王冠,任建明[1]（2020）在《廉政学:研究领域与学科建设——廉政学科建设的回顾与展望》文中提出将廉政研究发展为一个专门的、独立的学科,对本领域的理论发展、工作实践、人才培养等方面意义重大。通过对研究对象、学术着作、学术组织、学术期刊、人才培养、政策与规划六个维度的分析表明,廉政研究是可以发展为一个独立学科的。廉政研究跨学科的特点使廉政学科在名称与归属上具有多种可能;廉政学科建设要取得实质性推进,必须多方协作,形成合力;廉政学科要实现更好的发展,其研究视野要更加开阔,避免过度政治化;廉政研究内涵的丰富性、外延的兼容性等特点决定了其在可预见的未来仍然会在现有的多学科框架下各自发展,并将保持作为制度化和学科化之间的一个研究领域的特征。
张光润[2]（2018）在《袁同礼研究（1895-1949）》文中研究指明袁同礼,字守和,祖籍直隶安肃,清光绪二十一年（1895）生于北京南横街本宅,1965年病逝于美国华盛顿。在他出生之年,造就“同治中兴”的洋务运动,已在甲午海战中幻为泡影,一系列深刻影响中国近代变迁的大事件已是山雨欲来。中国近代图书馆运动“发轫”于三年后的戊戌维新。他在这场巨变中养成了新知和旧学,并以发展图书馆事业回应了那个时代,成就了自己在近代中国图书馆事业中的先驱地位。1949年初旅美定居之前,他不仅领导全国最大的国立图书馆,并将它带向了世界,深度参与了近代社会的变迁。有关袁同礼的研究,近三十年来逐渐受图书馆界关注,相关专题论述层出不穷,至今仍是方兴未艾,但由于资料和视野所限,历史学界有关他在近代社会变迁上的讨论,尚不多觏。有鉴于此,本文在借镜图书馆界研究成果的基础上,选择他学问和事业中的若干大事件作深入研究,着重强调其在近代变迁中的独特意义,并力图通过这些研究进一步拓展、丰富和深化袁同礼研究应有的内涵。全文除绪论、结语和所附《袁同礼先生年谱初编（1895-1965）》外,主体部分由四个专题研究组成,分别从家世、成学、学问和事业方面作系统论述。第一章论述袁同礼家世及成长的时代,分析袁家由农村迁居城市的近代意义,及袁同礼童年成学时的新旧知识比重。第二章研究袁同礼近代知识结构的形成,既详论北大预科的成学背景及成绩,也重视在清华学校的第一份图书馆职业,及游学欧美对近代图书馆学新知的养成。清华学校部分,也简单梳理了近代图书馆史的发展特征;游学美欧部分,则着重讨论他在近代群学意义上广泛参与各种学术组织,及以近代目录学为中心的图书馆学新知的养成。第三章学问篇以《永乐大典》的访求和研究为例,结合他在中华图书馆协会和北平图书馆的任职经历,系统研究他的15篇研究成果,详述其中的编目方法的近代转变,典籍观念的新旧变迁,以及由此带来的《永乐大典》由流散史到阅读史的转变。第四章事业篇则以他去国之前精力所萃的国立北平图书馆为研究对象,从他宣示中外的三条立馆宗旨出发,分节论述他带领北平图书馆走向世界的近代化进程,以及这一进程所具有的近代意义。文末所附《袁同礼先生年谱初编（1895-1965）》,是撰写本文的资料长编,也是对正文的有益补充,为研究袁同礼在近代巨变中的独特地位提供了相对翔实的背景。
刘琴琴[3]（2018）在《《当代文艺思潮》研究新论》文中提出《当代文艺思潮》作为20世纪80年代全国第一本省级理论期刊,它不单侧重于研讨当下文学思潮、追踪文艺发展趋势,同时也致力于拓展文学批评研究领域,并不断革新文学批评方法。在1982年至1987年短短5年间,《当代文艺思潮》不仅刊发了许多具有探索与争鸣性质的评论文章,同时也关注到了文章背后这批优秀的青年批评家们,正因为他们有着宏阔的学术视野以及不断探索的求新精神才让《当代文艺思潮》从一个初次问世的新刊迅速成长为我国文艺理论界的重要刊物。据不完全统计,《当代文艺思潮》创刊至终刊这5年多时间里所发表的各类文章被海内外各种报刊杂志转载、介绍的多达40%,其中被《新华文摘》转载的有10篇,可见期刊影响之大。作为与当时《文学评论》、《文艺理论研究》齐名的权威理论刊物,《当代文艺思潮》不仅有着开拓创新的探索精神、犀利的眼光和敢为天下先的勇气,同时也有着对当下文学思潮及文学现象反应的迅速性,它不仅将信息论、控制论、符号学、心理学等方法论引入文学批评当中,还重视宏观研究,提倡学术争鸣,不断扶持和培养文学批评新人,并于1986年第3期专号提出“第五代批评家”,而这也正是《当代文艺思潮》最大的贡献。从当下视野出发,作为大量引介西方先进思想和文学新人摇篮的《当代文艺思潮》,不只见证了我国80年代文艺思潮的转型,同时也推动了我国文艺理论的研究发展,壮大了批评家的队伍。《当代文艺思潮》不仅为当时这批具有创新思维且见解独到的文学新人提供了发表文章的阵地,更重要的是《当代文艺思潮》敢于思考大问题,它始终以一种独行天下的勇气站在时代的前沿,而这也体现了其办刊理念的创新性和思想的先锋性。因此《当代文艺思潮》虽已停刊30余载,但它仍是新时期文学批评研究中无法绕过的一个点,它不是一个单纯的文艺理论刊物,而是一个历史和时代的缩影!
