心概念及理论支撑 |
| 第一节 核心概念 |
| 一、公务员 |
| 二、公务员队伍建设 |
| 三、基层税务部门公务员队伍建设 |
| 第二节 基础理论 |
| 一、整体性治理理论 |
| 二、新人力资本理论 |
| 第二章 河口县税务局公务员队伍建设现状 |
| 第一节 河口县税务局公务员队伍的历史沿革 |
| 一、河口县税务局基本情况 |
| 二、河口县税务局公务员队伍基本情况 |
| 第二节 河口县税务局公务员队伍建设的措施 |
| 一、开展公务员宗旨意识教育 |
| 二、加强公务员队伍的作风建设 |
| 三、探索公务员考核的有效途径 |
| 四、开展核心环节的教育培训 |
| 第三节 河口县税务局公务员队伍建设取得的成效 |
| 一、公务员队伍政治信仰更加坚定 |
| 二、公务员队伍作风更加清廉 |
| 三、公务员队伍精气神不断提振 |
| 四、公务员队伍能力素质不断提高 |
| 第三章 河口县税务局公务员队伍建设存在的问题及原因 |
| 第一节 河口县税务局公务员队伍建设存在的问题 |
| 一、公务员队伍总体情况把握不准确 |
| 二、公务员队伍管理方式僵化 |
| 三、公务员队伍发展与稳定措施合力不够 |
| 第二节 河口县税务局公务员队伍建设存在问题的原因分析 |
| 一、边疆地区自然、经济环境相对落后 |
| 二、管理理念滞后存在内部阻碍 |
| 三、垂直管理方式带来外部阻碍 |
| 第四章 国内发达地区税务部门公务员队伍建设经验借鉴 |
| 第一节 国内发达地区税务部门公务员队伍建设经验 |
| 一、香港税务局公务员队伍建设经验 |
| 二、原东营市国家税务局公务员队伍建设经验 |
| 三、万盛经济开发区税务局公务员队伍建设经验 |
| 第二节 国内发达地区税务部门公务员队伍建设的启示与借鉴 |
| 一、注重队伍规划,分类别进行人员管理 |
| 二、制定公正合理的考核制度,构建现代化队伍测评体系 |
| 三、多角度加强培训力度,提高队伍素质能力 |
| 第五章 河口县税务局公务员队伍建设的对策 |
| 第一节 准确掌握公务员队伍整体情况 |
| 一、合理设置部门岗位,开展工作分析 |
| 二、全面提升队伍专业素质 |
| 第二节 转变管理方式,提高公务员队伍科学化管理水平 |
| 一、构建合理的人员配置机制 |
| 二、构建科学的培训开发机制 |
| 三、构建完善的绩效考核机制 |
| 四、构建有效的人员晋升机制 |
| 第三节 突出文化与保障作用,增强公务员队伍稳定性 |
| 一、建设河口税务文化,增强税务人员荣誉感 |
| 二、制定职业发展计划,增强税务人员留职意愿 |
| 三、加强人文关怀,增强税务人员的归属感 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 第一节 研究对象与相关概念界定 |
| 一、研究对象界定 |
| 二、相关概念界定 |
| 第二节 研究背景与目的、价值及方法 |
| 一、选题背景 |
| 二、研究目的 |
| 三、研究价值 |
| 四、研究方法 |
| 第三节 文献综述 |
| 一、基层公务员考核已有文献研究统计分析 |
| 二、我国公务员考核的作用与成效 |
| 三、我国公务员考核管理存在问题的研究 |
| 四、我国公务员考核管理问题存在原因的研究 |
| 五、改进公务员考核管理的建议及其问题 |
| 六、古今中外公务员考核管理的启示与借鉴 |
| 第四节 理论基础:组织文化相关理论 |
| 一、文化与组织文化的概念 |
| 二、沙因的组织文化理论 |
| 三、霍夫斯泰德的组织文化理论 |
| 四、应用理论的适用性与可行性 |
| 五、本研究的理论分析与内容框架 |
| 第二章 基层公务员考核管理个案 |
| 第一节 X市政务服务中心的考核管理 |
| 一、X市政务中心相关情况介绍 |
| 二、X市政务中心的考核管理 |
| 三、X市政务中心考核过程诸要素 |
| 四、X市政务中心考核制度执行中遇到的问题 |
| 第二节 X市N局的考核管理 |
| 一、X市N局相关情况介绍 |
| 二、X市N局的平时考核与年终考核 |
| 三、X市N局的晋升考核 |
| 四、X市的其他考核 |
| 第三节 基层公务员考核中的问责 |
| 一、四类问责的案例 |
| 二、对不负责任现象的态度的调查 |