万水[4]（2016）在《文学观念变革的时代标本-《当代文艺思潮》研究》文中研究指明作为对学界"重返八十年代"研究的呼应,本文从活跃于1980年代并且产生广泛影响的一份文艺理论刊物——《当代文艺思潮》入手来考察1980年代我国文学观念的演变历程。这份刊物在当时影响巨大,它所刊发的文章被《人大复印资料》转载共224篇,被《新华文摘》转载共9篇。本文认为在中国大陆,中国共产党领导下的文联和作协是文学体制的执行性实体机构。《当代文艺思潮》作为甘肃省文联主办的刊物,其性质当属文学体制的一部分。本文将《当代文艺思潮》刊发的文章大致分为四个类别:理论文本、史论文本、评论文本与方法论文本。在理论文本方面,内容十分丰富。首先,关于左翼文学理论的讨论,通过开辟"马列文艺思想研究"、"毛泽东文艺思想研究"、"纪念《讲话》发表四十五周年"等专栏,刊发了相当一部分对已有结论提出商榷和另辟蹊径的文章,这些文章给传统左翼文学理论注入了新的活力,从而推动了一个多元共生局面的形成。其次,关于"人道主义"的讨论,用"启蒙人道主义"代替了"阶级论",迅速突破"资产阶级人道主义"抑或"社会主义人道主义"的窠臼,将人道主义认同为人类社会的普遍原则。以是否表现了完整的"人性"为标准来对当代文学进行重新审视。但是,《当代文艺思潮》所倡导的"人道主义"难以突破"启蒙人道主义"的局限。再次,关于文学"主体性"和"向内转"的讨论,《当代文艺思潮》所刊发的文章体现了对创作主体和对象主体的双重尊重,体现了对文学独立性的强调以及对文学研究本体性的回归。又次,关于"实践美学"的讨论,《当代文艺思潮》所刊发的文章体现了人学、人类学本体论研究思路和以审美活动为中心的研究思路。以上讨论构成了一个倡导"人的觉醒"的系列。今天来看,《当代文艺思潮》所刊发的高扬人的价值的文章,无疑推动了文学观念的变革,使之朝着更加合理化的方向发展。但是在这一过程中,这些文章也几乎是不可避免地陷入了二元对立思维的窠臼。最后,关于"现代主义"的讨论,《当代文艺思潮》通过开设"国外文艺思潮之窗"栏目以及刊发如徐敬亚的《崛起的诗群——评我国诗歌的现代倾向》等文章推动了 "现代主义"理论在中国的传播。在史论文本方面,《当代文艺思潮》通过《就当代文学问题答<当代文艺思潮>编辑部问》和《中国当代社会主义文艺的回顾与展望——评论家笔谈、答问》以及围绕它们所组织的一系列文章参与了"进化论"和"断裂论"的文学史观在1980年代的形成与传播。在新时期文学应该承续五四文学还是"十七年"文学的问题上,《当代文艺思潮》刊发的文章各执一词,特别是主张回归五四文学传统的文章不可避免地跌入了"本质主义"和"整体主义"的陷阱。在评论文本方面,《当代文艺思潮》表现出比同时期的同类刊物更加大胆的特点。但也留下了缺乏时间距离而产生的"沉淀"性不足的缺憾。但是,对以王蒙的作品为代表的"意识流"小说的肯定,对以刘索拉、徐星的作品为代表的"现代派"小说的深入分析,对作为一个整体的"寻根文学"的关注,对新锐批评家的重视,对青年批评家的提携,是应该充分肯定的,它们都体现了文学观念在1980年代中期发生的巨大变革。在方法论文本方面,《当代文艺思潮》通过开设"文艺学与社会科学"、"美学与文艺学的现代化问题"、"文艺学、美学与其他科学"、"文艺学与现代科学"、"文艺新百科"等栏目刊发了一系列研究文章,给予庸俗社会学研究方法以沉重的打击,打破文学艺术研究方法单一的局面,唤醒了文艺研究的"方法论"意识。但也存在着生硬"横移"自然科学研究方法,过高估计方法的作用的弊端。通过对《当代文艺思潮》的研究,我们发现:1980年代的文学观念远不如想象中的那样单质化、纯粹化。至少是左翼文学观念与"新启蒙"文学观念并存。"新启蒙"文学观念应该处于主潮的位置,它在1980年代的形成是"体制"内变革的结果。作为"新启蒙"文学观核心观点的文学的人学属性和文学的自律性,在1980年代中期得到了广泛认同,但却缺乏反思。传统左翼文学观并没有对"新启蒙"文学观形成打压之势,相反,持左翼文学观的人士在对待"新启蒙"文学观的时候,大多数是采取交流和探讨的态度,而且对"新启蒙"文学观的一些核心观点,他们也是接受的。
申婷[5]（2015）在《4个核心期刊目录评价效度比较研究 ——以科技管理领域为例》文中研究说明核心期刊能够为文献数据库精选统计源期刊或图书馆馆藏构建优选期刊提供参考,还在学位授予、职称评定、成果奖励等方面广泛发挥“以刊评文”的学术评价功能。目前国内存在多个核心期刊目录,最具有代表性的有《中文核心期刊要目总览》（以下简称北大版目录）、《中文社会科学引文索引》（以下简称南大版目录）、《中国人文社会科学核心期刊要览》（以下简称社科院版目录）与《中国学术期刊评价研究报告》（以下简称武大版目录）等。核心期刊目录的选择成为困扰科研人员与科研机构的一个亟待解决的问题。解决核心期刊目录选择问题需要对核心期刊目录“以刊评文”的学术评价功能大小进行定量研究。对此,本文提出“核心期刊目录评价效度”概念,即测度和刻画一种核心期刊目录所收录的期刊是否充分、有效地发表了一个领域的高质量论文,以及发表高质量论文的比例与程度。“核心期刊目录评价效度”的基本研究思路是:以科技管理领域为例,随机抽取该领域的一定数量论文,分别运用科学计量学指标中的被引次数与同行评议综合指标对论文质量进行评价,将论文划分为五个不同的等级。