| 本章小结:基层公务员考核管理中的矛盾性 |
| 第三章 基层公务员考核制度的现实效果 |
| 第一节 基层公务员考核管理实践存在的问题 |
| 一、基层公务员考核存在的突出问题 |
| 二、基层公务员考核有效性的影响因素 |
| 三、基层公务员考核规定与考核实践的差距 |
| 第二节 基层公务员考核管理的启示 |
| 一、考核制度的持续改进至关重要 |
| 二、考核奖惩与问责的得当公正至关重要 |
| 三、行政审批局的模式需辩证全面看待 |
| 四、人事绩效考核管理需审慎引入第三方评估 |
| 五、基层公务员考核管理的其他启示 |
| 本章小结:基层公务员考核制度整体设计的思考 |
| 第四章 公私比较:信念与价值观对基层公务员考核管理的影响 |
| 第一节 对新公共管理考核管理理念的认知与接受 |
| 一、基层公务员考核管理观念与理论的来源 |
| 二、如何看待新公共管理理论及其绩效考核工具 |
| 三、新公共管理与新公共服务理念的差异与联系 |
| 四、中国对新公共管理理论及其考核工具的接受与认知偏差 |
| 第二节 公私部门考核管理价值理念追求的差异 |
| 一、强调竞争与协作协同的差异 |
| 二、顾客导向与公共治理导向的差异 |
| 三、效率、成本、收益与多重价值目标的差异 |
| 四、绩效结果导向与公共事务的被动性、延续性的差异 |
| 五、领导者及奖惩激励的权限、结果差异 |
| 小结:绩效考核问题存在有其必然性 |
| 第三节 基层公务员考核管理原则要求与具体操作间的偏差 |
| 一、考核要素的客观公正与有效合理问题 |
| 二、考核实施中的公平与合理问题 |
| 三、业绩评比的可测量性与可比性问题 |
| 四、考核中的形式主义问题 |
| 五、小结:应对基层公务员考核的“表现主义” |
| 第四节 公私部门组织文化的本质差异:公共性及其体现 |
| 一、公务员任务职责的多样性与公共责任问责之难 |
| 二、公务员社会角色与自我形象的公共性 |
| 三、公共部门内部人际关系的公共性 |
| 四、公务员管理经验与领导艺术的必要性 |
| 五、公私部门组织文化差异的根源 |
| 本章小结:新公共管理理念与公共部门价值追寻的貌合神离 |
| 第五章 中西比较:共享文化假设对基层公务员考核管理的影响 |
| 第一节 基层公务员考核管理问题存在的国家文化阐释 |
| 一、集体主义倾向与考核的竞争评比 |
| 二、特殊主义的中和与考核的客观公正 |
| 三、长期导向与人际关系的克制隐忍 |
| 四、高权力距离倾向与领导的重要作用 |
| 五、不确定性规避维度与考核结果的测评 |
| 六、小结 |
| 第二节 新公共管理理论传播与接受的变异 |
| 一、新公共管理理论适用的“美国情境” |
| 二、管理者与理论家自带的文化特性 |
| 三、理论在中国接受的文化土壤 |
| 四、变异:基层公务员考核管理的实际效果 |
| 第三节 问题根源:考核指导理念与国家文化的不匹配 |
| 一、中西方国家文化的比较 |
| 二、中西方国家文化差异的根源 |
| 三、中国国家文化的特质:集体主义文化 |
| 本章小结:共享潜在基本假设对于民族认知模式的塑造 |
| 第六章 建设适应中国公务员考核管理的组织文化 |
| 第一节 优化公务员考核管理制度的总体设计 |
| 一、客观辩证认识考核的作用与功能 |
| 二、整体全面认识考核的宗旨与价值 |
| 三、科学规范考核分类 |
| 四、系统设计考核指标各要素 |
| 第二节 深化对人性向善管理假设与理念的认知 |
| 一、人性的复杂与变化 |
| 二、人性层次与比例的差异和人性假设 |
| 三、应有的管理潜在假设:人性可变与人性向善 |
| 四、人性假设与灰度管理 |
| 第三节 树立以人为本的公务员管理的价值与观念 |
| 一、现代管理要求以人为本的赋能型组织 |
| 二、组织成员期待以人为本的卓有成效的管理者 |
| 三、基层公务员权益维护需要以人为本的组织的强力支持 |
| 四、以人为本的管理需要制度的精细化与人性化 |
| 第四节 提高公务员对考核管理的知情、参与和自我管理 |
| 一、职工主动建言及其实效 |
| 二、适度适时授权职工参与 |
| 三、自我管理与自我效能感 |
| 四、基层公务员的需求特性与考核激励效果的有限性 |
| 第五节 借助优秀传统文化促进政府组织文化建设 |
| 一、客观认识传统文化与基层公务员考核的关系 |
| 二、行政组织文化的特征与重要作用 |
| 三、传统优秀文化的契合传承与转化应用 |
| 本章小结:提升考核管理有效性需要以人为本的组织文化 |
| 第七章 结论与展望 |
| 第一节 公务员考核实效取决于诸多因素的合力 |
| 第二节 组织文化对公务员考核实效的双重影响 |
| 一、基层公务员考核问题存在的原因 |
| 二、基层公务员考核管理问题的组织文化阐释 |
| 三、理论的传播——接受与阐释——变异 |
| 四、结论 |
| 五、创新与不足之处 |
| 第三节 未来中国公务员考核管理 |
| 一、未来我国行政管理的发展趋势 |
| 二、未来公务员个体职业发展的需求 |
| 三、中国公共行政组织文化发展的趋势 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 在学期间学术成果情况 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 国外研究综述 |
| 1.2.2 国内研究综述 |
| 1.3 研究思路与研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 2 相关概念及理论基础 |
| 2.1 基本概念阐释 |
| 2.1.1 公务员培训 |
| 2.1.2 税务系统公务员培训 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 人力资本理论 |
| 2.2.2 培训需求评价理论 |
| 2.2.3 学习型组织理论 |
| 3 通辽市税务系统公务员培训现状分析 |
| 3.1 通辽市税务系统公务员培训的采取的措施及取得的成效 |
| 3.1.1 培训组织机构设置 |
| 3.1.2 培训采取的措施 |
| 3.1.3 培训取得的成效 |
| 3.2 通辽市税务系统公务员培训中存在的问题及原因分析 |
| 3.2.1 培训计划不够科学 |
| 3.2.2 培训形式较为单一 |
| 3.2.3 学用脱节问题严重 |
| 3.2.4 培训软硬件条件落后 |
| 3.2.5 培训的内在动力不足 |
| 4 国外及国内其他税务系统公务员培训的主要做法和启示 |
| 4.1 国外税务系统公务员培训的主要做法 |
| 4.1.1 韩国:量身定做,奖竞并行 |
| 4.1.2 新加坡:注重考核,侧重内容 |
| 4.1.3 法国:实用为先,任职导向 |
| 4.2 国内其他地区税务系统公务员培训的主要做法 |
| 4.2.1 滨州市税务系统:三三模式,因需施教 |
| 4.2.2 湖北省税务系统:创新载体,丰富内容 |
| 4.2.3 沈阳市税务系统:完善制度,强化保障 |
| 4.3 国外及国内其他税务系统公务员培训的启示 |
| 4.3.1 坚持能力本位的培训原则 |
| 4.3.2 坚持需求决定供给的培训理念 |
| 4.3.3 坚持范围全面的培训内容 |
| 4.3.4 坚持培训方式的灵活创新 |
| 4.3.5 坚持行之有效的绩效考核 |
| 5 进一步完善通辽市税务系统公务员培训的对策分析 |
| 5.1 革新税务培训观念 |
| 5.1.1 培育教育先行理念 |
| 5.1.2 强化素质教育观念 |
| 5.1.3 建立终身学习观念 |
| 5.2 制定科学培训计划 |
| 5.2.1 建立完整规划 |
| 5.2.2 加强组织协调 |
| 5.3 建立健全培训体系 |
| 5.3.1 完善需求调查分析机制 |
| 5.3.2 健全培训激励约束机制 |
| 5.3.3 探索“送教下基层”培训模式 |
| 5.4 创新培训形式、载体和手段 |
| 5.4.1 建立分类分层培训模式 |
| 5.4.2 丰富培训的内容 |
| 5.4.3 创新培训的方式、方法 |
| 5.5 加大培训软硬件设施建设的投入力度 |
| 5.5.1 加强教师队伍培养 |
| 5.5.2 建立新型培训机制 |
| 5.5.3 加强培训平台建设 |
| 5.5.4 加强培训经费保障 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录:通辽市税务系统公务员培训情况调查问卷 |