然后统计按被引次数划分的五个等级包含的期刊在四个核心期刊目录中的比重,最终根据比重大小对这四大核心期刊目录进行评价效度高低的比较。本文的主要结论是:（1）北大版目录评价效度最高,南大版目录的评价效度第二,但很接近北大版目录评价效度;（2）社科院版目录、武大版目录的评价效度依次为第三、第四,社科院版目录评价效度明显高于武大版目录;（3）北大、南大核心期刊目录的评价效度远高于社科院版目录与武大版目录。本文工作的理论价值在于首次提出“核心期刊目录评价效度”概念,提供了一种比较不同核心期刊目录评价效度高低的具体方法,在一定程度上丰富了我国对于核心期刊评价问题研究的相关理论。实践价值在于经过对比分析提出的评价效度最高的核心期刊目录,可以直接为图书馆馆藏采购或期刊数据库建设提供参考,并指导学术评价和科研管理。
李明儒[6]（2014）在《《当代文艺思潮》期刊研究》文中研究表明《当代文艺思潮》是八十年代由甘肃省文联主办的一本专门性的文艺理论刊物，同时也是建国以来第一本对当代文艺思潮产生重要影响的文艺理论刊物。该刊物从1982年创刊到1987年终刊，虽然仅仅存在了短暂的六年时间，但它紧跟时代步伐，给新时期文学做出了重大的贡献。该刊物以“研究当代文艺思潮，追踪文艺发展趋势，开拓文艺研究领域，革新文艺研究方法”为宗旨，敢于创新，曾引起和参与了数次重大的文艺论争。它对“崛起的诗群”的大讨论，关于人道主义问题的论争，都对当时文艺思潮产生了重大影响；它对西部文学的提倡与推广，使西部文学和西部文学评论成为中国当代文学史不可或缺的部分；它给大学生和爱好文艺批评的青年们提供了一个平台，为新时期的中国文艺理论界培养了一批优秀的中青年批评家；它积极倡导文艺研究的新方法，发表大量关于系统论、信息论、控制论等相关文章，开拓了文艺研究的新领域。本文对《当代文艺思潮》期刊从82年到87年所有文本进行整理，从期刊内容本身进行探讨与研究该刊物的重要意义，为中国当代文艺思潮的研究和期刊研究提供可参考的经验
刘波[7]（2013）在《国家图书馆与敦煌学》文中进行了进一步梳理敦煌遗书是二十世纪初中国学术四大发现之一，敦煌学随之兴起，其研究范围由文献研究进而由文献研究扩展到美术学、艺术史、石窟考古及石窟保护等方面，蔚为显学。中国国家图书馆是世界四大敦煌遗书藏家之一，敦煌遗书的收藏与研究贯穿于其百年发展史的始终，可谓中国敦煌学的中心之一。全面梳理国家图书馆与敦煌学的关系，通过勾稽、整理档案、日记等原始史料，厘清国家图书馆史上有关敦煌学的相关史实，有助于推进敦煌学学术史的整理，也有助于图书馆界更深入地认识自身与学术发展、文化发展的关系。本文在前人研究基础上，对这一问题加以全面梳理。全文分十章。第一章《绪论》，阐述选题的缘起与意义，此前关于这一课题的研究概况，以及本文所运用的主要资料及研究方法。第二章《敦煌遗书的入藏与保存》，论述国家图书馆通过政府调拨、藏家捐赠、市场购买等途径，入藏敦煌遗书的经过，同时分不同历史阶段分别阐述国家图书馆庋藏敦煌遗书的历程，包括抗战期间避祸南迁的历史。第三章《馆藏敦煌遗书的初步整理与对外服务》，论述《敦煌经卷总目》、《敦煌经典目》、《敦煌劫余录》等早期馆藏目录的编纂过程、结构特点及学术成就，在此基础上阐述李翊灼、陈垣、江味农等京师图书馆学者对敦煌学的贡献，并概述京师图书馆时期馆藏敦煌遗书对外服务、参与文献展览的情况与学术影响。第四章《写经组的工作及其成绩》，综论国立北平图书馆写经组的成立、成员、主要工作及其成绩，包括《敦煌石室写经详目》及其《续编》的编纂过程与成就，在此基础上阐述胡鸣盛、孙楷第、许国霖等写经组学者的敦煌学论着及其贡献。第五章《拍摄英法藏敦煌遗书并服务国内敦煌学界》，还原国立北平图书馆1930年代派员赴英法等国调查、拍摄敦煌遗书的历史，勾勒所摄照片保管、编目的经过，并通过国内学者利用这批照片进行敦煌文献研究的多个案例，阐明这一事件对中国敦煌学发展的影响。第六章《北平图书馆时期的敦煌学研究》，综论王重民、向达、赵万里、贺昌群、刘修业等北平图书馆学者的敦煌学论着及其学术成就，并概述北平图书馆所主办的学术刊物对中国敦煌学的推动。第七章《建国以来的敦煌遗书整理与敦煌学研究》，论述1949年迄今国家图书馆在敦煌遗书目录编纂、缩微胶卷拍摄、图录出版方面的作为，介绍馆藏敦煌遗书残片的整理的经过与成果，阐述唐耕耦等一大批目前仍然活跃在敦煌学界的国图敦煌学者的研究论着及其学术成就。第八章《敦煌文献服务的扩展与深化》，主要概述1949年以来国家图书馆在敦煌学学术服务方面的作为与成绩，包括学术服务的拓展与深化、敦煌吐鲁番学资料研究中心的成立与服务、馆藏敦煌遗书数字化，以及文献展览、学术讲座、学术会议等学术活动的组织。第九章《馆藏敦煌遗书的修复》，首先介绍早期的修复实践并对其进行评价，随后阐述“整旧如旧”修复原则的确立与修复方案的制定，并结合相关案例对修复工艺进行具体说明，最后阐述敦煌遗书修复的学术贡献。第十章为《结论》，首先在前文论述的基础上，综论国家图书馆在不同历史时期对敦煌学的贡献，并将其放到中国敦煌学史的整体背景下加以考察；其次从对学术大势的把握、便于学术研究的制度设计两个方面，分析1930年代北平图书馆敦煌学研究高潮时期之所以出现的原因；最后概述国家图书馆与敦煌学界的互动交流，指出与学术界的良性互动与合作对于学术机构、学术服务机构的重要意义。全文之后，附有两个附录：其一为《国家图书馆敦煌学编年事辑》，按年编排国家图书馆历史上与敦煌学有关的事件；其二为《国家图书馆敦煌学论着目录》，搜集国家图书馆百年来编纂、发表的敦煌学着作、论文、译着等。通过这两个附录，可以看到国家图书馆对中国敦煌学发展的贡献与影响。