| 致谢 |
| 作者简历及攻读硕士学位期间的科研成果 |
| 建立健全机制促进竞赛标准化 |
| 实施层层选拔促进竞赛精细化 |
| 搭建成长平台, 促进竞赛常态化 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外企业社会责任研究现状 |
| 1.2.1 国外关于企业社会责任的研究 |
| 1.2.2 国内关于企业社会责任的研究 |
| 1.3 研究内容和研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究思路和研究框架 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究框架 |
| 1.5 研究的特色和创新之处 |
| 第二章 相关概念与理论基础 |
| 2.1 社会责任相关概念 |
| 2.1.1 社会责任 |
| 2.1.2 企业社会责任 |
| 2.1.3 国有企业社会责任 |
| 2.2 社会责任相关理论 |
| 2.2.1 利益相关者理论 |
| 2.2.2 社会契约理论 |
| 2.2.3 企业公民理论 |
| 2.2.4 可持续发展理论 |
| 2.3 我国国企社会责任概念延伸 |
| 2.3.1 国企履行社会责任内容 |
| 2.3.2 国有企业社会责任维度 |
| 2.3.3 国企民企社会责任区别 |
| 第三章L电厂履行社会责任的现状分析 |
| 3.1 L电厂基本情况简介 |
| 3.1.1 企业概况 |
| 3.1.2 组织结构 |
| 3.1.3 人员状况 |
| 3.2 L电厂履行社会责任的定量评价 |
| 3.2.1 指标体系和权重设计 |
| 3.2.2 年份比较情况 |
| 3.2.3 问卷调研情况 |
| 3.3 履行经济责任的现状分析 |
| 3.3.1 履行经济责任的现状 |
| 3.3.2 履行经济责任的问题与分析 |
| 3.4 履行环境责任的现状分析 |
| 3.4.1 履行环境责任的现状 |
| 3.4.2 履行环境责任的问题分析 |
| 3.5 履行员工保障的现状分析 |
| 3.5.1 履行员工保障的现状 |
| 3.5.2 履行员工保障的问题分析 |
| 3.6 履行慈善责任的现状分析 |
| 3.6.1 履行慈善责任的现状 |
| 3.6.2 履行慈善责任的问题分析 |
| 第四章 国内外企业履行社会责任的做法与借鉴 |
| 4.1 工业行业有益做法 |
| 4.2 金融行业有益做法 |
| 4.3 烟草行业有益做法 |
| 4.4 对L电厂社会责任的启示与借鉴 |
| 第五章L电厂强化履行社会责任的目标与基本内容 |
| 5.1 经济责任方面 |
| 5.1.1 最大限度降低燃料成本 |
| 5.1.2 多管齐下降低运营成本 |
| 5.1.3 不断开拓供热市场份额 |
| 5.2 环境责任方面 |
| 5.2.1 深度挖掘节能环保潜力 |
| 5.2.2 深入开展优化创新合作 |
| 5.2.3 优化推进地方能源布局 |
| 5.3 员工保障方面 |
| 5.3.1 强化本质安全建设 |
| 5.3.2 加强女性员工保护 |
| 5.3.3 加强外来员工归属 |
| 5.3.4 构建和谐员工关系 |
| 5.4 社会慈善方面 |
| 5.4.1 完善捐助救助制度 |
| 5.4.2 加强救灾队伍建设 |
| 5.4.3 加强资助对象跟进 |
| 第六章L电厂有效履行社会责任的保障条件和措施 |
| 6.1 通过加强党的领导做好政治保障 |
| 6.2 通过严格预控风险做好资产保障 |
| 6.3 通过培育企业文化做好文化保障 |
| 6.4 通过对接当地政府做好资源保障 |
| 第七章 研究结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究成果和效益 |
| 7.3 研究不足 |
| 7.4 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一 专家问卷 |
| 附录二 专家打分情况 |
| 附录三 近年L电厂社会责任履行评价 |
| 附录四 电厂社会责任问卷调查 |
| 致谢 |
| 作者简介 |