本刊编辑部[8]（2013）在《《金融理论与实践》入选“复印报刊资料”重要转载来源期刊》文中指出本刊讯近期,中国人民大学人文社会科学学术成果评价中心和中国人民大学书报资料中心首次发布了《"复印报刊资料"重要转载来源期刊（2012版）》名录,《金融理论与实践》成功入选。这是我刊继蝉联六届全国中文核心期刊、首次入选中国社会科学引文索引
孙洋[9]（2012）在《太平洋战争时期美国对华文化援助研究》文中指出提到二战时期美国的对华援助,人们耳熟能详的大多是美国对华经济、军事援助,实际战时中美两国间还蜿蜒着一条鲜为人知的文化交流纽带。为使中国在东方战场上努力抗击日本、对华传输自由民主文化价值观,美国国务院对中国实行了文化援助计划,主要包括专家学者交流；援助中国留学生；邀请中国技术人员赴美深造；以书籍和微缩胶片援华等几个方面。太平洋战争时期是中美文化关系发展的重要时段,该时段的文化援华计划是中美文化关系史的重要组成部分,反映了二战时期中美两国的战略同盟关系。虽为美国主导的文化交往,但有着深刻的时代内涵：它是中美文化关系史的转折点,一定程度上改变了美国文化对华单向辐射的模式,并把中美文化交流全面提高到官方化的层面,标志着中美文化外交的开端。但一定程度上也激发了美国文化扩张主义与中国传统文化之间的冲突。本文以充分翔实的档案资料为基础、审视文化援华计划中美国政策转变的历史根源、剖析援华计划实施的真正动机、细致解读文化援助的各个子计划,分析全局进展、解密细枝末节,突出文化计划在中美文化交流史中的作用。历史的因果关系蕴藏在历史过程之中。总结太平洋战争时期美国文化援华的历史,对当代中美文化交流亦有借鉴意义。
王月[10]（2011）在《新世纪媒介场中的文学生产》文中认为本论文以新世纪以来发表、出版的小说为研究对象,从文学期刊、出版、网络和影视四种媒介对新世纪文学生产的影响入手,具体分析四大媒介如何次场间相互交错,并借政治、经济之力,内爆媒介场的权力以影响新世纪文学的样貌、成规,以及对新世纪文学未来走向产生的影响。同时,试图展现新世纪文学生产过程中整个文学生产机制的动态运作。保持文学研究与文学现状的同步进行,实现对当下文学现实的干预。本文由前言、正文和结语三部分组成。前言部分介绍目前新世纪小说的研究现状,阐明本论文选题的价值和意义。正文分为四章。第一章市场化与新世纪文学期刊样貌,主要分析文学期刊的生存环境和改版模式及其对新世纪文学样貌的影响。第二章市场化与新世纪文学出版策略,主要分析新世纪以来出版政策、出版环境的变化,畅销书的市场策划,获奖书的抢滩出版,并以“21世纪文学大系”的出版为例探析政治权力与市场经济对文学出版的影响。第三章影视媒介与新世纪文学生产,主要从影视与出版的互动式消费,作家影视双栖的影像化书写,青春文学的动漫元素几方面探讨视图媒介的发展对新世纪文学的影响。第四章网络平台与新世纪十年文学,主要分析网络写手、网络读者和网络运营者的不同触网心理,导致网络写作的产业化和集团化,以此探讨网络平台对新世纪文学书写的影响。结语部分主要指出尽管媒介愈加丰富,媒介间关系日益复杂,媒介场内文学生产的复杂性、多样性和丰富性也随之呈现出来,但拥有大量消费者的文学作品依然是那些贴近民众生活,关注社会基本矛盾和人的基本生活欲求,表现人性永恒主题的作品。
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
| 一学科与研究领域 |
| 二廉政学科建设需求与廉政研究制度化 |
| 三廉政学科建设的条件 |
| (一)研究对象 |
| (二)学术着作 |
| (三)学术组织 |
| (四)学术期刊 |
| (五)人才培养 |
| (六)政策与规划 |
| 四探讨与展望 |
| (一)廉政学科建设的目标、名称与归属 |
| (二)廉政学科建设要形成合力 |
| (三)廉政研究的政治化趋势 |
| (四)学科与领域之间的廉政研究 |
| 内容提要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一 研究对象 |
| 二 研究综述 |
| 三 主要史料和章节安排 |
| 第一章 家世与童年(1895-1913) |
| 第一节 家世考 |
| 一 曾祖移居京师 |
| 二 祖父定居京师 |
| 第二节 童年 |
| 第二章 成学之路(1913-1924) |
| 第一节 北大预科 |
| 一 入学前的北大预科 |
| 二 入学后的预科调整 |
| 三 预科成学 |
| 第二节 以图书馆为志业(1916-1924) |
| 一 水木清华四寒暑 |
| 二 游学美欧 |
| 第一节 缘起 |
| 一 《永乐大典》的编纂和流传 |
| 二 全祖望和缪荃孙的研究 |
| 第二节 袁同礼的调查与研究 |
| 二 系列调查研究及影响 |
| 第四章 主持国立北平图书馆(1929-1948) |
| 第一节 作中国文化之宝库 |
| 一 访购中西书籍 |
| 二 使受学之士观摩有所 |
| 第二节 通中外图书之邮 |
| 一 出版品交换 |
| 二 善本寄美保存 |
| 第三节 树长治久安之基 |
| 结语 |
| 附录一 ：袁同礼先生年谱初编(1895-1965) |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 作者简历及在学期间所取得的科研成果 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一章 走在时代前沿的《当代文艺思潮》 |
| 第一节 批评观念的创新性 |
| 第二节 思想方法的探索性 |
| 第三节 理论精神的先锋性 |
| 第二章 青年批评家群的崛起 |
| 第一节 承前启后的“第五代批评家” |
| 第二节 诞生于80年代的“第五代批评家” |
| 第三节 求索锐进的青年批评家 |
| 第三章 《当代文艺思潮》的历史贡献 |
| 第一节 新时期文学思潮的开拓者 |
| 第二节 新时期文艺理论的倡导者 |
| 第三节 西部文艺的推动者 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录一 《当代文艺思潮》总目录(1982——1987) |
| 附录二 《当代文艺思潮》被《新华文摘》转载一览表 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 |
| 学位论文数据集表 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一章 体制内的革新者——《当代文艺思潮》概况 |
| 第一节 《当代文艺思潮》发生场域 |
| 第二节 《当代文艺思潮》的来龙去脉与编者、作者群体 |
| 第三节 《当代文艺思潮》的"风雨人生" |
| 第四节 《当代文艺思潮》的编刊思路与栏目设置 |
| 第二章 左翼文学理论探讨——《当代文艺思潮》之理论文本研究(一) |
| 第一节 毛泽东文艺思想、马列文论研究的趋势 |
| 第二节 反映论文学观与典型理论的作用和时代命运 |
| 第三章 人的觉醒——《当代文艺思潮》之理论文本研究(二) |
| 第一节 人道主义讨论 |
| 第二节 "主体性"与"向内转" |
| 第三节 实践美学与凡俗的文学观 |
| 第四章 现代主义在20世纪80年代的命运——《当代文艺思潮》之理论文本研究(三) |
| 第一节 中国现代主义与现实主义的知识谱系 |
| 第二节 《当代文艺思潮》中的现代主义主题 |
| 第五章 文艺学、美学方法论的革新——《当代文艺思潮》之方法论文本研究 |
| 第一节 1982-1984:"方法论热"的预热 |
| 第二节 1985-1987:"方法论热"的升温及其余绪 |
| 第六章 断裂进化与继承传统——《当代文艺思潮》之史论文本研究 |
| 第一节 "进化论"与"断裂论"的文学史观 |
| 第二节 左翼传统与五四传统 |
| 第七章 作家、作品、批评家评论——《当代文艺思潮》之评论文本研究 |
| 第一节 作家、作品评论 |
| 第二节 对评论家的评论 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录一:《当代文艺思潮》总目录(1982-1987,共三十三期) |
| 附录二:《当代文艺思潮》被《人大复印资料》和《新华文摘》转载文章一览表 |
| 后记 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| §1.1 问题的提出 |
| §1.2 研究意义 |
| §1.3 研究内容 |
| §1.4 研究方法与技术路线 |
| §1.4.1 研究方法 |
| §1.4.2 技术路线 |
| §1.5 创新点 |
| 第二章 基本概念界定和文献综述 |
| §2.1 基本概念界定 |
| §2.2 国外研究状况 |
| §2.3 国内研究现状 |
| 第三章4个核心期刊目录对比研究 |
| §3.1 4个核心期刊目录简介 |
| §3.1.1 北大版目录 |
| §3.1.2 南大版目录 |
| §3.1.3 社科院版目录 |
| §3.1.4 武大版目录 |
| §3.2 常用核心期刊评价指标简介 |
| §3.3 4个核心期刊目录比较分析 |
| §3.3.1 评价方法与评价指标比较 |
| §3.3.2 指标权重比较 |
| §3.3.3 学科分类与来源期刊比较 |
| §3.4 4个核心期刊目录比较结论 |
| 第四章 论文质量评价 |
| §4.1 论文质量评价的两种方法 |
| §4.1.1 科学计量学方法 |
| §4.1.2 同行评议法 |
| §4.2 常用的论文质量评价科学计量学指标 |
| §4.2.1 期刊影响因子 |
| §4.2.2 被引次数 |
| §4.2.3 单篇论文评价指标 |
| §4.3 论文质量的同行评价方法 |
| §4.3.1 指标的确定 |
| §4.3.2 指标权重的确定 |
| 第五章 4个核心期刊目录评价效度对比研究 |
| §5.1 抽样研究 |
| §5.1.1 设计思路及论文抽样 |
| §5.1.2 数据与资料的整理 |
| §5.1.3 结果分析 |
| §5.2 结论与讨论 |
| 第六章 总结与展望 |
| §6.1 主要工作 |
| §6.2 论文不足与研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者在攻读硕士学位期间主要研究成果 |
| 附录A 同行评议专家对180篇论文打分详情 |
| 附录B 180篇论文按同行评议与被引次数得分划分的等级 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 前言 |
| 一、 时代思潮的前沿：《当代文艺思潮》的创刊与时代语境 |
| （一） 争鸣与探索的时代语境 |
| 1. 八十年代中国的时代背景 |
| 2. 新时期多元化的文化发展特征 |
| 3. 《当代文艺思潮》期刊的创刊语境 |
| （二） 《当代文艺思潮》的创刊与运作 |
| 1. 《当代文艺思潮》期刊的基本情况 |
| 2. 《当代文艺思潮》栏目的设立 |
| 二、 思想的交锋：《当代文艺思潮》的几次论争 |
| （一） 历史的延续：关于现实主义与现代主义的论争 |
| 1. 关于现实主义思潮论争 |
| 2. 关于现代主义思潮 |
| 3. 关于现实主义与现代主义的论争 |
| （二） “崛起的诗群”卷起的风波 |
| 1. 关于“朦胧诗”的论争 |
| 2. 关于《崛起的诗群》的论争 |
| 3. 《崛起的诗群》卷起的风波 |
| （三） 关于人性、人道主义思潮 |
| 1. 人性、人道主义思潮产生的原因及其情况 |
| 2. 《当代文艺思潮》中关于人性、人道主义问题的讨论 |
| 3. 关于高尔泰的人道主义 |
| （四） 从“女性作家”到“女性文学” |
| 1. 关于“女性文学”概况 |
| 2. 《当代文艺思潮》中关于“女性文学”的讨论 |
| 3. 《当代文艺思潮》中关于“女性主义文学”的讨论 |
| 三、 在创新的原野上：文艺思想的百花园 |
| （一） 新理论、新方法的理论批评新潮 |
| 1. 新理论、新方法的理论批评新潮的概况 |
| 2. 《当代文艺思潮》与“新理论”、“新方法” |
| 3. 《当代文艺思潮》与“三论” |
| （二） 当代文学思潮与流派的百花竞秀 |
| 1. 《当代文艺思潮》与“寻根文学” |
| 2. 《当代文艺思潮》与“文艺思潮”、“文学流派” |
| （三） 关于各种人物形象的评论 |
| 1. 关于改革者形象 |
| 2. 关于“新反面人物”的论争 |
| 3. 关于青年形象 |
| （四） 文学批评——文学整体的有机部分 |
| 1. 《当代文艺思潮》与文学批评 |
| 2. 关于文学批评的批评 |
| 四、 在西部的土壤上：西部文艺的成长 |
| （一） “西部文学”和“西部文学评论” |
| 1. 西部文学的概况 |
| 2. 《当代文艺思潮》与西部文学评论 |
| 3. 关于“西部文艺”的论争 |
| （二） 西部评论家的聚集与壮大 |
| 1. 《当代文艺思潮》产生的评论家 |
| 2. 西部评论家——周政保 |
| （三） 昌耀：西部诗歌的明星 |
| 1. 昌耀简介 |
| 2. 《当代文艺思潮》与昌耀 |
| 五、 关于《当代文艺思潮》终刊的思考 |
| （一） 风云突变：《当代文艺思潮》的终刊 |
| 1. 《当代文艺思潮》的终刊 |
| 2. 永恒的话题：关于文学与政治 |
| （二） 《当代文艺思潮》的贡献及其意义 |
| 结语 |
| 注释 |
| 参考文献 |
| 附录 《当代文艺思潮》期刊目录（1982——1987） |
| 攻读学位期刊的研究成果 |
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题的缘起与意义 |
| 第二节 此前关于本课题的研究成果 |
| 第三节 本文的资料来源与研究方法 |
| 第二章 敦煌遗书的入藏与保存 |
| 第一节 清末学部调拨敦煌遗书始末 |
| 第二节 建国后历次调拨 |
| 第三节 零星购入与捐赠 |
| 第四节 赠出与遗失的馆藏敦煌遗书 |
| 第五节 馆藏敦煌遗书的庋藏变迁 |
| 第三章 馆藏敦煌遗书的初步整理与对外服务 |
| 第一节 关于《敦煌经卷总目》 |
| 第二节 《敦煌经典目》的编纂过程——以俞泽箴日记为中心 |
| 第三节 《敦煌劫余录》及其成书过程 |
| 第四节 京师图书馆学者对敦煌学的贡献 |
| 第五节 接待借阅、参观与参与文献展览 |
| 第四章 写经组的工作及其成绩 |
| 第一节 写经组建制与职员 |
| 第二节 写经组的主要工作 |
| 第三节 写经组学者对敦煌学的贡献 |
| 第五章 拍摄英法藏敦煌遗书并服务国内敦煌学界 |
| 第一节 拍摄英法藏敦煌遗书的经费筹措 |
| 第二节 照片拍摄、入藏过程 |
| 第三节 英法藏敦煌遗书照片的保管与编目 |
| 第四节 《敦煌古籍丛编》编印计划 |
| 第五节 英法藏敦煌遗书照片对中国敦煌学的推动 |
| 第六章 北平图书馆时期的敦煌学研究 |
| 第一节 王重民的敦煌学研究（附刘修业） |
| 第二节 向达的敦煌学研究 |
| 第三节 赵万里等学者的敦煌学研究 |
| 第四节 馆办刊物对敦煌学的贡献 |
| 第七章 建国以来的敦煌遗书整理与敦煌学研究 |
| 第一节 残片整理与编号 |
| 第二节 目录编纂与文献刊布 |
| 第三节 建国以来的敦煌学研究 |
| 第八章 敦煌文献服务的扩展与深化 |
| 第一节 学术服务与业界合作 |
| 第二节 敦煌吐鲁番学资料研究中心的成立及其服务 |
| 第三节 馆藏敦煌遗书数字化 |
| 第四节 组织敦煌学学术活动 |
| 第九章 馆藏敦煌遗书的修复 |
| 第一节 早期修复实践及其评价 |
| 第二节 修复原则与修复方案的确立 |
| 第三节 修复工艺概述 |
| 第四节 敦煌遗书修复的学术贡献 |
| 第十章 结论 |
| 第一节 国家图书馆不同历史时期对敦煌学的贡献 |
| 第二节 中国敦煌学史上的国家图书馆 |
| 第三节 1930 年代国家图书馆敦煌学研究的高潮时期 |
| 第四节 国家图书馆与敦煌学界的互动交流 |
| 主要参考文献 |
| 着作类 |
| 论文类 |
| 附录 |
| 国家图书馆敦煌学编年事辑 |
| 国家图书馆敦煌学论着目录 |
| 后记 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 |
| 内容提要 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究目的及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 主要研究内容 |
| 1.4 原始档案资料的利用问题 |
| 1.5 创新与不足 |
| 第2章 美国专家援华计划 |
| 2.1 美国专家援华政策的制定与国民政府的回应 |
| 2.1.1 美国政策制定者对专家援华计划的讨论 |
| 2.1.2 国民政府的需求计划与中美两国的交涉 |
| 2.2 美国专家在中国 |
| 2.2.1 农牧业专家 |
| 2.2.1.1 优秀的水土保持专家沃尔特·罗德米尔克 |
| (一) 罗德米尔克在中国的勘察 |
| (二) 罗德米尔克在中国的工作实践 |
| (三) 罗德米尔克对中国水土情况的分析和未来的展望 |
| 2.2.1.2 大材小用的遗传学专家拉尔夫·菲利普斯 |
| (一) 建议设置文化专员 |
| (二) 菲利普斯在中国的贡献 |
| 2.2.2 医学专家 |
| 2.2.2.1 广结善缘的哈罗德·劳克斯 |
| 2.2.2.2 节约成本的楷模约翰·特里普 |
| 2.2.3 工业专家 |
| 2.2.3.1 鞠躬尽瘁的冶金学者埃德温·史密斯 |
| 2.2.3.2 不惧权势的标准化专家迪克森·里克 |
| 2.2.4 新闻学专家 |
| 2.2.4.1 董显光与罗斯福的交涉及新闻学院的成立 |
| 2.2.4.2 新闻审查制度下的美国新闻学专家弗洛伊德·泰勒等人 |
| 2.2.5 社会科学专家赴华 |
| 2.2.5.1 专家援华计划从自然科学转向社会科学 |
| 2.2.5.2 地缘政治学家乔治·葛德石 |
| (一) “麻烦制造者”葛德石 |
| (二) 葛德石对中国教育的评价 |
| (三) 葛德石的个性分析：自由民主制度的卫道士 |
| 2.2.5.3 国际关系学家纳撒尼尔·裴斐 |
| (一) 裴斐对远东问题的分析 |
| (二) 裴斐对中国战后教育的分析 |
| 2.3 美国援华专家计划评析 |
| 2.3.1 美国专家与中美文化的差异 |
| 2.3.2 美国专家援华计划的实质分析 |
| 第3章 美国邀请中国学者赴美考察 |
| 3.1 美国邀请中国学者赴美考察之缘起 |
| 3.1.1 文化计划之“互惠性”考虑与中国传统外交文化之剖析 |
| 3.1.2 贫病交加的中国学者 |
| 3.1.3 对费正清书信的解读 |
| 3.1.4 费正清对文化计划的建议 |
| 3.2 中国学者赴美考察的先声 |
| 3.2.1 对中国大学的遴选：浙江大学取代中山大学的原因及实质 |
| 3.2.2 四川大学的复杂情况：抵制萧作梁的风波 |
| 3.2.3 “护照扣留事件”与“中央训练团”：第一批中国学者赴美的阻力 |
| 3.3 四批中国学者与中美文化交流 |
| 3.3.1 第一批中国学者与中美文化交流 |
| 3.3.1.1 初试牛刀：芝加哥大学座谈会 |
| 3.3.1.2 心系祖国,笔耕不辍的张其昀与金岳霖 |
| 3.3.1.3 费孝通的美国之行 |
| (一) 费孝通对中美文化差异的观察 |
| (二) 费孝通与中美文化交流 |
| 3.3.2 第二批高校的遴选与赴美学者的贡献 |
| 3.3.2.1 费正清对第二批中国高校的遴选 |
| 3.3.2.2 呕心沥血的文化使者萨本栋 |
| 3.3.2.3 陈序经与《美国文化观》 |
| 3.3.3 第三批学者在美国的成就 |
| 3.3.3.1 袁敦礼与陶孟和：对美国社会制度的深入剖析 |
| 3.3.3.2 “中国鸟类之父”郑作新与《中国鸟类名录》 |
| 3.3.3.3 林同济的“哲人之路”；严济慈对抗战的贡献；梅贻宝引入美式教育 |
| 3.3.4 第四批学者与中美文化交流 |
| 3.3.4.1 张孝骞与中美医学交流 |
| 3.3.4.2 刘承钊、刘恩兰在美国的科研成就 |
| (一) 刘承钊的的科研成就：《华西两栖类》 |
| (二) 刘恩兰与人类学比较研究 |
| 3.3.4.3 竺可桢对东西方文化的比较及对世界形势的分析 |
| 3.3.4.4 东西方绘画与舞蹈艺术的交融：叶浅予夫妇的美国之行#157 |
| 3.3.4.5 东西方文学艺术思想的撞击：曹禺和老舍在美国的经历 |
| 3.3.4.6 赴美未果的共产党学者 |
| 3.4 对美国邀请中国学者赴美考察计划的分析 |
| 第4章 美国援助留美生、邀请技术人员赴美 |
| 4.1 美国对中国留学生之援助 |
| 4.1.1 战时滞留美国的中国留学生的经济困境 |
| 4.1.2 美国对留学生数量的统计及提供资金援助 |
| 4.1.3 中国国民政府对留学生的资助 |
| 4.1.4 美国为中国留学生提供工作机会 |
| 4.2 邀请中国技术人员赴美 |
| 4.2.1 对中国技术人员的邀请 |
| 4.2.2 费正清对中央政治学校的调查 |
| 4.2.3 芝加哥会议的召开 |
| 4.3 中国国民政府对留学计划的态度 |
| 4.3.1 “中体西用”思想的延续 |
| 4.3.2 制定各种法规：对自费留美的严控 |
| 4.3.3 支持“三青团”成员留美 |
| 4.3.4 对留学人员的“思想监督” |
| 4.4 “哈佛小组”与国民政府之间的角力 |
| 4.4.1 国民政府官员与美国官员对“思想监督”法规的态度 |
| 4.4.2 “哈佛小组”对“思想监督”法规的抗议和抵制 |
| 4.4.3 愠怒的蒋介石：留学禁令的悄然颁布 |
| 4.4.4 陶希圣的辩护与禁令解除后的留学形势 |
| 4.5 对战时留学计划的评价 |
| 第5章 美国图书馆协会对华援助 |
| 5.1 抗战时期日军对中国图书馆的破坏 |
| 5.2 美国图书馆协会对中国的援助 |
| 5.2.1 袁同礼的呼吁和美国图书馆协会的首次援助 |
| 5.2.2 布朗的访问和计划的制定 |
| 5.2.3 美国图书馆协会援华计划的实施 |
| 5.2.3.1 资金的筹措与书籍的遴选、购买 |
| 5.2.3.2 书籍的运输和发放 |
| 5.3 美国图书馆协会主导下的中美人员交流及图书馆拓展计划 |
| 5.3.1 美国图书馆员怀特赴华的失败 |
| 5.3.2 美国图书馆协会的图书馆拓展计划 |
| 5.3.3 袁同礼对美国图书馆协会的冷落 |
| 5.4 美国图书馆协会援华的实质 |
| 第6章 其他形式的对华文化援助 |
| 6.1 美国向中国发送微缩胶片 |
| 6.1.1 微缩胶片的特点 |
| 6.1.2 微缩胶片存储、阅读技术的实现 |
| 6.1.3 微缩胶片的弊端及解决途径 |
| 6.2 美国对华发送电影及广播信号 |
| 6.2.1 文化关系司与陆军情报局的合作 |
| 6.2.2 翁万戈与美国教育电影援华 |
| 6.2.3 中国百姓对美国科普电影的反应 |
| 6.2.4 中美相互发送广播信号 |
| 6.3 复制教科书计划的实行 |
| 6.4 发表科研成果及互译书籍 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简介及在攻读博士期间所取得的科研成果 |
| 后记 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 前言 |
| 第一章 市场化与新世纪文学期刊样貌 |
| 第一节 新世纪文学期刊的生存环境 |
| 一 其它媒介的挤压 |
| 二 定位同质化 |
| 三 销售渠道残缺 |
| 第二节 向新媒介靠拢的改版模式 |
| 一 用数量较量出版社 |
| 二 影像化选文沾光影视 |
| 三 选文网络与增强读者交流 |
| 第三节 《十月》不变的制胜传统 |
| 一 现实主义传统 |
| 二 培植文学新人 |
| 小结 |
| 第二章 市场化与新世纪文学出版策略 |
| 第一节 文学出版的生存环境 |
| 一 文学出版的政策环境 |
| 二 文学出版的市场环境 |
| 第二节 畅销书的市场策划 |
| 一 难以预测的畅销主题 |
| 二 借其它媒介销售宣传 |
| 三 从文化品牌到文化产业 |
| 四 以图书为起点的产业链的形成 |
| 第三节 获奖书的抢滩出版 |
| 一 各种获奖书的出版 |
| 二 21世纪文学大系的出版 |
| 小结 |
| 第三章 视图媒介与新世纪文学的影像化书写 |
| 第一节 影视与出版的互动式消费 |
| 一 图书对影视的影响 |
| 二 影视对出版的影响 |
| 第二节 影视双栖的影像化书写 |
| 一 电影化的主动想象 |
| 二 强调人物对话的描写 |
| 三 重视画面感的呈现 |
| 四 注重情节冲突的设置 |
| 第三节 青春文学的动漫元素 |
| 一 女性作品中的漫画元素 |
| 二 男性作品中的电玩元素 |
| 三 近期作品中的网游元素 |
| 小结 |
| 第四章 网络平台与新世纪十年文学 |
| 第一节 各怀心事的网络平台 |
| 一 网络写手的触网缘由 |
| 二 网络大众的双重身份 |
| 三 网络经营者的产业运营 |
| 第二节 网络写作的产业化 |
| 一 网络写作与传统出版 |
| 二 网络写作与影视改编 |
| 三 网络写作与游戏改编 |
| 第三节 网络写作的集团化 |
| 一 文学产业化的必经环节 |
| 二 类型文学的产品超市 |
| 三 有预谋的危险与失控的可能 |
| 小结 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 后记 |
